VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
MÔN: KỂ CHUYỆN
Tiết 1: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Dựa vào trí nhớ và tranh. HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội
dung bài tập đọc: “Có công mài sắt có ngày nên kim”.
2. Kỹ năng: Biết phối hợp lời kể với diệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho
phù hợp với nội dung.
3. Thái độ: Trau dồi hứng thú đọc và kể chuyện
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh
- HS: SGK
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
1. Khởi động (1’)
Hoạt động của Trò
- Hát
2. Bài cũ (1’)
- Thầy kiểm tra SGK
3. Bài mới
Giới thiệu:
- Tiết tập đọc hôm trước chúng ta đọc chuyện gì?
- Có công mài sắt có ngày nên
- Em học được lời khuyên gì qua câu chuyện đó?
ngáp dài rồi gục đầu ngủ lúc
nào không biết.
- Vậy còn lúc tập viết thì ra sao?
- Lúc tập viết cậu cũng chỉ nắn
nót được mấy chữ đầu rồi viết
nguệch ngoạc cho xong
chuyện.
- Lớp nhận xét về nội dung và
cách diễn đạt.
* Kể theo tranh 2
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- Tranh vẽ bà cụ đang làm gì?
- HS kể
- Cậu bé hỏi bà cụ điều gì?
- Lớp nhận xét
- Bà cụ trả lời thế nào?
- Cậu bé có tin lời bà cụ nói không?
* Kể theo tranh 3
- HS kể
- HS tự kể theo nhóm
- Thầy cho HS kể theo từng nhóm
- Đại diện lên thi kể
- Thầy theo dõi chung, giúp đỡ nhóm làm việc
- Thầy tổ chức cho các nhóm thi kể chuyện
- HS thực hành
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Hoạt động 3: Kể chuyện trước lớp
Mục tiêu: HS kể chuyện kèm với động tác, điệu
bộ
Phương pháp: Sắm vai
- Giọng người kể chuyện
- Thầy giúp HS nắm yêu cầu bài tập
chậm rãi.
- Cần 3 người đóng vai: Người dẫn chuyện, cậu
- Giọng cậu bé ngạc nhiên.