Họ và tên thí sinh: Số báo danh:
SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12
NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 THPT - BẢNG B
Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1 (3,0 điểm).
Giả sử: Điều tra sơ bộ về cầu lượng dầu ăn trong dịp tết Nguyên đán năm 2012
của đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Nghệ An là 21 nghìn lít. Trong đó: hãng dầu ăn
Đậu nành cung cấp là 4,5 nghìn lít, hãng Tràng An cung cấp 3,3 nghìn lít, hãng Chin -
su cung cấp 3,7 nghìn lít và các hãng dầu ăn khác cung cấp 6,5 nghìn lít.
a. Theo em, số liệu trên phản ánh điều gì?
b. Nếu là nhà sản xuất, trong trường hợp trên em sẽ vận dụng như thế nào?
Câu 2 (5.0 điểm).
“Người nào thấy người khác đang ở trong tình trạng nguy hiểm đến tính mạng,
tuy có điều kiện mà không cứu giúp dẫn đến hậu quả người đó chết, thì bị phạt cảnh
cáo, cải tạo không giam giữ đến hai năm hoặc bị phạt tù từ ba tháng đến hai năm”.
(Trích: Điều 102, Bộ luật hình sự năm 1999)
Hỏi: a. Theo em, hành vi vi phạm pháp luật trên thuộc loại vi phạm pháp luật nào?
b. Hãy trình bày hiểu biết của mình về loại vi phạm pháp luật và trách nhiệm
pháp lí đó?
Câu 3 (4,5 điểm).
Trường THPT Dân tộc Nội trú A tổ chức buổi ngoại khoá với chủ đề: “Văn
hoá dân tộc thiểu số trong thời kỳ hội nhập”
Em hãy trình bày tham luận của mình về chủ đề trên.
Câu 4 (4,5 điểm).
Tình huống: Xuân và Mai là đôi bạn thân cùng thi vào một khoa của trường
Đại học Ngoại thương. Hai bạn có số điểm thi bằng nhau. Xuân đã đậu nguyện vọng
1, còn Mai thì không vì Xuân là người dân tộc thiểu số.
Theo em, điều đó có trái với nguyên tắc: Mọi công dân đều bình đẳng trước
+ Căn cứ vào số liệu trên thì cung < cầu , suy ra giá cả
> giá trị.
0,5
b. Nếu là nhà sản xuất, trong trường hợp trên em sẽ :
Mở rộng sản xuất để đáp ứng nhu cầu người tiêu dùng
1,0
Giải thích: Vì cung < cầu, giá cả > giá trị nên mở rộng
sản xuất sẽ thu được nhiều lợi nhuận.
0,5
Câu 2.
( 5.0 đ)
“ Người nào thấy người khác đang ở trong
tình trạng nguy hiểm đến tính mạng, tuy có điều
kiện mà không cứu giúp dẫn đến hậu quả người đó
chết, thì bị phạt cảnh cáo, cải tạo không giam giữ
đến hai năm hoặc bị phạt tù từ ba tháng đến hai
năm” .
(Trích: Điều 102, Bộ luật hình sự năm 1999)
Hỏi : a. Theo em, hành vi vi phạm pháp luật trên
thuộc loại vi phạm pháp luật nào?
b. Hãy trình bày hiểu biết của mình về loại vi
phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí trên?
a. Hành vi vi phạm pháp luật trên thuộc loại vi phạm
hình sự.
1,0
b. Vi phạm hình sự là hành vi nguy hiểm cho xã hội bị
coi là tội phạm và được qui định trong Bộ luật hình sự
Người phạm tội phải chịu trách nhiệm hình sự thể hiện
1.0
0.75
Xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân
tộc.
Các dân tộc thiểu số được gìn giữ phát huy những giá
trị truyền thống văn hoá tốt đẹp của mình…
Bình đẳng văn hoá giữa các dân tộc.
0,5
0,5
0,5
Các hành động thiết thực bảo vệ giá trị văn hoá truyền
thống tại địa phương…
1.0
Liên hệ… 0,5
Câu 4
(4,5 đ) Tình huống: Xuân và Mai là đôi bạn thân
cùng thi vào một khoa của trường Đại học Ngoại
thương. Hai bạn có số điểm thi bằng nhau. Xuân đã
đậu nguyện vọng 1, còn Mai thì không vì Xuân là
người dân tộc thiểu số.
Theo em, điều đó có trái với nguyên tắc: Mọi
công dân đều bình đẳng trước pháp luật không? Vì
sao?
- Không trái quy định của pháp luật 0,5
- Nêu được khái niệm: Bình đẳng trước PL có nghĩa là
mọi công dân nam, nữ thuộc các dân tộc , tôn giáo ,
thành phần, địa vị xã hội khác nhau đều không bị phân
biệt đối xử trong việc hưởng quyền, thực hiện nghĩa vụ
và chịu trách nhiệm pháp lý theo quy định của pháp
luật.
1,0
- Bình đẳng trước PL có nghĩa là trong những điều kiện
cơ bản về TGQ, PPL , kiến thức về đạo đức, kinh tế,
chính trị, pháp luật…
0.5
- Thực trạng.
+ Đa số học sinh yêu thích bộ môn, có ý thức học tập
môn GDCD.
+ Một số học sinh không thích học thậm chí có thái độ
coi thường bộ môn…
- Nguyên nhân
+ Một số kiến thức khó và khô khan…
0,5
1,0
+ Không thi tốt nghiệp, thi đại học…
+ Một số giáo viên và học sinh chưa say mê với việc
dạy và học.
- Liên hệ bản thân: Đi thi học sinh giỏi môn Giáo dục
công dân không những là vinh dự mà còn là trách
nhiệm của học sinh…
0.5