Giáo án mĩ thuật

Lớp 4

CHỦ ĐỀ 2:TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ ĐỒ VẬT .
Bài 2 :Vẽ hoa lá.
Bài 4:Chép họa tiết trang trí.
Bài 9:Đơn giản hoa lá.
Bài 28:Trang trí lọ hoa.
Bài 32:Tạo dáng và trang trí chậu cảnh
I.MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ
-HS biết cách quan sát và vẽ được họa tiết hoa lá từ mẫu trong thiên nhiên theo
cảm nhận.
-Hiểu vẻ đẹp về hình dáng và cách trang trí ở lọ hoa,chậu cảnh.
-Biết cách tạo dáng,trang trí ở lọ hoa,chậu cảnh.
-Vẽ trang trí ,chậu cảnh theo ý thích .
-Phát triển khả năng tạo hình sáng tạo của các cá nhân và năng lục hợp tác nhóm
để tạo nên sản phẩm tự tạo dáng và trang trí.
-HS phát triển được khả năng đạt được những suy nghĩ của bản thân.
II.QUY TRÌNH THỰC HIỆN.(Vẽ biểu đạt ,vẽ cùng nhau)
TUẦN 6:
TIẾT 1:VẼ HOA LÁ.
1.Mục tiêu:
- HS hiểu hình dáng, đặc điểm, màu sắc của hoa lá.
- Biết cách vẽ hoa lá.
- Vẽ được bông hoa, chiếc lá theo mẫu.
- HS yêu thích vẻ đẹp của hoa, lá trong thiên nhiên; có ý thức chăm sóc
bảo vệ cây cối.
* Khuyến khích HS:: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
2.Đồ dùng dạy học
* Giáo viên

+ Hình dáng, đặc điểm của mỗi loại
hoa lá.
+ Màu sắc của mỗi loại hoa lá.
+ Kể tên hình dáng, màu sắc của
một số loại hoa lá khác mà em biết.
- GV bổ sung và giải thích rõ hơn về
- HS lắng nghe.
hình dáng, đặc điểm, màu sắc, sự
phong phú, đa dạng và vẻ đẹp của
các loại hao lá.
*. Cách vẽ hoa, lá.
- GV hướng dẫn HS cách vẽ :
- HS quan sát và lắng nghe.
+ Vẽ khung hình chung của hoa, lá.
+ Ước lượng tỉ lệ và vẽ phác các nét
chính của hoa, lá.
+ Chỉnh sửa hình và vẽ nét chi tiết
cho rõ đặc điểm của hoa, lá.
+ Vẽ màu theo ý thích.
*. Thực hành.
- HS làm bài.
- HS thực hành: vẽ quan sát ,bằng trí
nhớ cảm xúc vẽ biểu đạt.
- GV đến từng bàn quan sát và gợi ý
HS :
+ Quan sát kó mẫu khi vẽ.
+ Vẽ theo các bước đã hướng dẫn.
+ Sắp xếp hình vẽ hoa, lá cho cân
Vũ Thị Tốt


TUẦN 7
TIẾT 2: CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ.
1.Mục tiêu:
- HS tìm hiểu vẻ đẹp của họa tiết trang trí dân tộc.
- Biết cách chép họa tiết trang trí dân tộc.
- Tập chép được một họa tiết đơn giản.
- HS yêu quý, trân trọng và có ý thức giữ gìn văn hóa dân tộc.
* khuyến khích HS: Chép được họa tiết cân đối, gần giống mẫu, tô màu
đều, phù hợp.
2.Đồ dùng dạy học
* Giáo viên
- SGK, SGV.
Vũ Thị Tốt

3


Giáo án mĩ thuật

- Sưu tầm một số mẫu họa tiết trang trí dân tộc.
- Hình gợi ý cách chép họa tiết trang trí dân tộc.
- Bài vẽ của HS năm trước.
* Học sinh
- SGK.
- Sưu tầm họa tiết trang trí dân tộc.
- Giấy vẽ và vở thực hành.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
3.Tiến trình dạy học.
Thời
gian

Vũ Thị Tốt

4


Giáo án mĩ thuật

Lớp 4

+ Tìm và vẽ phác hình dáng chung
của họa tiết.
+ Vẽ các đường trục dọc, ngang để
tìm vò trí các phần của họa tiết.
+ Đánh dấu các diểm chính và vẽ
phác hình bằng các nét thẳng.
+ Quan sát, so sánh để điều chỉnh
hình vẽ cho giống mẫu.
+ Hoàn chỉnh hình và vẽ màu theo ý
thích.
* Thực hành.
- GV yêu cầu HS chọn và chép hạo
tiết trang trí dân tộc ở SGK.
- Yêu cầu HS quan sát kó trước khi
vẽ.
- Nhắc HS vẽ theo các bước đã
hướng dẫn, vẽ họa tiết cân đối với
phần giấy vẽ.
*Nhận xét, đánh giá.
- GV hướng dẫn HS nhận xét một số
bài vẽ về :

Lớp 4

* Khuyến khích HS: Biết lược bỏ các chi tiết, hình vẽ cân đối.
2.Đồ dùng dạy học
* Giáo viên
- SGK, SGV.
- Một số hoa, lá thật.
- Một số hình hoa, lá được vẽ đơn giản.
- Hình gợi ý cách vẽ.
- Bài vẽ của HS các lớp trước.
* Học sinh
- SGK.
- Một vài bông hoa, chiếc lá thật (nếu có).
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
3.Tiêến trình dạy học.
Thời Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
gian
* Quan sát, nhận xét.
- GV giới thiệu tranh ảnh và hoa lá - HS quan sát và lắng nghe
thật để HS nhận ra:

+ Các loại hoa, lá có nhiều hình dáng,
màu sắc đẹp và phong phú.
+ Hình vẽ hoa, lá thường được sử dụng
trong trang trí nhưng cần vẽ đơn giản
cho đẹp hơn.
- HS quan sát và trả lời câu
- GV yêu cầu HS quan sát hoa, lá và

dáng, màu sắc đẹp.
+ Để vẽ được hình hoa, lá cân đối và
đẹp, có thể dùng trang trí, cần lược bớt
những chi tiết rườm rà, gọi là vẽ đơn
giản hoa, lá.
* Cách vẽ đơn giản hoa, lá.
- GV hướng dẫn HS cách vẽ:
+ Vẽ hình dáng chung của hoa, lá.
+ Vẽ các nét chính của cánh hoa và lá.
+ Vẽ nét chi tiết (lược bớt một số chi
tiết rườm rà, phức tạp).
+ Vẽ màu theo ý thích.
* Thực hành.
- Trước khi HS làm bài, GV cho HS
xem bài vẽ của HS năm trước.
- HS thực hành, GV quan sát lớp, nhắc - HS làm bài
nhở và gợi ý:
+ Nhìn mẫu hoa, lá để vẽ bằng trí nhớ
vẽ lại.
+ Vẽ hình dáng chung cân đối với tờ
giấy.
+ Lược bớt những chi tiết rườm rà.
+ Vẽ hình cho rõ đặc điểm.
Vũ Thị Tốt

7


Giáo án mĩ thuật


- Ảnh một vài kiểu lọ hoa đẹp (nếu có).
- Bài vẽ của HS năm trước.
- Hình hướng dẫn cách trang trí lọ hoa.
* Học sinh
- SGK.
- Ảnh lọ hoa (nếu có).
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
3.Tiến trình dạy học
Vũ Thị Tốt

8


Giáo án mĩ thuật

Thời Hoạt động của GV
gian
*. Quan sát, nhận xét.
- GV gợi ý HS nhận xét về:

+ Hình dáng của lọ (cao, thấp).
+ Cấu trúc chung (miệng, cổ, thân, đáy).
+ Cách trang trí (các hình mảng, họa tiết, màu
sắc).
- HS quan sát mẫu, tìm hiểu theo gợi ý nêu
trên để nhận ra đặc điểm riêng của mỗi chiếc
lọ, thể hiện ở:
+ Tỉ lệ giữa các bộ phận của lọ.
+ Các nét tạo hình ở thân lọ.


9


Giáo án mĩ thuật

Lớp 4

- GV nêu yêu cầu của bài tập:
- HS thực hành: Vẽ biểu đạt. GV quan sát lớp
và hướng dẫn, giúp đỡ HS. Gợi ý HS:
- HS thực hành
+ Vẽ như cách đã hướng dẫn.
+ Chú ý sắp xếp bố cục cho cân đối.
+ Cách vẽ hình.
+ Cách vẽ mảng, vẽ họa tiết.
+ Cách vẽ màu.
* Nhận xét, đánh giá.
- GV hướng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ:
- HS nhận xét bài vẽ
+ Hình dáng lọ (độc đáo, lạ; cân đối, đẹp).
+ Cách trang trí (mới, lạ, hài hòa).
+ Màu sắc (đẹp, có đậm, có nhạt).
+ Màu bài vẽ (tươi sáng).
- GV yêu cầu HS tìm ra bài vẽ mình thích.
- HS xếp loại bài vẽ
- GV bổ sung, đánh giá, xếp loại bài vẽ.
- GV nhận xét chung tiết học.
-HS tiếp thu ghi nhận.
4.Củng cố và dặn dò


Lớp 4

3.Tiến trình dạy học
Thời
gian

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

*Quan sát, nhận xét.
- GV giới thiệu tranh, ảnh các loại - HS quan sát và nhận xét
chậu cảnh và gợi ý HS quán sát, nhận
xét để nhận ra:

+ Chậu cảnh có nhiều loại với hình
dáng khác nhau:
 Loại cao, loại thấp.
 Loại có thân hình cầu, hình trụ, hình
chữ nhật,…
 Loại miệng rộng, đáy thu lại,...
 Nét tạo dáng thân chậu khác nhau
(nét cong, nét thẳng,...).
- Trang trí (đa dạng, nhiều hình, nhiều - HS lắng nghe
vẻ):
 Trang trí đường diềm.
 Trang trí bằng các mảng họa tiết, các
mảng màu.
- Màu sắc (phong phú, phù hợp với

ý HS:
+ Cách tạo dáng chậu cảnh.
+ Cách trang trí.
+ Cách vẽ màu.
* Nhận xét, đánh giá.
- GV hướng dẫn HS nhận xét một số
bài vẽ về:
+ Hình dáng chậu (đẹp, mới, lạ).
+ Trang trí (độc đáo về bố cục, hài hòa
về màu sắc).
- GV yêu cầu HS tìm ra bài vẽ mình
thích.
- GV bổ sung, đánh giá, xếp loại bài
vẽ.
- GV nhận xét chung tiết học và khen
ngợi những HS hoàn thành bài và có
Vũ Thị Tốt

Lớp 4

- HS quan sát, lắng nghe

- HS lắng nghe
- HS làm bài

- HS nhận xét bài vẽ

- HS xếp loại bài
-HS tiếp thu và ghi nhận.
-HS tương dương vỗ tay.