Phòng GD&ĐT Đức Hòa CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường THCS Mỹ Hạnh Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc
-------- --------o0o--------
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2008 – 2009
TỔ: ANHVĂN
A/ TÌNH HÌNH NHIỆM VỤ CHUNG:
1/ Những số liệu :
- Tổng số GV :07/05 nữ
- GV đạt trên chuẩn :06(chưa chuẩn-01)
- Số Đảng viên:03
2/ Thuận lợi và khó khăn :
a/ Thuận lợi:
-Được sự quan tâm của lãnh đạo đòa phương của Phòng GD luôn
tạo điều kiện thuận lợi để trường phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ.
- Đội ngũ CBGV đa số là người đòa phương trẻ nhiệt tình , an
tâm công tác , tập thể đoàn kết để phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ chung .
b/ Khó khăn :
- Còn một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập cuả con
em mình còn cho con nghỉ học giữa chừng hoặc giao khoán cho trường .
B/ NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2008 – 2009 :
I/ Nhiệm vụ trọng tâm :
- Năm học 2008 – 2009 tiếp tục quán triệt chỉ thò số 06 -CT/TW của Bộ
chính trò v/v tổ chức cuộc vận động " học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí
Minh" ;
- Tiếp tục thực hiệncuộc vận động “ hai không ” và “mỗi thầy giáo là một
tấm gương đạo đức , tự học và sáng tạo ”
- Với chủ đề năm học 2008- 2009 : Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ
thông tin , đổi mới quản lý tài chánh ,triển khai phong trào xây dựng trường học
thân thiện ,học sinh tích cực.
- Căn cứ vào hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của Phòng GD - ĐT
Đức Hòa , dựa vào tình hình thực tế của đòa phương, Trường THCS Mỹ Hạnh đề ra

- Từng bước xây dựng tập thể Sp vững mạnh theo những tiêu chí
" xây và chống ".
- Để thực hiện tốt các cuộc vận động nói trên , ngay đầu năm mỗi GV làm bản
cam kết tự nguyện đăng ký ( đưa theo nội dung đánh giá công chức ) các danh
hiệu thi đua và chỉ tiêu chuyên môn để phấn đấu và mỗi học kỳ có sơ kết kiểm
điểm đánh giá để cuối năm đánh giá xếp loại công chức lưu hồ sơ . Phấn đấu trong
năm học không có GV nào xếp thi đua loại C và xếp loại công chức Trung bình.
1.2/ Học sinh : - Thông qua công tác tuyên truyền giáo dục của Đội
TNTP HCM ,của Đoàn thanh niên CSHCM và của GVCN , các buổi sinh hoạt dưới
cờ theo từng chủ điểm và vận động tuổi trẻ " Học tập và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh " để giáo dục học sinh thực hiện tốt các nội dung sau :
+ Chấp hành tốt luật an toàn giao thông, nội qui nhà trường .
+ Khắc phục tình trạng HS bỏ giờ , cúp tiết, gây gổ , đánh nhau trong
và ngoài sân trường .
+ Chuẩn bò bài trước khi đến lớp. " Nói không với tiêu cực trong kiểm
tra và thi cử ". Tích cực tham gia học phụ đạo bồi dưỡng của nhà trường không
tham gia học thêm ngoài nhà trường .
+ Rèn luyện đạo đức ý thức động cơ học tập trung thực , lễ phép với
mọi người , thương yêu giúp đỡ bạn bè , giữ gìn vệ sinh cá nhân , môi trường sư
phạm , ý thức bảo vệ cơ sở vật chất của trường , đặt biệt là bàn ghế ,bảng đen.
+ Bằng nhiều biện pháp để giáo dục học sinh không vi phạm các tệ
nạn xã hội và pháp luật nhà nước .
+ Chống lưu ban bỏ học , phấn đấu đến cuối năm xếp loại hạnh kiểm
98,5% đạt khá tốt trở lên không có hạnh kiểm yếu .
2
2/ Đẩy mạnh phong trào thi đua 2 tốt , thực hiện đổi mới phương pháp dạy và
học ,ứng dụng công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học , nâng
cao chất lượng giáo dục toàn diện , thực hiện công tác P/c THCS .
 Đăng kí danh hiệu thi đua và chỉ tiêu chất
lượng :

- Tổ trưởng&phó phải đẩy mạnh công tác dự giờ và thăm lớp , cả đònh kỳ và
đột xuất , xem đây là một trong những biện pháp để kiểm soát chất lượng , ngay
đầu năm kiểm tra việc học sinh ngồi nhằm lớp , khi phát hiện có giải pháp khắc
phục thật tốt .Phụ đạo cho các em chậm nhất hết HKI .
- Kiểm tra việc dạy học các chuyên đề tự chọn , có đánh giá sự chuyển biến
và tác dụng của việc dạy chủđề này .
3
- Phát huy tốt vai trò hoạt động ban thanh tra nhân dân , qua đó giúp BGH ,
BCH công đoàn quản lý uốn nắn chỉ đạo kòp thời những trường hợp tiêu cực trong
nội bộ phát huy dân chủ của tập thể sư phạm .
@ Xây dựng và củng cố hoạt động tổ nhóm chuyên môn :
-Cải tiến nội dung sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn, khi sinh hoạt cần
tập trung vào các nội dung : Chọn kiến thức trọng tâm chương bài , phương pháp
dạy , đồ dùng dạy học ,thống nhất nội dung và mức độ đề kiểm tra 1 tiết , kiểm
tra học kỳ . Tìm hiểu những mặt hạn chế của học sinh và bàn giải pháp khắc
phục . Lên lòch dự giờ , cải tiến phương pháp dạy , làm và sử dụng đồ dùng dạy
học ...
- Tổ chức dự giờ thao giảng để học tập trao đổi rút kinh nghiệm nâng
cao tay nghề cho GV .
- Tổ trưởng &tổ phó chuyên môn cần quan tâm kiểm tra và động viên
các thành viên trong tổ nhóm , sử dụng tốt thiết bò đồ dùng dạy học hiện có và
kiểm điểm nhắc nhỡ số giáo viên không sử dụng .
@ Các hoạt động khác hổ trợ cho chuyên môn:
- Để đảm bảo chất lượng dạy và học ngày một tốt hơn , ngoài
những nội dung trên , chuyên môn cần phải xây dựng kế hoạch cụ thể , có nội
dung và biện pháp thực hiện khả thi . Cụ thể hóa hàng tuần , hướng dẫn tổ nhóm
chuyên môn hoạt động ngày có hiệu quả hơn .
- Ở tổ: tổ chức hội thi đổi mới phương pháp cấp trường , từ đó
chọn nhân sự dự thi cấp Huyện , phong trào hội giảng , bồi dưỡng những học sinh
giỏi , phụ đạo học sinh yếu kém , đặc biệt là học sinh khối 9 để xét TN và thi

tích lòch sử đền thờ anh hùng dân tộc Nguyễn Văn Quá .
- Phối kết hợp 3 môi trường giáo dục :
+ Gia đình - nhà trường : Xây dựng bản thỏa ước giữa nhà trường
và gia đình , ngày Đại hội phụ huynh đầu năm thông qua để qui đònh trách
nhiệm cụ thể của nhà trường và của phụ huynh . Mỗi giai đoạn thi đua của
trường GVCN đánh giá nhận xét về đạo đức học tập gởi về cho phụ huynh biết
(thông qua bản thỏa ước ).
+ Phát huy tốt vai trò BCH hội cha mẹ học sinh , nhờ lực lượng
nầy hổ trợ trong công tác vận động giáo dục học sinh cá biệt và học sinh bỏ
học .
+ Đối với xã hội - đòa phương :
* Xây dựng cảnh quan xung quanh trường được an toàn lành lạnh , nhất là các
tụ điểm bi da , điện tử , internet .
* Tích cực vận động các học sinh bỏ học ra lớp khi có học sinh bỏ học .
* Cùng hội khuyến học , tạo mọi nguồn quỹ và mọi điều kiện thuận lợi để giúp
đỡ học sinh khó khăn học tập tốt hơn .
- Để giáo dục đạo đức học sinh , chi đoàn thanh niên , TPT phân công
giáo viên là đoàn viên phụ trách nồng cốt là luôn quan tâm đến công tác tuyên
truyền híao dục học sinh .
- Chọn GVCN lớp 6/1 ; 7/1 ; 8/1; 9/1 làm khối trưởng khối chủ nhiệm,có nhiệm
vụ tổ chức trao đổi thống nhất về kế hoạch chủ nhiệm ,HĐNGLL, dự giờ học tập
lẫn nhau trong công tác chủ nhiệm , đồng thời tham mưu tốt cho hiệu trưởng để
chỉ đạo công tác nền nếp kòp thời .
- Khuyến khích GV làm đồ dùng dạy học , và dự thi đồ dùng dạy học cấp huyện
những đồ dùng nào có giá trò sử dụng lâu dài , nhà trường sẽ thanh toán lại tiền
vật liệu để làm thiết bò.

* Xây dựng lòch hoạt động :
 Thứ 6 tuần thứ I trong tháng họp HĐGV
Thứ 6 tuần thứ II trong tháng họp HĐCM