Giáo án Tiếng Việt 5
Luyện từ và câu:

LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ

I- MỤC TIÊU
1. Nhận biết các cặp quan hệ từ trong câu và tác dụng của chúng .
2. Biết sử dụng các cặp quan hệ tư ø phù hợp; nêu được tác dụng của quan hệ từ.
II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Hai tờ giấy khổ to, mỗi tờ viết 1 đoạn văn ở BT2.
- Bảng phụ viết một đoạn văn ở BT3b.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Hoạt động dạy
A- BÀI CŨ :
- Gọi 2,3 HS lên bảng.

Hoạt động học
-2,3 hs đọc kết quả làm BT3, tiết
LTVC trước (viết đoạn văn
khoảng 5 câu về bảo vệ môi
trường, lấy đề tài là một cụm từ ở
BT2), HS khác theo dõi, nhận xét

- Nhận xét ghi điểm.
B- BÀI MỚI
1- Giới thiệu bài :
- Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.

- Nghe


thông tin, tuyên truyền để người
dân thấy rõ . . . nên ở ven biển
các tỉnh như . . . đều có phong
trào trồng rừng ngập mặn .
+ Cặp câu b : Chẳng những ở
ven biển các tỉnh . . . đều có
phong trào trồng rừng ngập mặn
mà rừng ngập mặn còn được
trồng ở các đảo mới bồi ở ngồi
biển . . .
1 HS đọc yêu cầu, 2 HS đọc nội

Bài tập 3 : Đọc yêu cầu và nội dung

- Yêu cầu trao đổi làm việc theo cặp để trả lời dung BT1, lớp đọc thầm.
câu hỏi :
- Thảo luận theo nhóm, mỗi
nhóm trình bày 1 câu hỏi.
+ Hai đoạn văn có gì khác nhau?

-Lời gỉai :
+ So với đoạn a , đoạn b có thêm
một số quan hệ từ và cặp quan hệ
từ ở các câu sau :
Câu 6 : Vì vậy, Mai . . .
Câu 7 : Cũng vì vậy, cô bé . . .
Câu 8 : Vì chẳng kịp . . . nên cô
bé . . .

+ Đoạn nào hay hơn ? Vì sao?


Page 3