VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Đề thi thử THPT Quốc
gia 2016 môn Tiếng Anh số 1
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction in
each of the following questions.
Question 1: Although they reflect a strong social conscience, Arthur Miller's stage works are
A
typical more concerned with individuals than with systems.
B

C

D

Question 2: Georgia has too many types of soil that virtually any plants can be grown there.
A

B

C

D

Question 3: Not longer are contributions to the advancement of industry made primarily by
A

B

C

fibroblasts (generalized tissue cells) grown in culture divide only a limited number of times and then die.
Only cancer cells seem immortal in this respect. Fibroblast cells from an embryo divide more times than
those taken from an adult. Thus some researchers believe that aging occurs at the cellular level and is part
of the cell's genetic makeup. Any event that disturbs the cell's genetic machinery such as mutation,
damaging chemicals in the cell's environment, or loss of genetic material, could cause cells to lose their


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

ability to divide and thus bring on
aging. Other theories of aging look at different processes.
Chronological aging refers to the passage of time since birth and is usually measured in years. While
chronological age can be useful in estimating the average status of a large group of people, it is a poor
indicator of an individual person's status because there is a tremendous amount of variation from one
individual to the next in regard to the rate at which biological age changes occur. For example, on the
average, aging results in people losing much of their ability to perform strenuous activities, yet some
elderly individuals are excellent marathon runners.
Another type of aging is cosmetic aging, which consists of changes in outward appearance with
advancing age. This includes changes in the body and changes in other aspects of a person's appearance,
such as the style of hair and clothing, the type of eyeglasses, and the use of a hearing aid. Like
chronological aging, it is frequently used to estimate the degree to which other types of aging have
occurred. However, it is an inaccurate indicator for either purpose because of variation among individuals
and because a person's appearance is affected by many factors that are not part of aging, including illness,
poor nutrition, and exposure to sunlight.
Question 6: The author believes the theories of aging are________.
A. well-supported hypotheses

B. poorly supported hypotheses

C. proven theories

Question 10: The word "culture" in paragraph 1 is closest in meaning to ________.
A. libraries

B. a society's traditions and values

C. a special environment

D. a toxic substance

Question 11: It can be inferred from the passage that fibroblast cells_________,
A. disfunction in the aging process of the body's immune system
B. are not a focus in cellular research on aging
C. are similar to cancer cells in rate of division
D. divide fewer times at later stages in human life
Question 12: As explained in this passage, the theory of aging which examines the cellular level would


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

NOT assign which of the following
as a cause of aging?
A. Mutation

B. Failure of the body's organ system

C. Loss of genetic material

D. Chemical damage from the environment

Question 13: According to the passage, chronological aging is not a good indicator of an individual's

Question 17: She_______ you that evening. You should have told her everything.
A. wished helping

B. was there to help

C. would help

D. must have helped

Question 18: Are you the boy ___________ bicycle was stolen?
A. his

B. of which

C. whose

D. who

Question 19: The ________ at the football match became violent when their team lost.
A. spectators

B. viewers

C. customers

D. observers

Question 20: The rescuers ______ for their bravery and fortitude in locating the lost mountain climbers.
A. were praising



D. set


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Question 24: Judo players are
_____ to their opponents and bow to each other before and after a contest.
A. respectfully

B. respectable

C. respect

D. respectful

Question 25: Mike: "I have a favor to ask you." -Tim:"_________
A. Help yourself

B. Go ahead

C. It's a pleasure

D. Ask, please

Question 26: The more you talk about the matter, __________.
A. the situation seems the worse

B. the situation seems worse



Question 30: What's the point ___________ here if you don't have anything to tell them?
A. getting them all come

B. in getting them all come

C. to get them all come

D. in getting them all to come

Question 31:__________, the examinees knew it was time to stop.
A. To have been heard the bell

B. To hear the bell

C. Heard the bell

D. Hearing the bell

Question 32: Dick: "I enjoyed myself so much at your birthday party."
Patrice: " _________ .”
A. It's a pleasure

B. Oh, that's kind of you

C. Congratulations

D. Oh, I'm glad to hear that

Question 33: I wish I ________ to him. Now it is too late.



VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

successful farmer. Born in London
in 1866, Beatrix was (37) _________ for at home by various servants. Every year she (38) ________ the
days to her annual holiday in the countryside. She would (39) ________ to her London home small animals
which she (40) _________ and drew. As she grew up, she entertained other children with drawings and
stories about these animals. In 1901, she printed a book at her own (41) ________ called 'The Tale of Peter
Rabbit'. So many (42) ________ were sold that she bought a farm, where over the next eight years she
wrote many other stories. They all sold very well and readers liked their detailed color drawings.
With her growing (43) ________ , Beatrix started buying more farmland, animals and property. After
her marriage, at the age of 47, Beatrix stopped writing, (44) ________ that she had run out of (45)
________. She became a farmer and spent the rest of her life working with her sheep and awarding prizes
at sheep fairs.
Question 36: A. Apart

B. Besides

C. Otherwise

D. Except

Question 37: A. cared

B. minded

C. attended

D. looked


D. charge

Question 42: A. prints

B. images

C. copies

D. pages

Question 43: A. pay

B. income

C. wages

D. receipt

Question 44: A. saying

B. talking

C. speaking

D. telling

Question 45: A. views

B. ideas

Question 46: What is the author's main purpose in this passage?
A. To promote the Catskills as a vacation destination.
B. To introduce visitors to famous Catskills entertainers.
C. To describe the history of the Catskills region.
D. To compare the Catskills to New England.
Question 47: The word "rugged" in paragraph 2 could be best replaced by which of the following?
A. barren

B. rough

C. tall

D. lush

Question 48: According to the passage, which of the following caused the decline in the number of resorts
in the 1970s?
A. television

B. shorter vacations

C. affordable air travel D. more traffic

Question 49: Which of the following is closest in meaning to the word "legendary" in paragraph 2?
A. foolish

B. perplexing

C. mythical

D. humorous


C. work on a sheep farm

D. drive on scenic roads

Question 54: As used in paragraph 3, which of the following could best replace the word "spotting"?
A. photographing

B. seeing

C. painting

D. shooting

Question 55: The author implies that in the Catskills, there are few ________.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

A. leaves

B. eagles
C. people

D. sheep

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is
pronounced differently from that of the rest in each of the following questions.
Question 56: A. stomach



C. observing

D. predicting

Question 60: The expansion of public services has caused concern that the civil service branches are
becoming autonomous powers.
A. independent

B. advanced

C. superior

D. powerful

Question 61: All organisms must obtain nutrients from the environment in order to sustain themselves.
A. isolate

B. harvest

C. acquire

D. digest

Mark the letter A, B, C, or D on you answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the
position of the main stress in each of the following questions.
Question 62: A. prestigious

B. literal

so)


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

A. phần của cơ thể

B.

quan điểm

C. huyết quản

D. mức tế bào

"One viewpoint is that aging occurs as the body's organ systems become less efficient. Thus failures in
the immune system, hormonal system, and nervous system could all produce characteristics that we
associate with aging. Following a different vein, many current researchers are looking for evidence at the
cellular and sub cellular level. (Một quan điểm là lão hóa xuất hiện khi các cơ quan của cơ thể trở nên kém
hiệu quả. Do đó, sự hoạt động không bình thường của hệ miễn dịch, hệ nội tiết và hệ thần kinh có thể tạo ra
các đặc điểm mà chúng ta liên kết với lão hóa. Theo một quan điểm khác, nhiều nhà nghiên cứu hiện nay
đang tìm kiếm bằng chứng ở cấp độ tế bào và dưới mức tế bào.)
 Đáp án B (viewpoint — point of view)
Question 9: Giải:
Tác giả chỉ ra rằng các tế bào ung thư....
A. phân chia vô hạn
B. phân chia và sau đó chết
C. phân chia ở người lớn nhiều hơn ờ trong phôi thai
D. gây ra lão hóa
"It has been shown that cells such as human fibroblasts grown in culture divide only a limited number of
times and then die. Only cancer cells seem immortal in this respect." (Người ta chỉ ra rằng các tế bào như
nguyên bào sợi loài người được nuôi cấy trong môi trường chỉ phân chia một số lần nhất định và sau đó

Như được giải thích trong đoạn văn, thuyết lão hóa xem xét cấp độ tế bào KHÔNG xem cái nào sau đây là
nguyên nhân của sự lão hóa?
A. Đột biến
B. Sự hoạt động không bình thường của hệ cơ quan trong cơ thế
C. Mất vật chất di truyền
D. Thiệt hại hóa học từ môi trường
"Any event that disturbs the cell's genetic machinery such as mutation, damaging chemicals in the cell's
environment, or loss of genetic material, could cause cells to lose their ability to divide and thus bring on
aging." (Bất kỳ tác động mà làm xáo trộn bộ máy di truyền của tế bào như đột biến, các hóa chất gây thiệt
hại trong môi trường của tế bào, hoặc mất vật chất di truyền, có thể làm cho tế bào mất khả năng phân chia
và do đó gây ra lão hóa.)
 Đáp án B
Question 13: Giải:
Theo đoạn văn, lão hóa theo thời gian không phải là chỉ số tốt về tình trạng của một cá nhân đối với lão hóa
bởi vì...........
A. Người già thường khỏe mạnh
B. Có sự thay đổi cá nhân theo tốc độ lão hóa về mặt sinh học
C. Những hoạt động đòi hỏi nhiều sức lực thì không phải cái để đo tuổi tác tốt
D. Thật khó khăn để có những hồ sơ chính xác về ngày sinh
"While chronological age can be useful in estimating the average status of a large group of people, it is a
poor indicator of an individual person’s status because there is a tremendous amount of variation from one
individual to the next in regard to the rate at which biological age changes occur.” (Trong khi lão hóa theo
thời gian có thể hữu ích trong việc ước tính tình trạng trung bình của một nhóm ngưòi thì nó là một chỉ số
kém về tình trạng của một cá nhân bởi vì có một lượng thay đổi to lớn từ cá nhân này đến cá nhân kế tiếp
liên quan đến tốc độ mà những thay đổi tuổi tác về mặt sinh học xảy ra.)
 Đáp án B
Question 14: Giải:
Tác giả ngụ ý tất cả những điều sau đây về lão hóa mỹ phẩm NGOẠI TRỪ______
A. Nó không xảy ra cùng một tốc độ cho tất cả mọi người
B. Nó là một chỉ số kém về tuổi tác theo thời gian


- strenuous (adj): đòi hỏi sức lực, đòi hỏi nỗ lực

- efficient (adj): hiệu quả

nhiều

- immune system (n): hệ miễn dịch

- cosmetic (n): mỹ phẩm

- characteristic (n): đặc điểm

- appearance (n): ngoại hình

- associate with : kết hơp với

- inaccurate # accurate (adj): không chính xác #

- current (adj): hiện nay

chính xác

- researcher (n): nhà nghiên cứu

- individual (n): cá nhân

- cellular (adj): thuộc tế bào

- purpose (n): mục đích

- whatever ~ no matter what + (N) + S + V, a clause
E.g: No matter what/ Whatever he says, you shouldn't trust him. (Cho dù anh ấy có nói gì thì bạn cũng
không nên tin anh ấy.)
 Đáp án D (Mỗi buổi sáng bạn phải luôn ăn sáng tốt dù cho bạn có bị muộn đi chăng nữa.)
Question 17: Giải:
- wish + to V: muốn, mong muốn làm gì
E.g: I wish to make a complaint.
- must have PP: chắc hẳn đã, ắt hẳn đã làm gì
E.g: Mai got good marks in the exam. She must have studied hard this semester. (Mai đã đạt điểm cao
trong kỳ thi. Chắc hẳn học kỳ này cô ấy đã rất chăm học.)
- should have PP: lẽ ra đã nên làm gì
E.g: You should have stayed at home last night. (Lẽ ra tối qua bạn đã nên ờ nhà.)
 Đáp án B (Tối đó cô ấy đã ở đó giúp bạn. Lẽ ra bạn đã nên nói cho cô ấy mọi thứ.)
A, C, D không hợp lý
Question 18: Giải:
- Who: đại từ quan hệ dùng để thay thế cho danh từ chỉ người, làm chức năng chủ ngữ.
Phía sau là danh từ "bicycle” nên chúng ta điền đại từ quan hệ "whose” phía trước để thay cho tính từ sở
hữu "his”
 Đáp án C (Bạn có phải là cậu bé mà có xe đạp bị lấy trộm không?)
Question 19: Giải:
- spectator (n): khán giả (ngồi ngoài trời) theo dõi một sự kiện thể thao như 1 trận đấu bóng đá.
E.g: They won 4-0 in front of over 40,000 cheering spectators.
- viewer (n): khán giả, người xem truyền hình.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

E.g:

The

Error: Reference source not found show sth up: để lộ ra cái gì
E.g: It was getting late when she finally showed up.
The harsh light showed up the lines on her face.
- see through : nhận ra bản chất của ai/ cái gì, thực hiện đến cùng
E.g: We saw through him from the start. (Chúng tôi đã thấy rõ bản chất của anh ấy ngay từ đầu.)
She’s determined to see the job through. (Cô ấy quyết tâm làm công việc đó đến cùng.)
- look into: điều tra, nghiên cứu, xem xét kĩ
E.g: We're looking into the possibility of merging the two departments.
- make out ~ distinguish: phân biệt, nhận ra, nhìn thấy,...


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

E.g: I could just make out a figure
in the darkness. (Tôi chỉ có thể nhìn thấy một bóng người trong bóng tối.)
I could hear voices but I couldn't make out what they were saying. (Tôi có thể nghe thấy giọng nói
nhưng tôi không thể biết được họ đang nói gì.)
 Đáp án D (Tôi không thể nhìn thấy anh ấy đang làm gì; trời ờ đây quá tối.)
Question 23: Giải:
- keep sb up: làm ai mất ngủ, ngăn không cho ai đi ngủ
E.g: I hope we're not keeping you up.
- put sb up: cho ai trọ lại
E.g: We can put you up for the night.
- set sb up: cung cấp cho ai đầy đủ tiền để làm gì
E.g: A bank loan helped to set him up in business.
 Đáp án C (Đừng lo lắng về việc cố gắng bắt chuyến tàu cuối cùng về nhà, vì chúng tôi có thể cho bạn
trọ qua đêm.)
Question 24: Giải:
- respectable (adj): đáng trọng, đáng kính, đứng đắn, dùng ám chỉ những người có dáng dấp bề ngoài đứng
đắn, có địa vị xã hội.

Question 31: Giải:
- Rút gọn mệnh đề trạng ngữ: chủ ngữ 2 vế giống nhau
Chủ động: V-ing (bỏ liên từ, đưa động từ về dạng V-ing)
Bị động: PP (bỏ liên từ, đưa động từ về dạng PP)
When the examinees heard the bell, the examinees/ they knew it was time to stop.
Error: Reference source not found Hearing the bell, the examinees knew it was time to stop.
 Đáp án D (Nghe thấy tiếng chuông, các thí sinh biết rằng đã đến lúc dừng lại.)
Question 32: Giải:
Dick: Mình đã rất vui ở bữa tiệc sinh nhật của bạn.
A. Đó là niềm hân hạnh của mình. (1 cách đáp lại lịch sự với ai đã cảm ơn mình)
B. Ồ, bạn thật tốt bụng
C. Xin chúc mừng
D. Ồ, mình rất vui khi nghe điều này.
 Đáp án D
Question 33: Giải:
Cấu trúc:
Câu ao ước ở quá khứ: S + wish (that) +S + had + PP (ước một điều gì đó trái
với thực tế ở quá khứ)
E.g: I wish I hadn't failed the exam last year. (~ I failed the exam last year.)
 Đáp án D (Tôi ước tôi đã nghe lời anh ấy. Bây giờ thì quá muộn rồi.)
Question 34: Giải:
- Thể giả định (subjunctive mood) dùng với các động từ như: advise, ask, move (đề nghị); propose (đề nghị,
kiến nghị); suggest (đề nghị, gợi ý); urge; request, insist, order,...
Cấu trúc: S + V (advise,...) + that + s + V nguyên thể không có to...
E.g: The doctor suggested that he stop smoking.
 Đáp án B (Những cậu bé đã kiến nghị rằng trưởng nhóm của họ tổ chức một chuyến đi cắm trại.)
Question 35: Giải:
- mouse (singular) Error: Reference source not found mice (plural): con chuột
Thể bị động ở thì hiện tại đơn: is/ am/ are +PP
E.g: I always do the homework in the evening.

Question 39: Giải:
- take to sb/ sth: bắt đầu thích ai/ cái gì
E.g: I took to my new boss immediately.
"She would take to her London home small animals" (Cô ấy bắt đầu thích những con động vật bé nhỏ Luân
Đôn)
 Đáp án C
Question 40: Giải:
- remark (v): nhận xét, phê bình
E.g: He remarked that she was looking thin.
- notice (v): chú ý, nhận biết
- see (v): nhìn thấy, gặp
- observe (v): quan sát
“She would take to her London home small animals which she observed and drew. (Cô ấy bắt đầu thích
những con động vật bé nhỏ Luân Đôn mà cô ấy đã quan sát và vẽ.)
 Đáp án D
Question 41: Giải:
- at somebody's expense: do ai đó trả tiền
E.g: We went on holiday at my father’s expense.
"In 1901, she printed a book at her own expense called “The Tale of Peter Rabbit”. (Vào năm 1901, bà ấy
đã in một cuốn sách do bà ấy trả tiền có tên là “Chuyện về chú thỏ Peter”)
 Đáp án C


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Question 42: Giải:
- print (n): sự in ra, chữ in
- image (n): hình ảnh
- copy (n): bản sao, bản sao chép
- page (n): trang (sách,...)

Question 49: Giải: Từ nào sau đây sát nghĩa nhất vói từ "legendary" trong đoạn 2?
- legendary (adj) ~ mythical (adj) : (thuộc) truyện cổ tích, huyền thoại
E.g: legendary/ mythical heroes
- foolish : khờ dại
- perplexing (adj): làm bối rối, rắc rối
E.g: I found the whole thing extremely perplexing. (Tôi cảm thấy mọi thứ cực kỳ rắc rối.)
- humorous (adj): hài hước
E.g: My friend is very humorous.
"These rugged mountains in New York State, just 90 miles northwest of New York City, are
famous for the legendary tales of Rip Van Winkle” (Những ngọn núi gồ ghề này ở tiểu bang New York, chỉ
90 dặm về phía Tây Bắc của thành phố New York, nổi tiếng về những câu chuyện huyền thoại của Rip Van
Winkle)
 Đáp án C
Question 50: Giải: Cụm từ "spring up" trong đoạn 2 đề cập đến ___________
- spring up -> sprang up ~ burst forth (v): mọc lên, hiện lên
E.g: Play areas for children are springing up all over the place. (Những khu vui chơi cho bọn trẻ đang mọc
lên khắp nơi.)
- spread out: lan rộng ra, trải dài ra
- operate vigorously: thực hiện mãnh liệt
- join together: gắn kết với nhau
 Đáp án A
Question 51: Giải:
Vào những năm 1950, mùa nào trong năm thu hút nhiều khách du lịch tói thăm Catskills nhất?
"... more recently for the summer hotels that sprang up in the region during the 1940s, 1950s, and 1960s.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Families trying to escape the heat of
New York City found the Catskills to be the perfect place to stay for a month or so each summer." (Gần đây

Question 56: Giải:
- stomach /'stʌmək/ (n): dạ dày
E.g: stomach pains
- watch /wɒtʃ/ hoặc /wɑ:tʃ/: xem
E.g: I am watching TV now.
- change /tʃeɪndʒ/ (v): thay đối
E.g: Computers have changed the way people work.
- church /tʃɜ:tʃ/ (v): nhà thờ
 Đáp án A ("ch" được phát âm là /k / còn lại được phát âm là /tʃ/)
Question 57: Giải:
- attack /ə'tæk/ (v, n): tấn công
- repeat /rɪ'pi:t/ (v): lặp lại
E.g: Would you mind repeating what you just said?
- roof /ru:f/ (n): mái nhà, nóc, vòm
- tray /treɪ/ (n); khay, mâm
Quy tắc phát âm đuôi s/ es:
- Nếu từ kết thúc bằng -s, -ss, -ch, -sh, -x, -z (hoặc -ze), -0, -ge, -ce thì ta phát âm là /iz / (i zờ).
Ex: changes/ iz /; practices/ iz / (cách viết khác là: practise - phát âm tương tự) buzzes/iz/,
recognizes /iz /
- Nếu từ kết thúc bằng -p, -k, -l, -f thì phát âm là /s/ (xờ) cooks /s/; stops / s/
Lưu ý: "laugh” phiên âm là : [la: f ] nên khi chia : laughs dọc là / s / ( từ đặc biệt cần nhớ)
- Những từ còn lại phát âm là /z / (zờ)
plays /z/, stands /z/....w
 Đáp án D (“s” được phát âm là /z / còn lại được phát âm là /s/)
Question 58: Giải:


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- function (n): ~ role (n): vai trò,

E.g: advanced technology (công nghệ tiên tiến)
- superior (adj): ở trên, giỏi
E.g: Liverpool were clearly the superior team.
 Đáp án A (Việc mở rộng các dịch vụ công cộng đã gây ra mỗi lo ngại rằng các ngành dân chính đang