Giáo án Tiếng việt 4
Tập làm văn (Tiết 42)
CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức: HS nắm được cấu tạo của bài văn miêu tả cây cối có 3 phần
(mở bài, thân bài và kết bài) (ND ghi nhớ)
- Nhận biết được trình tự miêu tả trong bài văn tả cây cối (BT1, mục III); biết
lập dàn ý tả một cây ăn quả quen thuộc theo một trong hai cách đã học ( BT2)
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát và trình bày được những đặc điểm cơ bản
của mỗi loại cây.
3. Thái độ; GD HS: Có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Tranh ảnh vẽ một số loại cây ăn quả có ở địa phương mình
- Bảng phụ hoặc tờ giấy lớn ghi lời giải bài tập 1 và 2 (phần nhận xét)
III. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc lại bài làm tiết trước

- 2 HS đọc.

2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :

- HS lắng nghe.




+ Treo bảng ghi kết quả lời giải viết sẵn,

ngô từ khi còn lấm

chốt lại ý kiến đúng.

tấm như mạ non đến
lúc trở thành những
cây ngô với lá rộng
dài, nõn nà
+ Tả hoa và búp ngô
Đoạn2: 4 dòng non giai đoạn đơm
hoa, kết trái
tiếp
+ Tả hoa và lá ngô
Đoạn 3: còn lại

Bài 2 :
- GV treo bảng HS đọc yêu cầu đề bài.
- HS đọc bài " Cây mai tứ quý "
+ Em hãy phân tích các đoạn và nội dung

giai đoạn bắp ngô đã
mập và chắc, có thể
thu hoạch

- 1 HS đọc.
- Quan sát:


sinh

nhánh mai tứ quý )

và các

+ Tả chi tiết về các
Đoạn2: 4 dòng cánh hoa và trái của
tiếp
cây.
+ Nêu lên cảm nghĩ
+ Theo em về trình tự miêu tả trong bài "
Cây mai tứ quý" có điểm gì khác so với
bài " Bãi ngô" ?

Đoạn 3 : còn lại của người miêu tả.
+ Quan sát hai bài văn và rút ra kết luận
về sự khác nhau: Bài " Cây mai tứ quý tả

+ Treo bảng ghi sẵn kết quả lời giải của từng bộ phận của cây và cuối cùng là nêu
hai bài văn dể HS so sánh.
lên cảm nghĩ của người miêu tả đối với
Bài 3 :

cây mai tứ quý. Còn bài " Bãi ngô" tả

- HS đọc yêu cầu đề bài.

từng thời kì phát triển của cây


- 1 HS đọc, lớp đọc thầm bài.

Bài 1 :

-Tiếp nối nhau phát biểu.

- HS đọc đề bài, lớp đọc thầm bài đọc
"Cây gạo"
+ Bài này văn này miêu tả cây gạo theo
cách nào? Hãy nêu rõ về cách miêu tả
đó ?

+ Bài văn miêu tả cây gạo già theo từng
thời kì phát triển của bông gạo, từ lúc


hoa còn đỏ mọng đến lúc mùa hoa hết,
những bông hoa đỏ trở thành những quả
gạo, những mảnh vỏ tách ra, lộ những
múi bông khiến cây gạo như treo rung
rinh hàng ngàn nồi cơm gạo mới.
- Hướng dẫn HS thực hiện yêu cầu.
+ Nhận xét và chốt lại ý kiến đúng, ghi
điểm từng học sinh.
Bài 2 :
- HS đọc đề bài, lớp đọc thầm.
+ GV treo tranh ảnh về một số loại cây ăn
quả lên bảng

+ 1 HS đọc, lớp đọc thầm.