Giáo án mỹ thuật lớp 1 tuần 18 năm học 20162017 - Pdf 38

Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2016 - 2017

Tuần 18
Bài 18:
VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
_Nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản
_Biết vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
_ Một vài đồ vật: khăn vuông có trang trí, viên gạch hoa (gạch bông)
_Một số bài mẫu trang trí hình vuông (cỡ to)
_Một số bài vẽ trang trí hình vuông của HS các năm trước
2. Học sinh:
_Vở tập vẽ 1
_Màu vẽ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
gian
5’ 1.Giới thiệu cách trang trí hình
vuông đơn giản:
_GV giới thiệu một số bài trang _Quan sát
trí hình vuông để HS thấy được:
+Vẻ đẹp của những hình vuông
trang trí
+Có nhiều cách vẽ hình và màu
khác nhau ở hình vuông
_Cho HS nhận ra sự khác nhau _HS quan sát


2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu:
_GV nêu yêu cầu bài tập:
+Vẽ hình: Vẽ tiếp các cánh hoa
còn lại ở h.5
+Vẽ màu: Tìm chọn 2 màu để vẽ
-Màu của bốn cánh hoa
-Màu nền
*Yêu cầu:
+Nên vẽ cùng 1 màu ở bốn cánh
hoa
+Vẽ màu cho đều, không ra
ngoài hình vẽ
3.Thực hành:
_Cho HS thực hành
_GV theo dõi và giúp HS:

_Quan sát mẫu

_Thực hành vẽ vào vở
-Vở
+Vẽ hình cánh hoa sao tập vẽ
cho đều nhau
1
-Vẽ theo nét chấm
-Vẽ cân đối theo đường
trục
+Chọn và vẽ màu theo ý
thích
-Màu của cánh hoa giống

_Vẽ được một con gà và vẽ màu theo ý thích
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
_Tranh, ảnh gà trống và gà mái
_Hình hướng dẫn cách vẽ con gà
2. Học sinh:
_Vở tập vẽ 1
_Bút chì, bút dạ, sáp màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học
gian
sinh
5’ 1.Giới thiệu con gà:
_GV giới thiệu hình ảnh các loại gà _Quan sát và nhận xét
và mô tả để HS chú ý đến hình dáng
và các bộ phận của chúng:
+Con gà trống:
-Màu lông rực rỡ
-Mào đỏ, đuôi dài cong, cánh khỏe
-Chân to, cao
-Mắt tròn, mỏ vàng
-Dáng đi oai vệ
+Con gà mái:
-Mào nhỏ
-Lông ít màu hơn
-Đuôi và chân ngắn
2.Hướng dẫn HS cách vẽ con gà:
_Cho HS quan sát hình vẽ trong -Quan sát và nhận xét

+Với HS trung bình và yếu, chỉ yêu
cầu vẽ con gà to vừa phải với đầy
đủ các bộ phận
+Với HS khá giỏi, GV gợi ý HS vẽ
thêm những hình ảnh khác cho tranh
thêm sinh động và vẽ màu
_Cho HS thực hành
_GV theo dõi và giúp HS
_Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét
(bút dạ, sáp màu…)
4. Nhận xét, đánh giá:
_GV cùng HS nhận xét về:
+Cách vẽ hình (cân đối)
+Về màu sắc (đều, tươi sáng)
_Yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp
theo ý thích
5.Dặn dò:
_Dặn HS về nhà: Xem lại bài

-Vở tập vẽ 1
_Thực hành vẽ vào vở

_Chọn ra bài vẽ mà em
thích

_Quan sát gà trống, gà
mái, gà con và tìm ra
sự khác nhau của
chúng


quả
thấy được sự khác nhau về:
+Hình dáng
+Màu sắc
5’ 2.Hướng dẫn HS cách vẽ, cách
nặn:
_Vẽ và nặn quả chuối tại lớp
a) Cách vẽ:
_Vẽ hình dáng quả chuối
_Vẽ thêm cuống, núm … cho
giống với quả chuối hơn
_Có thể vẽ màu quả chuối như _HS nhận xét màu của quả
sau:
Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB


Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2016 - 2017

17’

2’

1’

+Màu xanh (quả chuối xanh)
+Màu vàng (quả chuối đã chín)
Lưu ý vẽ hình vừa với khuôn
giấy
b) Cách nặn:
_Dùng đất sét mềm, dẻo hoặc đất

_Quan sát hình dáng và
màu sắc của bài vẽ và nặn

_Quan sát một số quả cây
để thấy được hình dáng,
màu sắc của chúng

Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB


Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2016 - 2017

Tuần 21
Bài 21:
VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
_Củng cố cách vẽ màu
_Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi theo ý thích
_Giúp HS thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương, đất nước, con người
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
_Một số tranh, ảnh phong cảnh
_Một số tranh phong cảnh của HS năm trước
2. Học sinh:
_ Vở tập vẽ 1
_Bút chì, chì màu, sáp màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
Hoạt động của giáo viên

màu:
_GV giới thiệu hình vẽ

17’

2’

1’

_
HS quan sát nhận xét
+Dãy núi
+Ngôi nhà sàn
+Cây
+Hai người đang đi

_GV gợi ý cách vẽ:
+Vẽ màu theo ý thích
+Chọn màu khác nhau để vẽ
vào các hình
+Nên vẽ màu có chỗ đậm, chỗ
nhạt
3.Thực hành:
_GV có thể phóng to hình 3,
Thực hành vẽ vào vở
bài 21 để HS vẽ theo nhóm
_HS tự chọn màu và vẽ vào
_GV quan sát và gợi ý HS tìm hình có sẵn
màu và vẽ màu
+Dựa vào màu HS đã vẽ, gợi ý

VẼ VẬT NUÔI TRONG NHÀ
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
_Nhận biết hình dáng, đặc điểm màu sắc một vài con vật nuôi trong nhà
_Biết cách vẽ con vật quen thuộc
_Vẽ được hình hoặc vẽ màu một con vật theo ý thích
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
_Một số tranh, ảnh con gà, con mèo, con thỏ
_Một vài tranh vẽ các con vật
_Hình hướng dẫn cách vẽ
2. Học sinh:
_Vở tập vẽ 1
_Bút chì, bút dạ, sáp màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học
gian
sinh
5’ 1.Giới thiệu các con vật:
_GV giới thiệu hình ảnh các con vật _Quan sát và nhận xét
và gợi ý để HS nhận biết:
+Tên các con vật
+Các bộ phận của chúng
_Yêu cầu HS kể vài con vật nuôi _Con trâu, bò, chó,
khác
mèo, thỏ, gà, …

ĐDDH

+Vẽ màu theo ý thích
+Vẽ to vừa phải với khổ giấy
_Cho HS thực hành
_GV theo dõi và giúp HS
4. Nhận xét, đánh giá:
_GV cùng HS nhận xét về:
+Cách vẽ hình (cân đối)
+Về màu sắc (đều, tươi sáng)
_Yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp
theo ý thích
5.Dặn dò:
_Dặn HS về nhà:
_Sưu tầm tranh, ảnh
các con vật

1’

Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB


Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2016 - 2017

Tuần 23
Bài 23:
XEM TRANH CÁC CON VẬT
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
_ Tập quan sát, nhận xét về hình vẽ, màu sắc để nhận biết được vẻ đẹp của tranh
_Thêm gần gũi và yêu thích các con vật
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:


ĐDDH

-Vở tập vẽ 1

_ Dành cho HS từ 1-2
phút để HS quan sát các
bức tranh trước khi trả
lời câu hỏi.

-Vở tập vẽ 1

Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB


Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2016 - 2017

1’

2’

1’

b) Tranh Đàn gà. Sáp màu và bút _HS trả lời theo gợi ý
dạ của Thanh Hữu
+Tranh vẽ những con gì?
+Dáng vẻ các con gà ở đây như
thế nào?
+Em hãy chỉ đâu là gà trống, gà
mái, gà con?

Bài 24:
VẼ CÂY, VẼ NHÀ
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
_Nhận biết hình dáng của cây và nhà
_Biết cách vẽ cây, vẽ nhà
_Vẽ được bức tranh phong cảnh đơn giản có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thích
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
_Tranh, ảnh một số cây và nhà
_Hình vẽ minh họa một số cây và nhà
2. Học sinh:
_Vở tập vẽ 1
_Bút chì, bút dạ, sáp màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học
gian
sinh
5’ 1.Giới thiệu hình ảnh cây và nhà:
_GV giới thiệu tranh, ảnh có cây, _Quan sát và nhận xét:
nhà để HS quan sát và nhận xét
+Cây:
-Lá, vòm lá, tán lá
-Thân, cành cây
+Ngôi nhà:
-Mái nhà

ĐDD

+Vẽ nhà: nên vẽ mái trước, tường
và cửa sau
3.Thực hành:
_Gợi ý HS làm bài:
+HS trung bình: chỉ cần vẽ 1 cây và
1 ngôi nhà
+HS khá: có thể vẽ thêm nhà, cây
và một vài hình ảnh khác
_Cho HS thực hành
_GV theo dõi và giúp HS:
+Vẽ to vừa phải với khổ giấy
+Vẽ thêm các hình ảnh khác: trời,
mây, người, …
+Vẽ màu theo ý thích
4. Nhận xét, đánh giá:
_GV cùng HS nhận xét về:
+Hình vẽ và cách sắp xếp hình vẽ
+Cách vẽ màu
_Yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp
theo ý thích
5.Dặn dò:
_Dặn HS về nhà:

_HS quan sát và xem -Vở
tranh Vở tập vẽ 1
tập vẽ
1

_Thực hành vẽ vào vở
-Vở

Thời
Hoạt động của giáo viên
gian
5’ 1.Giới thiệu tranh dân gian:
_Cho HS xem một vài bức tranh
dân gian để HS thấy được vẻ đẹp
của tranh qua hình vẽ, màu sắc
_Giới thiệu: Tranh Lợn ăn cây
ráy là tranh dân gian làng Đông
Hồ, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc
5’ Ninh
2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu:
_Gợi ý để nhận ra hình vẽ

Hoạt động của học sinh
_Quan sát

_ HS quan sát nhận xét
+Hình dáng con loin
+Cây ráy

ĐDD
H
-Hình
sưu
tầm

-Hình
vẽ Lợn


+Màu sắc: có đậm nhạt, phong
phú, ít ra ngoài hình ve
_Cho HS tìm một số bài vẽ màu
đẹp theo ý mình
5.Dặn dò:
_Dặn HS về nhà:

ăn cây
ráy
-Hình
2-VTV

Thực hành vẽ vào vở
_HS tự chọn màu và vẽ
vào hình có sẵn

-Vở
tập vẽ
1

_Tìm thêm và xem tranh
dân gian

Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB


Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2016 - 2017

Thứ


Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB


Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2016 - 2017

2’

_Kiểm tra đồ dùng học tập
_Giới thiệu những bài vẽ đẹp
_Quan sát, nhận xét
3.Giới thiệu bài học:
_GV giới thiệu một số loài chim,
hoa bằng tranh, ảnh, vật thật
_ Cho HS hoạt động theo nhóm
_Quan sát và nhận xét: -Tranh
+Chim:
chim,
-Tên của loài chim
hoa
-Các bộ phận của chim
-Màu sắc của chim
+Hoa:
-Tên của hoa (hồng,
sen, cúc, …)
-Màu sắc
-Các bộ phận của hoa
(đài, cánh, nhị, …)
_Đại diện nhóm lên
trình bày


_GV theo dõi và giúp HS:
+Vẽ to vừa phải với khổ giấy
+Gợi ý HS tìm thêm các hình ảnh
khác để bài vẽ thêm sinh động
+Vẽ màu theo ý thích: có đậm, nhạt
4. Nhận xét, đánh giá:
_GV cùng HS nhận xét một số bài
đã hoàn thành về:
+Cách thể hiện đề tài
+Cách vẽ hình
+Màu sắc tươi vui, trong sáng
_Yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp
theo ý thích
_Gợi ý HS nêu ích lợi của hoa:
+Trồng hoa để làm gì? Nuôi chim
để làm gì?
+Em cần làm gì để hoa vẫn tươi
đẹp?
5.Dặn dò:
_Dặn HS về nhà:

_Thực hành vẽ vào vở

-Vở
tập vẽ
1

+Làm cảnh

_Về nhà vẽ một tranh

2. Học sinh:
_ Vở tập vẽ 1
_Bút chì, tẩy, màu hoặc đất sét
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
ĐDD
gian
H
4’ 1.Giới thiệu bài:
_GV cho HS quan sát một số _Thảo luận nhóm và trả -Hình
hình ảnh về các loại ô tô để HS lời
các xe
nhận biết được
+Hình dáng
+Màu sắc
+Các bộ phận của xe:
+Các bộ phận của xe:
-Buồng lái
-Thùng xe (chở khách,
chở hàng)
5’ 2.Hướng dẫn HS cách vẽ, cách -Bánh xe
nặn:
-Màu sắc
a) Cách vẽ ô tô:
_Vẽ thùng xe
_Vẽ buồng lái
_Vẽ bánh xe
_Vẽ cửa lên xuống, cửa kính

_GV giúp HS:
+Vẽ hình: Thùng xe, buồng lái
(đầu), bánh xe vừa với phần giấy
trong Vở tập vẽ 1. Cần vẽ ô tô
cân đối và đẹp)
+Vẽ màu: Vẽ màu vào thùng xe,
buồng lái, bánh xe theo ý thích,
có thể trang trí để ô tô đẹp hơn
b) Nặn cái ô tô:
_Nặn:
_Nặn các bộ phận và gắn
lại thành cái ô tô
_Lắp ghép:
_Tìm hộp để lắp ghép
thành thùng, buồng lái.
Tạo các dáng theo ý thích
_Tìm nắp chai gắn vào
làm bánh xe
_Trang trí cho ô tô thêm
4. Nhận xét, đánh giá:
đẹp
_GV hướng dẫn HS nhận xét
một số bài vẽ và nặn:
+Hình dáng
+Cách trang trí
_Khen ngợi những HS có bài vẽ
đẹp
5.Dặn dò:
_Dặn HS về nhà:
_Quan sát ô tô

2. Học sinh:
_Vở tập vẽ 1
_Màu vẽ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thời
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
gian
5’ 1.Giới thiệu cách trang trí hình
vuông và đường diềm:
_GV giới thiệu một số bài trang _Quan sát
trí hình vuông và đường diềm để
HS thấy được: Vẻ đẹp của chúng
về hình vẽ, màu sắc
_GV tóm tắt:
+Có thể trang trí hình vuông hay
đường diềm bằng nhiều cách _HS quan sát
khác nhau
+Có thể dùng cách trang trí hình
vuông và đường diềm để trang
trí nhiều đồ vật: cái khăn quàng,
cái thảm, viên gạch hoa, diềm ở
áo, váy
2.Hướng dẫn HS cách làm bài: _Quan sát mẫu
_GV nêu cầu bài tập:
+Vẽ tiếp vào chỗ cần thiết.
Những hình giống nhau cần vẽ

ĐDD
H

_GV theo dõi và giúp HS hoàn
thành bài như đã hướng dẫn
4. Nhận xét, đánh giá:
_GV cùng HS nhận xét về:
+Cách vẽ hình (cân đối)
+Về màu sắc (đều, tươi sáng)
5.Dặn dò:
_Dặn HS về nhà:

_Thực hành vẽ tiếp hình
và vẽ màu theo ý thích h.2
vào vở
-Vở
tập vẽ
1
_Chọn ra bài vẽ mà em
thích
_Làm bài ở hình 3 vào
buổi chiều

Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB


Giáo án Mỹ thuật lớp 1 - Năm học 2016 - 2017

Thứ

,ngày tháng năm 200

Bài 29:

_ Cho HS hoạt động theo nhóm
_Quan sát và nhận xét: -Tranh
+Chim:
chim,
-Tên của loài chim
hoa
-Các bộ phận của chim
-Màu sắc của chim
Họ và tên: Tạ Xuân Sinh – Giáo viên trường tiểu học Vũ Thị Thục – Hưng Hà - TB



Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status