Họ tên GV : …………………………
Dạy lớp : ………………..

HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2012-2013
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM VÀ LÝ THUYẾT
Thời gian làm bài : 15 phút (Không kể thời gian giao đề )

C - ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (7 điểm)
Thầy (cô) hãy đọc kỹ, suy nghĩ và khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất
từ câu 1 đến câu 14:
Câu 1: Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo. Quy định tên trường, biển tên trường và phân cấp quản lí được quy
định tại điều mấy ?
a. Điều 3 và điều 4
b. Điều 4 và điều 5
c. Điều 5 và điều 6
Câu 2: Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo. Quy định Tổ chuyên môn gồm những thành phần nào ?
a. Tổ chuyên môn bao gồm giáo viên, viên chức làm công tác thư viện, thiết bị giáo
dục. Mỗi tổ ít nhất có 3 thành viên. Tổ chuyên môn có tổ trưởng, nếu từ 7 thành
viên trở lên thì có một tổ phó.
b. Tổ chuyên môn bao gồm giáo viên, viên chức làm công tác thư viện, thiết bị giáo
dục. Mỗi tổ ít nhất có 4 thành viên. Tổ chuyên môn có tổ trưởng, nếu từ 5 thành
viên trở lên thì có một tổ phó.
c. Tổ chuyên môn bao gồm giáo viên, viên chức làm công tác thư viện, thiết bị giáo
dục. Mỗi tổ ít nhất có 5 thành viên. Tổ chuyên môn có tổ trưởng, nếu từ 6 thành
viên trở lên thì có một tổ phó.
Câu 3: Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo. Quy định tại điều 42 Quyền của học sinh, có mấy quyền:

Giáo dục và Đào tạo. Tiêu chuẩn Phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 2 quy
định học sinh là:
a. Huy động được 98% trở lên số trẻ em ở độ 6 tuổi vào lớp 1; Có 90% trở lên số trẻ
em ở độ tuổi 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học, số trẻ em ở độ tuổi 11 tuổi
còn lại đang học các lớp tiểu học. Có 50% trở lên số học sinh học 9 – 10 buổi/tuần.
b. Huy động được 99% trở lên số trẻ em ở độ 6 tuổi vào lớp 1; Có 80% trở lên số trẻ
em ở độ tuổi 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học, số trẻ em ở độ tuổi 11 tuổi
còn lại đang học các lớp tiểu học. Có 50% trở lên số ọc sinh học 9 – 10 buổi/tuần.
c. Huy động được 100% trở lên số trẻ em ở độ 6 tuổi vào lớp 1; Có 95% trở lên số trẻ
em ở độ tuổi 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học, số trẻ em ở độ tuổi 11 tuổi
còn lại đang học các lớp tiểu học. Có 50% trở lên số ọc sinh học 9 – 10 buổi/tuần.
Câu 8. Mục đích của việc ban hành Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là gì?
a. Làm cơ sở để xây dựng, đổi mới nhiệm vụ, mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng giáo viên
tiểu học. Giúp giáo viên tiểu học tự đánh giá năng lực nghề nghiệp, từ đó xây dựng
kế hoạch học tập, rèn luyện và phấn đấu.
b. Làm cơ sở để đánh giá giáo viên tiểu học hằng năm phục vụ công tác quy hoạch,
sử dụng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học.
c. Làm cơ sở để giáo viên đăng kí giáo viên dạy giỏi các cấp.
d. Ý a và ý b đúng
Câu 9. Tiêu chí “Có khả năng soạn được các đề kiểm tra theo yêu cầu chỉ đạo chuyên
môn, đạt chuẩn kiền thức, kỹ năng môn học và phù hợp với các đối tượng học sinh”
thuộc lĩnh vực nào của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học?


a. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống
b. Kiến thức
c. Kỹ năng sư phạm
d. Không thuộc lĩnh vực nào cả
Câu 10. Một giáo viên có hành vi xâm phạm thân thể học sinh, giáo viên này đã nhận lỗi
với gia đình học sinh và trước hội đồng trường. Giáo viên này nên tự đánh giá, xếp loại

Câu 13: Tỉnh nào ở Tây Nguyên không có đường biên giới quốc gia ?
a. Đăk Lăk

b. Gia Lai

c. Lâm Đồng

d. Kon Tum

Câu 14: Theo qui định chuẩn kiến thức, kĩ năng, mức độ đạt được về kĩ năng viết chính
tả của học sinh lớp 5, tại thời điểm Giữa học kỳ II là bao nhiêu?
a. Khoảng 85 chữ/15 phút

b. Khoảng 90 chữ/15 phút

c. Khoảng 95 chữ/15 phút

d. Khoảng 100 chữ/15 phút

II. PHẦN TỰ LUẬN:

(3 điểm)

Câu 1: Qua các đợt tập huấn về phương pháp dạy học tích cực. Thầy (cô) hãy nêu lại các
kĩ thuật áp dụng dạy học tích cực hiện nay ? (1điểm)
Câu 2: Hiện nay tỉ lệ học sinh yếu ở trường ta còn cao. Để khắc phục tình trạng đó Thầy
(cô) hãy trình bày được những biện pháp và việc làm cụ thể nâng cao chất lượng học
sinh? (2 điểm)
Bài làm:


Câu 14
II. PHẦN TỰ LUẬN: (3 điểm)
Câu 1: (1 điểm)
Trả lời: Các kĩ thuật dạy học tích cực hiện nay là:
1. Kĩ thuật chia nhóm.
2. Kĩ thuật giao nhiệm vụ.
3. Kĩ thuật đặt câu hỏi.
4. Kĩ thuật khăn trải bàn.
5. Kĩ thuật phòng tranh.
6. Kĩ thuật công đoạn.
7. Kĩ thuật mảnh ghép.
8. Kĩ thuật động não.
9. Kĩ thuật trình bày 1 phút.
10.Kĩ thuật chúng em biết ba.
11.Kĩ thuật hỏi và trả lời.
12.Kĩ thuật hỏi chuyên gia.
13.Kĩ thuật sơ đồ tư duy.
14.Kĩ thuật hoàn tất nhiệm vụ.
15.Kĩ thuật viết tích cực.
16.Kĩ thuật đọc hợp tác.
17.Kĩ thuật nói cách khác.
18.Kĩ thuật phân tích phim
19.Kĩ thuật tóm tắt nội dung tài liệu theo nhóm.
20.Kĩ thuật KWL

Đáp án
d
b
d
b