GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 – TUẦN 24
Môn: TẬP ĐỌC
HỘP THƯ MẬT
I. MỤC TIÊU:
- Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện được tính cách nhân vật.
- Hiểu được những hành động dũng cảm, mưu trí của anh Hai Long và những
chiến sĩ tình báo. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II. ĐỒ DÙNGDẠY HỌC:
Bảng phụ viết đoạn luyện đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
1. Kiểm tra bài cũ:

Hoạt động của học sinh

- Kiểm tra 2HS: Cho HS đọc bài Luật tục xưa + HS1: đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi
của người Ê-đê và trả lời câu hỏi.
H: Người xưa đặt ra luật tục để làm gì?

- Để bảo vệ cuộc sống bình yên cho
dân làng.

H: Kể những việc mà người Ê-đê cho là có tội.

+ HS2 đọc đoạn 2 + trả lời câu hỏi
• Tội không hỏi cha mẹ
• Tội ăn cắp
• Tội giúp kẻ có tội
• Tội dẫn đường cho địch đến đánh

làng mình.

- GV chia đoạn:
• Đoạn 1: Từ đấu đến .... đáp lại
• Đoạn 2: Tiếp theo đến ....ba bước chân
• Đoạn 3: Tiếp theo đến .....chỗ cũ

- HS luyện đọc từ khó.

• Đoạn 4: Phần còn lại

- Luyện đọc từ ngữ khó: gửi ngắm, giữa, mảnh - HS đọc đoạn nối tiếp ( lượt 2)
giấy nhỏ, chỗ cũ....

- 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong

- Cho HS đọc đoạn nối tiếp ( lượt 2)

SGK.

- Một HS đọc phần chú giải từ ngữ sau bài:
Hai Long, chữ V, bu-gi, cần khởi động, động - HS luyện đọc theo cặp.
cơ.

- 1- 2 HS đọc.


- GV cho HS luyện đọc theo cặp.

- HS lắng nghe và chú ý giọng đọc

- GV gọi một, hai HS đọc cả bài.

- Người liên lạc muốn nhắn gửi tình
yêu Tổ quốc của mình và lời chào

- Qua những đồ vật có hình chữ V, người liên chiến thắng.
lạc muốn nhắn gửi chú Hai Long điều gì?

- HS lắng nghe.

GV: Những chiến sĩ tình báo hoạt động trong
lòng địch bao giờ cũng là những người rất gan
góc, bình tĩnh, thông minh, đồng thời cũng là
những người thiết tha yêu Tổ quốc, yêu đồng - Chú dừng xe, tháo bu-gi ra xem, giả
đội, sẵn sàng xả thân vào sự nghiệp chung.

vờ như xe mình bị hỏng, mắt không

- Nêu cách lấy thư và gửi báo cáo của của Hai xem bu-gi mà lại chú ý quan sát mặt
Long. Vì sao chú làm như vậy?

đất phía sau cột cây số. Nhìn trước


nhìn sau, một tay vẫn cầm bu-gi, một
tay chú bẩy nhẹ hòn đá. Nhẹ nhàng
cạy đáy hộp vỏ đựng thuốc đánh răng
để lấy báo cáo, chú thay vào đó thư
báo cáo của mình rồi trả hộp thuốc về
chỗ cũ. Lắp bu-gi, khởi động máy,
làm như đó sửa xong xe. Chú Hai
Long làm như thế để đánh lạc hướng


- 4 HS đọc tiếp nối.

- GV mời 4 HS tiếp nối nhau đọc diễn cảm 4
đoạn văn của bài. GV hướng dẫn HS đọc thể
hiện đúng nội dung từng đoạn.

- HS đọc diễn cảm đọan 1.

- GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 1. - - Thi đua.
GV cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 1.
3. Củng cố, dặn dò:
- GV yêu cầu HS nhắc lại ý nghĩa của bài đọc.

- Ca ngợi hành động dũng cảm, mưu

- GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà tìm đọc trí của anh Hai Long và những chiến
thêm những truyện ca ngợi các chiến sĩ an sĩ tình báo.
ninh, tình báo.