TỔ CHỨC DẠY HỌC TÍCH HỢP
BÀI CÔNG NGHIỆP SILICAT
1. CƠ SỞ TÍCH HỢP
Mục tiêu
Môn
học
Tên bài – Lớp
HÓA Bài 23
Công nghiệp
Silicat
Lớp 11NC
Bài 13: Việt Nam
thời nguyên thủy
Bài 18: Công
cuộc xây dựng và
LỊCH phát triển kinh tế
SỬ trong các thế kỉ X
đến XV
Bài 22: Tình hình
kinh tế ở các thế
kỷ
XVI
đến
XVIII
Bài 25: Tình hình
chính trị, kinh tế,
văn hóa dưới triều
Nguyễn nửa đầu
công nghiệp đa
dạng,
phong
phú
-Nắm
được
kinh tế có nhiều
biến động và
phát triển
Kỹ năng
-Phân biệt được
các vật liệu thủy
tinh, gốm, xi
măng dựa vào
thành phần và
tính chất.
-Biết cách sử
dụng, bảo quản
các sản phẩm
làm từ các vật
liệu trên.
-Rèn luyện kĩ
năng quan sát,
phân tích, nhận
xét, liên hệ thực
tế
-Rèn kĩ năng
khai thác tranh
ảnh lịch sử, văn
triển kinh tế
Bài 28: Vốn đất
và sử dụng vốn
đất
Bài 37: Vấn đề
phát triển công
nghiệp sản xuất
hàng tiêu dùng
Bài 44: Vấn đề
phát triển du lịch
Lớp 12NC
HS biết được:
-Sự phân bố,
chất đất ở các
địa phương
-Biết được hiện
trạng vốn đất và
các vấn đề sử
dụng đất ở các
địa phương
-Sự phát triển
các ngành nghề,
du lịch…
GDCD
Bài 12: Chính
sách tài nguyên
và bảo vệ môi
-Rèn kĩ năng
nghiên cứu, khai
thác, phân tích,
tổng hợp các mối
quan hệ giữa các
thành phần tự
nhiên
-Biết liên hệ
thực tiễn ở địa
phương về vấn
đề sử dụng hợp
lí tài nguyên đất
Biết cách sử
dụng và bảo vệ
tài nguyên, môi
trường
Biết cách tính
toán, xử lý số
liệu trong quá
trình sản xuất
-Biết cách sử
dụng và bảo
vệ nguồn tài
nguyên thiên
nhiên
thức đã học ở
THCS và sự
hướng dẫn của
giáo viên
Tìm hiểu qua các
bài thơ, cao dao,
thành ngữ, bài
hát….nói về nghề
gốm
-Có khả năng
tìm kiếm, xử lý
thông tin trên
mạng
-Có khả năng
trình bày các
biểu mẫu, bảng,
thống kê
-Biết xử dụng
các phần mềm:
Powerpoint,
video…
Hiểu được ý
Rèn kĩ năng cảm
nghĩa, tầm quan thụ, phân tích giá
trọng, sự vất vả trị nghệ thuật
của nghề gốm
Chủ động,
Học
sinh 2
Học
sinh 3
Thợ
gốm
Nhiệm vụ
Nghiên cứu
(Đi thực tế nếu có)
Sản phẩm cuối
khoá
Giới thiệu hiểu biết về
Ngành thủy tinh: Thành
phần, tính chất, sản xuất
và sản phẩm.
Giới thiệu hiểu biết về
Ngành xi măng: Thành
phần, tính chất, sản xuất
và sản phẩm
Giới thiệu hiểu biết về
Ngành đồ gốm; các sản
phẩm đồ gốm; Lịch sử
nghề gốm và các địa
phương sản xuất gốm.
-Giới thiệu thành phần
-Sách giáo khoa, tài
liệu tham khảo,
mạng Internet.
-GV hướng dẫn, thợ
làng gốm
-Làng gốm Bát
Tràng
- Bài Powerpoint,
sổ ghi chép, sổ
theo dõi…
- Mẫu đất, sản
phẩm
-Hình ảnh hoạt
động của nhóm.
-Sách giáo khoa, tài
liệu tham khảo,
mạng Internet.
-GV hướng dẫn, thợ
làng gốm
-Làng gốm Bát
Tràng
-Clip phóng sự về
nghề gốm của Bát
Tràng
-Hình ảnh của
môi trường bị ảnh
Các phương pháp sản xuất các vật liệu đó từ nguồn tài nguyên thiên nhiên.
Bậc 2: Phân biệt được các vật liệu thủy tinh, gốm, xi măng và cách sử dụng, bảo
quản các sản phẩm làm từ các vật liệu trên.
Bậc 3: - HS tổng hợp được các kiến thức về lịch sử, địa lý,…liên quan đến nội
dung bài học
- Phân tích được giá trị sử dụng và giá trị nhân văn của các ngành công
nghiệp silicat và các sản phẩm.
II. CHUẨN BỊ:
1- Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu
- Mẫu bảng phân công, theo dõi của các nhóm, bảng Kiểm mục đánh giá
hoạt động của học sinh
2- Học sinh:
- Máy ảnh
- Sổ theo dõi
- Giấy bút đề phân công trong nhóm.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Học theo dự án
- Quan sát, nghiên cứu, đàm thoại, thuyết trình
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời
gian
Nội
dung
Hoạt động của GV
tiểu chủ tưởng.
đề
-Thảo luận với học
sinh để lược bớt các ý
kiến trùng nhau và
hình thành các nhiệm
vụ của dự án.
Lập kế
- Cho học sinh các
hoạch
nhiệm vụ cần thực
thực
hiện của dự án.
hiện
Nhóm I: Nghiên cứu
về Ngành thủy tinh, xi
măng.
Nhóm II: Nghiên cứu
ngành đồ gốm.
Nhóm III: Nghiên cứu
về lịch sử nghề gốm ở
nước ta và làng gốm
Bát Tràng.
Nhóm IV: Phân tích
tiềm năng và sự phát
triển ngành gốm ở
Việt Nam.
- Nhắc tên chủ đề
- Ghi tên chủ đề
Máy
chiếu,
chiếu nội
dung cần
thảo
luận.
Máy
chiếu ( sổ
theo dõi
dự án)
- Bảng
phân
công
- Hướng dẫn các
nhiệm vụ
nhóm nghiên cứu nội
nhóm.
dung của bài học
nhưng phần tích hợp
liên môn chủ yếu ở
Ngành đồ gốm.
- Chia nhóm, phân
công nhóm trưởng và
thư kí
BƯỚC 2: THỰC HIỆN KẾ HOẠCH VÀ XÂY DỰNG SẢN PHẨM
3 buổi
chiều
9
Nhóm II
phút
báo cáo
10
Nhóm
phút
III báo
cáo
9 phút Nhóm
IV báo
cáo
- Mạng
Internet,
sách giáo
khoa
Máy
quay.
Theo dõi, giúp đỡ các
nhóm (xử lí thông tin,
cách trình bày sản
phẩm của các nhóm)
- Từng nhóm phân - Máy
tích kết quả thu tính
thập được và trao
đổi về cách trình
bày sản phẩm.
- Máy
chiếu
- Máy
tính
- Máy
chiếu
cáo
3 phút
Tổng
hợp,
nhận xét
quá trình
thực
hiện kế
hoạch
đưa ra các hoạt
động tiếp nối của
dự án.
- Tuyên truyền tới
mọi người ứng
dụng các sản phẩm
- Nhận xét, bổ sung
- Kết luận, tuyên
-Lắng nghe