ĐẢNG ỦY XÃ KIM LƯ
CHI BỘ TIỂU HỌC

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Kim Lư, ngày 17 tháng 6 năm 2016

BÀI THU HOẠCH
HỌC TẬP NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU TOÀN QUỐC LẦN
THỨ XII CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
-----Họ và tên: Triệu Thanh Tâm
Đảng viên Chi bộ:
Sau khi được học tập Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thức XII
của Đảng, bản thân tôi đã nhận thức về những vấn đề cơ bản từ những chuyên
đề được học tập và rút một số vấn đề từ Nghị quyết đối với thực tiễn của bản
thân trong quá trình thực thi nhiệm vụ của bản thân, cụ thể như sau:
I. Nhận thức, tiếp thu của bản thân về những vấn đề cơ bản, điểm mới
trong các chuyên đề được nêu trong Nghị quyết:
Qua nội dung học tập Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thức XII
của Đảng, bản thân tiếp thu được những nội dung sau:
Nội dung Văn kiện Đại hội XII được xây dựng trên cơ sở tổng kết sâu sắc
lý luận và thực tiễn 30 năm đổi mới, có sự kế thừa, bổ sung, phát triển Văn kiện
Đại hội XI, của các nghị quyết Hội nghị Trung ương trong nhiệm kỳ và đường
lối, quan điểm của Đảng trong các nhiệm kỳ trước đây. Trong đó, những quan
điểm cơ bản, tư tưởng chỉ đạo, nội dung cốt lõi, những vấn đề mới, đều hiện
diện trên tất cả các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội, quốc phòng an
ninh, đối ngoại, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị, cụ thể như sau:
Về xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh, Báo cáo chính trị nêu trọng tâm
là kiên quyết, kiên trì tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khoá XI. Các
cấp uỷ, tổ chức đảng, tập thể lãnh đạo cơ quan, đơn vị và cá nhân cán bộ lãnh
đạo, quản lý các cấp từ Trung ương đến cơ sở nghiêm túc, tự giác và có kế
hoạch, biện pháp phù hợp để khắc phục, sửa chữa những yếu kém, khuyết điểm.

mơ hồ chỉ thấy hợp tác một chiều. Hợp tác đồng thời phải đi đôi với đấu tranh,
cạnh tranh để bảo vệ lợi ích chính đáng của quốc gia; đồng thời đấu tranh, cạnh
tranh để hợp tác chứ không dẫn tới đối đầu, bất lợi.
Về chủ trương phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc, so với Nghị quyết
Đại hội XI, điểm mới trong Văn kiện Đại hội XII có nêu: "Phát huy mạnh mẽ
mọi nguồn lực, mọi tiềm năng sáng tạo của nhân dân"; "Tôn trọng những điểm
khác biệt không trái với lợi ích chung của quốc gia - dân tộc". Trong định hướng
xây dựng các giai tầng trong xã hội, Văn kiện có yêu cầu mới đó là “tiếp tục
hoàn thiện chính sách, pháp luật về tín ngưỡng, tôn giáo, phát huy những giá trị
văn hoá, đạo đức tốt đẹp của các tôn giáo”.
Về phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa, bảo đảm thực hiện quyền làm chủ
của nhân dân, ngoài một số nhiệm vụ, giải pháp mới, Văn kiện cũng bổ sung
phương hướng: “Dân chủ phải được thực hiện đầy đủ, nghiêm túc trên tất cả các
lĩnh vực của đời sống xã hội”. “Tập trung xây dựng những văn bản pháp luật
liên quan trực tiếp đến quyền làm chủ của nhân dân”. Bổ sung nội dung “giám
sát” trong phương châm “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra, giám sát”.
Về xây dựng và hoàn thiện nhà nước pháp quyền, Văn kiện nêu lên nhiều
nhiệm vụ, giải pháp mới, nổi bật là việc hoàn thiện chức năng, nhiệm vụ, quyền
hạn, tổ chức của Nhà nước theo quy định của Hiến pháp năm 2013. Thực hiện
thí điểm dân trực tiếp bầu một số chức danh ở cơ sở và ở cấp huyện; mở rộng
đối tượng thi tuyển chức danh cán bộ quản lý; hoàn thiện tiêu chí đánh giá và cơ
chế kiểm tra, giám sát, kiểm soát việc thực thi công vụ; xác định rõ quyền hạn,
trách nhiệm của người đứng đầu cơ quan hành chính.
Những điểm mới nêu trong Văn kiện Đại hội XII phản ánh bước tiến về tư
duy lý luận của Đảng và sẽ trở thành những định hướng chính trị quan trọng của
mục tiêu xây dựng, phát triển đất nước trong 5 năm tới. Việc làm rõ những vấn
đề mới trong Văn kiện Đại hội XII sẽ giúp cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ chủ
chốt các cấp trong tỉnh nắm vững một bước nội dung Văn kiện, chuẩn bị cho đợt
sinh hoạt chính trị rộng lớn, từ đó góp phần thực hiện đúng đắn, sáng tạo Nghị
2

mới. Chú trọng giải quyết tốt vấn đề cơ cấu lại doanh nghiệp nhà nước, cơ cấu
lại ngân sách nhà nước, xử lý nợ xấu và bảo đảm an toàn nợ công.
* Kiên quyết, kiên trì đấu tranh bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, thống
nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc; giữ vững môi trường hoà bình, ổn định
để phát triển đất nước; bảo đảm an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, an toàn xã hội.
Mở rộng và đưa vào chiều sâu các quan hệ đối ngoại; tận dụng thời cơ, vượt qua
thách thức, thực hiện hiệu quả hội nhập quốc tế trong điều kiện mới, tiếp tục
nâng cao vị thế và uy tín của đất nước trên trường quốc tế.
* Thu hút, phát huy mạnh mẽ mọi nguồn lực và sức sáng tạo của nhân dân.
Chăm lo nâng cao đời sống vật chất, tinh thần, giải quyết tốt những vấn đề bức
thiết; tăng cường quản lý phát triển xã hội, bảo đảm an ninh xã hội, an ninh con
người; bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao phúc lợi xã hội và giảm nghèo bền
vững. Phát huy quyền làm chủ của nhân dân, phát huy sức mạnh đại đoàn kết
toàn dân tộc.

3


* Phát huy nhân tố con người trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội; tập
trung xây dựng con người về đạo đức, nhân cách, lối sống, trí tuệ và năng lực
làm việc; xây dựng môi trường văn hoá lành mạnh.
II. Những công việc bản thân cần làm để thực hiện tốt các mục tiêu,
nhiệm vụ, giải pháp mà Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thức XII
của Đảng đề ra
1. Về tư tưởng chính trị:
- Luôn giữ vững quan điểm, lập trường chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng
Hồ Chí Minh
- Luôn chấp hành nghiêm các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật
của Nhà nước, đồng thời vận động gia đình và người thân thực hiện tốt các qui
định của địa phương nơi cư trú

chức đồng tình, ủng hộ, nhất định chúng ta sẽ thực hiện thắng lợi nghị quyết
này, tạo bước chuyển biến mới trong công tác xây dựng Đảng, làm cho Đảng ta
4


ngày càng trong sạch, vững mạnh, đưa đất nước thực hiện thắng lợi sự nghiệp
CNH, HĐH đất nước, hội nhập và phát triển toàn diện đất nước với mục tiêu
“Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”
NGƯỜI VIẾT THU HOẠCH

5


PHÒNG GD&ĐT
TRƯỜNG TH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: 01/KH-THKL

, ngày 25 tháng 9 năm 2015

KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ Giáo dục tiểu học năm học 2015 - 2016
- Căn cứ Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của BCH Trung
ương "Về đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo, đáp ứng yêu cầu
công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã
hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế".

Tổng số học sinh: 160 em (trong tổng số có 6em khuyết tật)
Khối lớp 1: 01 lớp: 26 em
Khối lớp 2: 02 lớp: 41 em
Khối lớp 3: 02 lớp:31 em
Khối lớp 4:1 lớp: 25 em
Khối lớp 5: 02 lớp: 37 em
Dân
tộc

Nữ
dân
tộc

Nhi
đồng

Tsố
HS

Nữ

1A
2A

26
20

8
10


24
18

10
8
6
8
7

21
18
13

5B

19
160

9
70

19
150

9
63

Lớp

Tông

xã

Khuyết
tật

26
19

3
1

1
1

20
18
13
25
18

3
4
0
1
3

2

19


2
2
2
- Giáo viên giảng dạy; trong đó:
13
11
11
9
+ Biên chế
12
11
10
9
+ Hợp đồng
1
0
1
0
- Công tác khác
3
2
3
2
* Tổng số Đảng viên
12
10
11
9
* Trình độ đào tạo (GV giảng dạy)
- Trung cấp

- Tổng số học sinh tham gia xếp loại: 154 em trừ (6 em khuyết tật)
- Tỷ lệ chuyển lớp đạt: 154/154= 100 %
- Tỷ lệ HTCTTH: 37/ 37 = 100 %
- Xếp loại Phẩm chất: Đạt: 160/160 = 100 % ; Chưa đạt : 0
- Xếp loại Năng lực: Đạt: 154/154 = 100 % ; Chưa đạt : 06
- Xếp loại môn học và các hoạt động giáo dục: Đạt: 154/154 = 100 % ;
Chưa đạt : 06
- Chuyển lớp: 100%
- Học sinh hoàn thành Xuất sắc nhiệm vụ học tập và rèn luyện là: 31/154
đạt 20,1 %
- Học sinh hoàn thành Tốt nhiệm vụ học tập và rèn luyện là: 65/154 đạt
42,2 %
* Công tác phổ cập giáo dục tiểu học ĐĐT năm 2014
- Trường đã đạt chuẩn PCGDTH ĐĐT mức độ 1
- Duy trì sĩ số 100 %; Học sinh 6 tuổi ra lớp 26/26 = 100 %
- Huy động trẻ trong độ tuổi từ 11 đến 14 tuổi ra lớp: 100%, đã HTCTTH
100 % , số đang học tiểu học: 0
- Tổng số trẻ 11 tuổi: 37 em, số HTCTTH là 37/37 tỷ lệ 100 %
5. Các phong trào khác mà nhà trường đã thực hiện
* Kết quả công tác Đảng, đoàn thể:
- Công tác Chi bộ: đạt chi bộ trong sạch vững mạnh 5 năm liền (20102014)
- Đơn vị: Đạt đơn vị văn hóa năm 2014.
- Thực hiện tốt các phong trào thi đua trong năm học 2014-2015.
- Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Phong trào học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
- Thực hiện cuộc vận động “Mỗi Thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo
đức tự học và sáng tạo”.
- Xây dựng trường lớp xanh - sạch - đẹp.
- Tích cực đổi mới phương pháp dạy học.
6. Những thuận lợi và khó khăn

hiện công tác xã hội hoá giáo dục cha đạt hiệu quả.
7. Cỏc thnh tớch ó t c
* Đối vii học sinh:
- Tỷ lệ huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1: 100%
- Duy trỡ s s: 100%
+ Phm cht: Tng s HS c xờp loi: 160 (tớnh c 6 em khuyt tt)
t: 160/160 = 100 % ; Cha t: 0
+ Nng lực: Tng s HS c xờp loi: 154 (tr 6 em khuyt tt)
t 154/154 = 100 % ; Cha t: 06
+ Mụn hc v cỏc hot ng giỏo dc: Tng s HS c xờp loi: 154 (tr
6 em khuyt tt
t 154/154 = 100 % ;
9


Chưa đạt: 06
- ChuyÓn líp tù nhiªn: 117/117
HTCTTH: 37/37 ( trong đó có 1 em khuyết tật)
- Cháu ngoan Bác Hồ: Cấp tỉnh: 1 em; Cấp huyện: 30 em
- Líp tiªn tiÕn: 8 lớp
- Đạt Liên đội mạnh cấp huyện.
* Đối với giáo viên
Đạt giải GVG cấp trường:10 đ/c
Đạt giải GVCN cấp trường: 9 đ/c
Đạt giải GVCN cấp huyÖn: 5 đ/c
Đạt danh hiệu L§TT: 12 đ/c
Đạt danh hiệu CSTĐCS:02 đ/c
Đơn vị trường: Đạt tập thể xuất sắc
Công đoàn: Đạt công đoàn vững mạnh.
II. XÂY DỰNG KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC NĂM HỌC

Dân
tộc

Nữ
dân

Nhi
đồng

Đội
viên

10

Tuyển

mới

Đúng
tuổi

Con
hộ

Con
hộ cận

Hs
ngoài


13
8
7
8
82

26
25
24
20
17
18
13
25
168

16
11
6
10
10
8
6
8
75

27
26
26
21

xã

4
3
1
1
3
1
1
1
15

3
1
3

2
1
1
2

2

1
1
10

2

5

7
+ Biên chế
13
8
9
7
+ Hợp đồng
2
1
2
1
- Công tác khác
2
1
1
1
* Tổng số Đảng viên
11
10
10
9
* Trình độ đào tạo (GV giảng dạy)
- Trung cấp
5
5
4
4
- Cao đẳng
7
6

Trên cơ sở thực tiễn và kết quả đã đạt được, nhà trường quản lý chỉ đạo
công tác giáo dục của trường “Học đi đôi với hành, giáo dục nhà trường kết hợp
với giáo dục gia đình và xã hội".
Bổ sung quy chế làm việc, các mối quan hệ công tác trong nhà trường:
Chi bộ, chuyên môn, công đoàn, đoàn đội để phối kết hợp công tác trong năm
học.
Xây dựng kế hoạch kiểm tra chất lượng đầu năm học, kế hoạch năm học,
kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục, công tác phổ cập giáo dục-XMC, kế
hoạch kiểm tra nội bộ trường học, kế hoạch thực hiện các phong trào thi đua,
cuộc vận động, ... trong năm học.
BGH phân công, phân nhiệm rõ ràng và giao việc cụ thể cho từng thành
viên trong hội đồng nhà trường.
Luôn tham mưu với Đảng ủy chính quyền, các ban ngành đoàn thể địa
phương và Phòng Giáo dục về công tác xây dựng cơ sở vật chất và công tác giáo
dục của đơn vị.
b. Biện pháp:
BGH luôn thống nhất, đồng thuận về cách thức quản lý và chỉ đạo chung,
tạo được niềm tin trong đơn vị.
Bố trí sắp xếp và phân công công việc hợp lý, phù hợp với khả năng của
từng thành viên.
Tích cực chỉ đạo việc đổi mới phương pháp dạy học, giáo dục đạo đức
nghề nghiệp, sinh hoạt chuyên môn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho
CB,GV,NV nhằm không ngừng nâng cao về mọi mặt.
Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá việc thực hiện theo kế hoạch, quy
chế chuyên môn, chất lượng giảng dạy đảm bảo yêu cầu chuẩn kiến thức kỹ
năng, chất lượng học tập của học sinh,... để kịp thời rút kinh nghiệm, bồi dưỡng
và điều chỉnh cho phù hợp đạt hiệu quả cao trong việc nâng cao chất lượng giáo
dục.
12


bn phn ca tr em, bỡnh ng gii, an ton giao thụng, phũng trỏnh tai nn
thng tớch ...vo cỏc mụn hc v hot ng giỏo dc.
-Trin khai mụ hỡnh trng hc mi: vnen, cụng ngh giỏo dc lp 1
- Tổ chức dự giờ thăm lớp, kim tra h s, giỏo ỏn giỏo viờn, xếp loại hồ
sơ theo từng tháng.
- Đánh giá xếp loại tay nghề giáo viên theo t .
- Có kế hoạch bồi dỡng hc sinh gii, phụ đạo học sinh yu .
- T chc chuyờn cp trng, bồi dỡng tay ngh cho giáo viên. Sinh hoạt
chuyên môn thờng kỳtheo hỡnh thc sinh hot chuyờn mụn mi.
13


- Theo dõi việc sử dụng dựng dy hc ca giỏo viờn.
- T chc cỏc cuc thi cp trng, tip tc trin khai hiu qu cỏc cuc
vn ng ca ngnh.
b. Bin pháp
- Theo dõi việc thực hiện qui chế chuyên môn.
- Kiểm tra việc thực hiện chơng trình, thực hiện nhiệm vụ năm học
của mỗi thành viên trong tổ.
- Theo dõi và kiểm tra việc thực hiện kế hoạch giảng dạy, giáo án của
các đồng chí trong tổ.
- Dự giờ thăm lớp theo tổ, mỗi giáo viên đợc dự giờ ớt nht t 3 tiết/hc kỡ
6 tit/năm học.
- Sinh hoạt chuyên môn 2 lần/ tháng. Kiểm tra hồ sơ và tổ chức đánh giá
xếp loại tay nghề giáo viên, xếp loại thi đua trong năm học.
- Tổ chức dy học 2 buổi / ngày.
- T chc bi dng hc sinh cú nng khiu, ph o hc sinh cha t
chun kin thc k nng, kim tra ỏnh giỏ thng xuyờn cỏc hot ng.
- Đẩy mạnh phong trào thi đua, thờng xuyên tự học, tự bồi dỡng, tổ chức
thi giáo viên dạy giỏi,bỡnh bu GVCN gii, thi ch vit p, giao lu học sinh

- Tham gia y cỏc bui sinh hoạt chuyên môn và các cuộc thi do cấp
trên tổ chức.
b. Biện pháp
- Tt c giỏo viờn thc hiện nghiờm tỳc giờ giấc ra vo lp.
- Nghiên cứu, soạn bài đầy ủ trớc khi lên lớp.
- Ging dy theo chun kin thc k nng.
- Thc hin i mi phng phỏp dy hc phỏt huy tớnh tớch cc ch
ng,
sỏng to ca hc sinh.
- Kim tra v ỏnh giỏ nhn xột hc sinh ỳng quy nh (TT số 30). Thờng
xuyên theo dõi chính xác ngày nghỉ của học sinh.
- Thc hin chấm, chữa bài cho học sinh đúng thời gian và lu giữ đầy
đủ các bài kiểm tra. Thng xuyờn kiểm tra bài cũ và vở bài tp của học sinh.
- Dự giờ ng nghip ớt nht 18 tiờt /1 nm, tham gia thao giảng, nắm
vững phơng pháp dạy các môn.
- Sử dụng ĐDDH thờng xuyờn cú hiu qu.
- Tham gia luyn v thi viết chữ đẹp (GV v hc sinh) cp trng.
- Xây dựng và quản lý ti sn lớp học có nề nếp, chất lợng.
- Bồi dỡng học sinh khá giỏi, phụ đạo HS yếu theo kế hoạch của trờng.
- Cú k hoch t bi dng thng xuyờn , tham gia đầy đủ các buổi
họp, hội nghị, chuyên đề bi dng chuyờn mụn nghip v.
- Thực hiện nghiêm túc sự phân công của cp trên, gơng mẫu, không vi
phạm cỏc tệ nạn xã hội.
- Phối kết hợp giáo dục giữa nhà trờng và gia đình, thờng xuyên thụng
bỏo kt qu hc tp ca hc sinh cho phu huynh.
- Đẩy mạnh hoạt động Đội: Mỗi giáo viên chủ nhiệm là một anh (chị) phụ
trách chi đội, chỉ đạo chi đội (sao Nhi ng) lớp mình thực hiện tốt chơng
trình rèn luyện đội viên.
- Nâng cao hiệu quả cụng tỏc chủ nhiệm lp. Giáo viên chủ nhim tỡm
hiu tõm lý v hoàn cảnh gia đình tng học sinh, ra bin phỏp giỏo dc hiu

b. Biên pháp
- Thực hiện tốt các tiết học chớnh khúa, ngoại khoá. Duy trì thể dục giữa
giờ. Tổ chức tốt các phong trào thể dục, thể thao cấp trờng.
- Dạy cho học sinh thuộc các bài hát theo quy định, duy trì nền nếp hát
trớc giờ, thành lập đội văn nghệ trờng.
c. Chỉ tiêu
Có đội Văn nghệ cấp trờng, thờng xuyên luyện tập và tham gia biểu
diễn trong các ngày lễ. Có học sinh tham gia thi cấp huyện
4.6. Công tác phổ cập giỏo dc - XMC
a.Công tác chỉ đạo
- Kin ton ban chỉ đạo phổ cập Giỏo dc cấp xã.
16


- Duy trì v giữ vững kt qu PCGDTH mc 1 đã đạt đợc .
b.Bin pháp v chỉ tiêu
- Tiến hành điều tra, bổ sung cp nht số liệu thờng xuyên.
- Thực hiện tốt công tác giáo dục nâng cao chất lợng dy v hc để đảm
bảo duy trì các chỉ tiêu.
- Hoàn thành hồ sơ ph cp theo quy nh.
- Xây dựng kế hoach ph cp năm 2016.
- Xõy dng kế hoạch kiểm định chất lợng giỏo dc và tự kiểm tra đánh
giá chất lợng giỏo dc.
5. Cỏc phong tro khỏc m nh trng s thc hin (ng; on,
i, TDTT, vn húa vn ngh, khuyn hc, xõy dng trng chun, trng
hc thõn thin hc sinh tớch cc ...)
5.1. Công tác Đảng
a. Nội dung, kế hoach
- Ch o cỏc t chc trong nh trng ch ng phi hp vi chớnh
quyn, on th v cỏc t chc a phng m bo cht lng giỏo dc, thc

- Thực hiện thi đua '' Hai giỏi ''.
- Tham gia đầy đủ các cuộc thi do cấp trên tổ chức và hởng ứng các cuộc
vận động do ngnh phỏt ng.
- Cam kết không vi phạm TTATGT và PCCTNXH: 100%
- Phấn đấu 20% on viờn cụng on xut sc.
- Đăng ký công đoàn c s vững mạnh
5.3. Công tác nữ công
-Tập thể nữ công thực hiện tốt kế hoạch của cấp trên đề ra, động viên
chị em khắc phục mọi khó khăn để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thực
hiện tốt kế hoạch hoá gia đình, chăm lo cho hạnh phúc gia đình
- Phấn đấu t 70% tr lờn nữ cỏn b đạt 2 giỏi
5.4. Công tác i TNTP H Chớ Minh
a. Ni dung
- Thực hiện theo kế hoạch hoạt động của hội đồng đội.
- Tip tc t chc tt cỏc hot ng i nhm thỳc y hc sinh hng thỳ
hc tp, rốn luyn k nng sng, b sung hiu bit v cỏc giỏ tr vn húa truyn
thng v tinh hoa ca dõn tc.
- Tổ chức đa dạng các hoạt động ngoài giờ lên lớp, các chơng trình rèn
luyện Đội viên; duy trì tốt các hoạt động đảm bảo có hiệu quả, góp phần nâng
cao chất lợng giáo dục toàn diện học sinh, Thc hin tút công tác vệ sinh môi
trờng, trồng và chăm sóc bồn hoa, cây cảnh. Thực hiện tốt kế hoạch xây dựng
trờng học thân thiện, học sinh tích cực.
b. Biện pháp
- Tổng phụ trách i xây dựng kế hoạch hoạt động cho năm học theo chơng trình của hội đồng đội. Thống nhất với BGH để có kế hoạch hoạt động
hàng tháng, hàng kỳ hot ng cú hiu qu.
- Xây dựng nền nếp đầu giờ, giữa giờ hợp lý, đội cờ đỏ hoạt động có
chất lợng, báo cáo chấm điểm hàng tuần, uốn nắn những điểm cha tốt để
xây dựng nền nếp cho học sinh.
- Tổ chức trang trí lớp, ra chơng trình rèn luyện đội viên theo chng
trỡnh hot ng ca hi ng i.

* D kin k hoch xây dựng trờng chuẩn
- Tiếp tục quán triệt theo QĐ số 59/ 2012/TT-BGDT ngy 28/ 12/ 2012
V/v Ban hành Quy nh v tiờu chun ỏnh giỏ, cụng nhn trng tiu hc t
mc cht lng ti thiu, trng tiu hc t chun quc gia.
- Tích cực tham mu với Đảng uỷ, chính quyền địa phơng về công tác
xây dựng cơ sở vật chất cho nhà trờng để đảm bảo đủ điều kiện về c s
vt cht, trang thit bị đạt chuẩn.
- Tích cực vận động v đảm bảo trẻ 6 tuổi vào học lớp 1 đạt 100%. Duy
trì sĩ số đạt 100%.
- Từng bớc nâng cao chất lợng giáo dục của trờng.
6. Phng hng, ch tiờu tng th s thc hin trong nm hc 2015 2016
* Phơng hớng nhiệm vụ chung
19


Thực hiện tốt chơng trình giáo dục phổ thông nhằm từng bớc nâng cao
chất lợng và hiệu quả giáo dục toàn diện, thực chất. Tập trung thực hiện tốt
các nhiệm vụ trọng tâm trong năm học: Triển khai tốt việc nâng cao chất lợng
dạy - học toàn diện ở các lớp. Đẩy mạnh đổi mới PPDH và đánh giá kết quả học
tập của học sinh. Thực hiện tốt cuộc vận động, tăng cờng hiệu quả công tác
bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên, đổi mới công tác sinh hoạt chuyờn
mụn hàng tháng. Triển khai thực hiện tốt kế hoạch kiểm định chất lợng giáo
dục.
* Nhiệm vụ cụ thể
+ Duy trỡ v cng cố vững chắc kết quả đã đạt đợc v PCGDTH.
+ Củng cố, nâng cao chất lợng dạy và học ở các khối lớp.
+ Tiếp tục đổi mới phơng pháp dạy và học, sinh hoạt chuyên môn. Nâng
cao chất lợng giáo dục toàn diện.
+ Thc hin tt công tác bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu.
+ Thc hin a cụng ngh thụng tin ng dng vo cỏc hoat ng qun lý

Công đoàn: Công đoàn vững mạnh.
III. ĐÁNH GIÁ SO SÁNH CÁC CHỈ TIÊU GIỮA NĂM HỌC 2015-2016
VỚI NĂM HỌC 2014 - 2015

Năm học
Tổng số - Chỉ tiêu
I. HỌC SINH

*Tæng sè häc sinh
1. Xếp loại - Đạt:
Phẩm chất: - Chưa đạt
2. Xếp loại
Năng lực:

- Đạt:
- Chưa đạt
3. Chuyển lớp tự nhiên
4. Hoàn thành CTTH
5.Tæng sè hs HTXSNV vµ
HTNV

2014- 2015

2015-2016
(đăng ký)

Tăng(+)
giảm(-)

160 (6 em K.tật)

+3

18 (1GVhợp đồng)

17(2 GV hợp đồng,1GV
không đăng ký thi đua vì
nghỉ hưu từ tháng 11/2015)

II. CB, GV, NV

*Tổng số:

1. Chiến sỹ thi đua cơ sở:
02/17
02/14
2. Lao động tiên tiến:
12/17
12/14
3. Hoàn thành nhiệm vụ:
03/17
0
So sánh kết quả đạt được trong năm học 2014- 2015 với các chỉ tiêu đăng
ký thực hiện trong năm học 2015-2016 , có sự chênh lệch do sĩ số học sinh tăng.
Chỉ số học sinh lớp 5 giảm so với năm học trước 12 em. Do đó sự chênh lệch về
các chỉ tiêu không đáng kể.
Phương hướng thực hiện: Xây dựng kế hoạch cụ thể, chỉ đạo việc nâng
cao chất lượng dạy và học. Tăng cường công tác kiểm tra nội bộ trường học, bồi
dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. Thường xuyên kiểm tra đánh giá kết
quả dạy và học, Tích cực dự giờ thăm lớp, đổi mới phương pháp dạy học, bồi
dưỡng chuyên môn cho giáo viên,...

thông an toàn;
-Tổ chức điều tra và hoàn thiện Hồ sơ phổ cập GDTH cấp xã;
-Xây dựng kế hoạch và triển khai hoạt động “Phòng chống tai nạn
thương tích cho HS”; tổ chức khám sức khỏe cho học sinh đầu
năm học.
-Cập nhật và hoàn thiện số liệu trên hệ thống EQMS trước ngày
15/9/2015.
-Phát động Phong trào thi đua đợt 1.
-Tham gia tập huấn về nhân rộng mô hình trường học mới, Giáo
dục kĩ năng sống.
-Thực hiện việc dạy học 2 buổi/ ngày, phụ đạo, bồi dưỡng học
sinh.
-Thực hiện việc dạy học 2 buổi/ ngày, phụ đạo, bồi dưỡng học
sinh.
-Dự giờ thăm lớp và kiểm tra hồ sơ.
-Tổ chức các hoạt động dạy và học theo chương trình quy định.
22


11/2015

12/2015

01/2016

-Hội nghị CNVC đầu năm.
-Kiểm tra chất lượng giữa kỳ I.
- Tham gia tập huấn cấp huyện: về đổi mới, đánh giá, xếp loại HS
theo Thông tư 30/2014-TT-BGDĐT, phương pháp “Bàn tay nặn
bột”;


02/2016

3/2016

4/2016

5/2016

6/2016

-Thực hiện việc dạy học 2 buổi/ ngày, bồi dưỡng, phụ đạo học
sinh.
-Dự giờ thăm lớp và kiểm tra hồ sơ
-Tổ chức các hoạt động ngoại khóa cấp trường.
- Tổ chức giao lưu Olimpic môn học cấp trường.
-Kiểm tra giữa kỳ II;
- Tham dự hội nghị sơ kết học kì I và triển khai nhiệm vụ học kì
II;
-Sơ kết thi đua đợt 3; phát động phong trào thi đua ngày Quốc tế
phụ nữ (8/3), ngày thành lập Đoàn TNCSHCM (26/3).
-Thực hiện việc dạy học 2 buổi/ ngày, phụ đạo, bồi dưỡng học
sinh.
- Dự giờ thăm lớp và kiểm tra hồ sơ;
- Thi "Viết chữ đẹp" cho HS cấp trường;
- Tổ chức cho Hs tham gia giải Toán, tiếng Anh qua mạng Iternet;
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày Giải phóng MN
thống nhất đất nước (30/4) và ngày sinh nhật Bác (19/5).
-Thực hiện việc dạy học 2 buổi/ ngày, phụ đạo, bồi dưỡng học
sinh.

-T chc cỏc lp tp hun hố nm hc 2016 - 2017
-Chun b cỏc iu kin chun b khai ging nm hc mi
-Kim tra c s vt cht u nm hc
-Tham d hi ngh tng kt nm hc 2015-2016 v trin khai
phng hng nhim v nm hc 2016 - 2017.

V. DANH HIU NG Kí THI UA C NHN, TP TH

1. Danh hiu ng ký cỏ nhõn
Stt

H v tờn

Chc v

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14


Danh hiu
ng ký
CSTCS
LTT
LTT
LTT
LTT
LTT
LTT
LTT
LTT
LTT
LTT
LTT
LTT
CSTCS

Ký nhn

2. Danh hiệu tập thể n v:
- Tp th Lao ng xut sc;
- Công đoàn Vng mnh xut sc;
- Chi bộ Trong sạch vững mạnh;
- n v vn hoỏ;
- Liờn i mnh cp huyn.
Trên đây là Kế hoạch thc hin nhim v cp Tiu hc năm học 20152016 của trờng Tiu hc Kim L./.
25