Bài giảng ngữ văn 7 bài 5 tìm hiểu chung về văn biểu cảm - Pdf 33

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 7

TaiLieu.VN


TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM
I. Nhu cầu biểu cảm và văn biểu cảm.

TaiLieu.VN

Nhu cầu:Mong muốn có
Biểu cảm:
Rung động thể hiện ra
bên ngoài bằng lời hoặc
nhiều cách khác để
truyền đến người khác


TIẾT 20:
TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM
I. Nhu cầu biểu cảm và văn biểu cảm.

TaiLieu.VN


1. “Thương thay con cuốc giữa trời
Dầu kêu ra máu có người nào nghe.”
Nỗi đau của chim quốc không được
ai đoái hoàiGợi liên tưởng đến
tiếng kêu nao lòng, vô vọng của người
nông dân.

I. Nhu cầu biểu cảm và văn biểu cảm.
 Văn biểu cảm là văn bản viết ra nhằm biểu
đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá của con
người đối với thế giới xung quanh và khêu
gợi lòng đồng cảm nơi người đọc.
 Văn biểu cảm(còn gọi là văn trữ tình)
bao gồm các thể loại văn học như thơ
trữ tình, ca dao trữ tình, tùy bút…

II. Đặc điểm chung của văn biểu cảm

TaiLieu.VN


- Thảo thương nhớ ơi ! Mới ngày nào Thảo còn ngồi chung
một bàn với Hồng, Minh, Ngọc, thế mà nay Thảo đã theo
cha mẹ vào Thành phố Hồ Chí Minh, để cho bọn mình xiết
bao mong nhớ. Thảo có nhớ những lần chúng mình cùng
dạo Hồ Tây, cùng chơi Thủ Lệ, cùng tham quan Ao Vua?
Thảo có nhớ một lần mình ốm dài, Thảo chép bài cho
mình?
(Bài làm của học sinh)
Trực tiếp biểu hiện nỗi nhớ và nhắc lại những kỷ niệm.

TaiLieu.VN


Trên đài, một người con gái nào đó vừa hát một bài dân ca của đất nước ta
trong đêm khuya. Bây giờ tất cả im lặng rồi, giọt sao ngoài khung cửa đọng lại,
đứng im, không nháy nữa, đêm đã đi và chiều sâu, mà vẫn còn nghe âm vang

• Tự sự: kể một câu
chuyện hoàn chỉnh
• Miêu tả: chỉ có miêu
tả
• Biểu cảm: không kể
hoàn
chỉnh
câu
chuyện nhưng có sử
dụng miêu tả để so
sánh liên tưởng và gợi
cảm xúc


a- Thảo thương nhớ ơi ! Mới ngày nào Thảo còn ngồi chung một bàn với Hồng, Minh, Ngọc,
thế mà nay Thảo đã theo cha mẹ vào Thành phố Hồ Chí Minh, để cho bọn mình xiết bao
mong nhớ. Thảo có nhớ những lần chúng mình cùng dạo Hồ Tây, cùng chơi Thủ Lệ, cùng
tham quan Ao Vua? Thảo có nhớ một lần mình ốm dài, Thảo chép bài cho mình?

b-“Thương thay con cuốc giữa trời
Dầu kêu ra máu có người nào nghe.”

Biểu cảm trực tiếp.

c- Trên đài, một người con gái nào đó vừa hát một bài dân ca của đất nước ta trong đêm khuya.
Bây giờ tất cả im lặng rồi, giọt sao ngoài khung cửa đọng lại, đứng im, không nháy nữa, đêm
đã đi và chiều sâu, mà vẫn còn nghe âm vang mãi giọng hát của người con gái lúc nãy. Một
giọng hát dân ca, ngân nga bát ngát như cánh cò trên đồng lúa miền Nam chạy tới chân trời,có
lúc rụt rè, e thẹn như khóe mắt người yêu mới gặp, có lúc tinh nghịch, duyên dáng như những
đôi chân nhỏ thoăn thoắt gánh lúa chạy trên những con đường làng trộn lẫn bóng tre và bóng

Có chiếc tựa mũi tên nhọn, từ cành cây rơi cắm
phập xuống đất như cho xong chuyện, cho xong một đời
lạnh lùng, thản nhiên, không thương tiếc, không do dự
vẩn vơ. Có chiếc lá như con chim bị lảo đảo mấy vòng
trên không, rồi cố gượng ngoi đầu lên, hay giữ thăng
bằng cho tận tới cái giây nằm phơi trên mặt đất. Có chiếc
lá nhẹ nhàng, khoan khoái đùa bỡn, múa may với làn gió
thoảng, như thầm bảo rằng sự đẹp của vạn vật chỉ ở hiện
tại: cả một thời quá khứ dài dằng dặc của chiếc lá trên
cành cây không bằng một vài dây bay lượn,…
(Lá rụng- Khái Hưng)
Biểu cảm trực tiếp:
Kể lần lượt từng kiểu lá rụng và miêu tả mấy nét chấm phá
những chiếc lá đang rơi.
TaiLieu.VN


TIẾT 20:
TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM
I. Nhu cầu biểu cảm và văn biểu cảm.
II. Đặc điểm chung của văn biểu cảm
 Tình cảm trong văn biểu cảm thường là
những tình cảm đẹp, thấm nhuần tư tưởng
nhân văn (như yêu con người, yêu thiên
nhiên, yêu Tổ quốc, ghét những thói tầm
thường, độc ác…)
 Có hai cách biểu cảm:
+Biểu cảm trực tiếp khơi gợi tình cảm qua
tiếng kêu, lời than,…
+Biểu cảm gián tiếp khơi gợi tình cảm qua

nhà nho cứ muốn tôn xưng hoa hải đường bằng hình ảnh của những người đẹp
vương giả. Sự thực ở nước ta hải đường đâu phải chỉ mọc nơi sân nhà quyền quý,
nó sống khắp các vườn dân, cả đình, chùa, nhà thờ họ. Dáng cây cũng vậy, lá to thật
khỏe, sống lâu nên cội cành thường sần lên những lớp rêu da rắn màu gỉ đồng, trông
dân dã như cây chè đất đỏ. Hoa hải đường rạng rỡ, nồng nàn, nhưng không có vẻ gì
là yểu điệu thục nữ, cánh hoa khum khum như muốn phong lại cái nụ cười má lúm
đồng tiền. Bỗng nhớ năm xưa, lần đầu từ miền Nam ra Bắc lên Đền Hùng, tôi ngẩn
ngơ đứng ngắm hoa hải đường nở đỏ núi Nghĩa Lĩnh.
(Theo Hoàng Phủ Ngọc Tường, Hoa trái quanh tôi)

- Đoạn b: là đoạn văn biểu cảm vì bộc lộ cảm xúc:
+ Tả hai cây hải đường trổ hoa, từ đó nghĩ đến lời chào hạnh phúc.
+ Cảm nhận:khi đứng gần hoa “hân hoan, say đắm”.
+Thái độ : không đồng tình với cách tôn xưng của các nhà nho.
+ Cảm xúc bâng khuâng:hoa có vẻ đẹp khỏe mạnh, dân dã.
 Từ tả đến cảm, từ vật đến tình. Biểu cảm vừa trực tiếp vừa gián
tiếp (qua liên tưởng, hồi ức)  Kiểu văn bản tùy bút.
TaiLieu.VN


Bài tập 2:
Bài

Nội dung biểu cảm

Sông núi nước Nam

- Niềm tự hào về chủ quyền và lãnh thổ
của đất nước.
- Niềm tin vào chân lí, vào chiến thắng


- Những câu hát than thân:
- Những câu hát châm biếm:

TaiLieu.VN

Biểu cảm qua ẩn dụ
Biểu cảm qua lời kể


Hướng dẫn về nhà




Nắm nội dung bài học. Hoàn thành các bài tập.
Sưu tầm các bài văn, đoạn văn biểu cảm trên báo chí.
*Học bài cũ: Đọc thuộc lòng phần phiên âm – dịch thơ bài
“Nam quốc sơn hà” và “Phò giá về kinh”. Nắm nội dung.
• Soạn bài:“Thiên Trường vãn vọng”
+Đọc phiên âm, dịch nghĩa, dịch thơ, chú thích
+ Trả lời các câu hỏi phần đọc- hiểu văn bản trang.
+Đọc thêm văn bản “Bài ca Côn Sơn”.
Đọc chú thích và trả lời các câu hỏi phần đọc- hiểu văn
bản .
TaiLieu.VN


TaiLieu.VN


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status