PHÒNG GD & ĐT PHÙ YÊ N

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS TƯỜNG
THƯỢNG

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Môn: Ngữ văn 7
Năm học 2013 - 2014
(100% tự luận)
Cấp độ
Chủ đề

Tục ngữ

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Dấu gạch
ngang
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Viết bài
TLV giải
thích

Nhận biết

mãi)
chứng.

Vận dụng
Thấp

Cao

Cộng

1
2
20

1
2
20
Vận dụng lời Liên hệ bản
dạy của Lê-nin
thân
vào công việc
học tập như thế
nào.

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

1
10

100


PHÒNG GD & ĐT PHÙ YÊ N

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS TƯỜNG
THƯỢNG

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Môn: Ngữ văn 7
Năm học 2013 - 2014
(100% tự luận)
Cấp độ
Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Nêu nét đặc
Văn bản
sắc nghệ thuật
"Tinh thần và ý nghĩa văn
yêu nước
bản “Tinh
của nhân

2
20
Vận dụng cơ sở
chân lý của câu
nói vào thực
tiễn

Khẳng định
ý nghĩa của
sách và câu
nói của nhà
văn

1,5
15

0,5
5

6
70

1,5
15

0,5
5

10
100

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II
Môn: Ngữ văn 7 Năm học 2013- 2014
Câu
Đáp án
1
- Xây dựng luận điểm ngắn gọn, súc tích, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng
toàn diện, tiêu biểu, chọn lọc theo các phương diện:Lứa tuổi, nghề
nghiệp, vùng miền...

Điểm
0,5


- Sử dụng từ ngữ gợi hình (làn sóng, lướt qua, nhấn chìm...), câu văn
nghị luận hiệu quả (câu có từ quan hệ từ....đến)
- Sử dụng biện pháp liệt kê nêu tên các anh hùng dân tộc trong lịch sử
chống ngoại xâm của đát nước, nêu các biểu hiện của lòng yêu nước
của nhân dân ta.
- Truyền thống yêu nước quí báu của nhân dân ta cần được phát huy
trong hoàn cảnh lịch sử mới để bảo vệ đất nước.
2

3

0,5
0,5
0,5

Phép liệt kê: tre, nứa, trúc, mai, vầu.


0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5