GIÁO ÁN MỸ THUẬT LỚP 6
BÀI 2: SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT VIỆT NAM THỜI CỔ ĐẠI
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- HS củng cố thêm kiến thức về lịch sử Việt Nam thời kì cổ đại
2. Kỹ năng:
- HS trình bày được các sản phẩm mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại và những đặc
điểm cũng như công dụng của chúng
3. Thái độ:
- HS trân trọng nghệ thuật của cha ông
II. Chuẩn bị
1) Tài liệu tham khảo:
2) Đồ dùng dạy học:
a) GiáoViên:
b) Học Sinh:
III. Tiến trình dạy học:
* Khởi động: Thời kì cổ đại qua đi để lại cho Mĩ Thuật Việt Nam những sản phẩm vô
giá. Đó là những sản phẩm về điêu khắc chạm khắc mạng đậm nét hào hùng và tinh thần
dân tộc sâu sắc .
Hoạt động 1: Tìm hiểu một vài nét về lịch sử.
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

? Em biết gì về thời kỳ đồ đá ở Việt I.Vài nét về bối cảnh lịch sử:
Nam
- Việt Nam là một trong những
cái nôi phát triển của loài người.

TaiLieu.VN


- Hình mặt người khắc trên đá cuội ở Na
Ca Thái Nguyên.

- GV bổ sung:

2.Thời kì đồ đồng:

+Việc tìm ra lửa rồi đến quặng lộ thiên
đầu tiên là đồng rồi đến sắt để thay thế
công cụ đá là bước tiến quan trọng của sự
chuyển dịch từ xã hội Nguyên Thuỷ sang xã
hội văn minh.

- Các công cụ làm vũ khí như rìu, thạp,
dao găm đều được làm bằng đồng.

+ Ở vùng trung du và đồng bằng Bắc bộ có
3 giai đoạn phát triển kế tiếp (còn gọi là
VH tiền Đông Sơn) đó là: Phùng
Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun.
+ Tiêu biểu: Trống đồng Đông Sơn với

TaiLieu.VN

- Tiêu biểu cho nghệ thuật thời kì này là
trống đồng Đông Sơn với hình ảnh con
người chiếm vị trí chủ đạo, các hình ảnh
đều thống nhất chuyển động ngược
chiều kim đồng hồ.
- Việt Nam có một nền nghệ thuật đặc