Giáo án: Sinh hoạt lớp

Năm học: 2014 - 2015

Ngày soạn: 22/08/2014
Ngày dạy: 23/08/2014

Ký duyệt

TIẾT 1- SINH HOẠT TUẦN 1
A. Mục tiêu:
- Nhận xét các mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ của tập thể lớp trong tuần 1 và
đề ra phương hướng hoạt động của tuần 2.
B. Chuẩn bị:
- GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ trong tuần 2
- HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến bộ.
C. Tiến trình giờ sinh hoạt
I. Ổn định tổ chức: …../ 26.
II. Nội dung:
1. Lớp trưởng: Thông qua bản nhận xét việc thực hiện nội quy, quy chế, nề nếp
của lớp, của trường trong tuần 1.
2. Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm về các mặt hoạt động của lớp:
a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật của lớp, của trường:
* Ưu điểm:
- Đa số các em ngoan chấp hành đúng nội quy, quy chế của lớp, của nhà trường đề
ra.
- Đi học tương đối đầy đủ, nghỉ học có lí do.
* Nhược điểm:
- Một số em còn đi học muộn như :Biên, Chung. xuống chào cờ và tập thể dục còn
chậm đặc biệt là các bạn nam.
b) Học tập:

- Đi học đều, đúng giờ, học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
- Vệ sinh cá nhân, tập thể sạch sẽ đúng thời gian.
- Đeo khăn quàng hằng ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, 6.
- Chăm sóc bồn hoa cây cảnh.

2 Trường THCS Quài Cang
Duyên

GV: Vũ Thị


Giáo án: Sinh hoạt lớp

Năm học: 2014 - 2015

Ngày soạn: 29/08/2014
Ngày dạy: 30/08/2014

Ký duyệt

TIẾT 2 - SINH HOẠT TUẦN 2
A. Mục tiêu:
- Nhận xét các mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ của tập thể lớp trong tuần 2 và đề
ra phương hướng hoạt động của tuần 3.
B. Chuẩn bị:
- GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ trong tuần 3
- HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến bộ.
C. Tiến trình giờ sinh hoạt
I. Ổn định tổ chức: …/ 26.
II. Nội dung:

GV: Vũ Thị

3


Giáo án: Sinh hoạt lớp

Năm học: 2014 - 2015

e) Các hoạt động khác:
h) Tuyên dương, phê bình:
* Tuyên dương: Lò Thanh
* Phê bình: Hưng, Chung
III. Đề xuất, kiến nghị:
D. Kề hoạch tuần 3:
- Đi học đều, đúng giờ, học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
- Vệ sinh cá nhân, tập thể sạch sẽ đúng thời gian.
- Đeo khăn quàng hằng ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, 6.
- Tổng duyệt chuẩn bị lễ khai giảng 4 /9.
- Đeo khăn quàng, đội mũ ca nô, mặc đồng phục vào ngày khai giảng 5/ 9.
______________________________________________

4 Trường THCS Quài Cang
Duyên

GV: Vũ Thị


Giáo án: Sinh hoạt lớp


* Ưu điểm:
- Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài như : Lò Thanh, Khuyên, Hân, Thương
- Làm bài và học bài tương đối đầy đủ trước khi đến lớp.
* Nhược điểm:
- Một số em còn lười học chưa làm bài tập: Chung, Thiết, Thức
- Ý thức học tập ở một số em còn trầm, chưa hăng hái hái phát biểu ý kiến xây
dựng bài : Sáng, quyền
c) Thể dục – vệ sinh:
* Thể dục:
- Trong tuần đã tiến hành thể dục đầu giờ và giữa giờ.
* Vệ sinh:
Trường THCS Quài Cang
Duyên

GV: Vũ Thị

5


Giáo án: Sinh hoạt lớp

Năm học: 2014 - 2015

- Vệ sinh cá nhân: Sạch sẽ. tuy nhiên một vài học sinh quần áo đồng phục còn chưa
sạch.
- Vệ sinh lớp học và khu vực được giao còn muộn .
- Vệ sinh ngày khai giảng nhiều bạn còn chưa nhiệt tình,ể oải
d) Lao động:
- Tiến hành chăm sóc bồn hoa, cây cảnh nhưng chưa thường xuyên, giáo viên còn
phải nhắc nhở nhiều.

Ký duyệt

TIẾT 4 - SINH HOẠT TUẦN 4
A. Mục tiêu:
- Nhận xét các mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ của tập thể lớp trong tuần 4 và đề
ra phương hướng hoạt động của tuần 5.
B. Chuẩn bị:
- GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ trong tuần 5
- HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến bộ.
C. Tiến trình giờ sinh hoạt
I. Ổn định tổ chức: …/ 26.
II. Nội dung:
1. Lớp trưởng: Thông qua bản nhận xét việc thực hiện nội quy, quy chế, nề nếp
của lớp, của trường trong tuần 4.
2. Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm về các mặt hoạt động của lớp:
a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật của lớp, của trường:
* Ưu điểm:
- Đa số các em ngoan chấp hành đúng nội quy, quy chế của lớp, của nhà trường.
- Đi học tương đối đầy đủ,
- Có ý thức tốt trong buổi học hoạt động ngoài giờ lên lớp vào chiều thứ 3
* Nhược điểm:
- Đi học muộn vẫn còn tiếp diễn: Lò Chung, Thức
b) Học tập:
* Ưu điểm:
- Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài
- Làm bài và học bài tương đối đầy đủ trước khi đến lớp.
* Nhược điểm:
- Một số em còn lười học chưa làm bài tập: Thức, Lò Chung, Lường Trung
c) Thể dục – vệ sinh:
* Thể dục:


8 Trường THCS Quài Cang
Duyên

GV: Vũ Thị


Giáo án: Sinh hoạt lớp

Năm học: 2014 - 2015

Ngày soạn: 19/09/2014
Ngày dạy: 20/09/2014

Ký duyệt

TIẾT 5 - SINH HOẠT TUẦN 5
A. Mục tiêu:
- Nhận xét các mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ của tập thể lớp trong tuần 4 và đề
ra phương hướng hoạt động của tuần 5.
B. Chuẩn bị:
- GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ trong tuần 6
- HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến bộ.
C. Tiến trình giờ sinh hoạt
I. Ổn định tổ chức: …/ 26.
II. Nội dung:
1. Lớp trưởng: Thông qua bản nhận xét việc thực hiện nội quy, quy chế, nề nếp
của lớp, của trường trong tuần 4.
2. Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm về các mặt hoạt động của lớp:
a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật của lớp, của trường:

* Vệ sinh:
- Vệ sinh cá nhân: chưa sạch sẽ: Hưng
- Vệ sinh tập thể: còn để giáo viên nhức nhở.
d) Lao động:
- Đã tiến hành nộp phân và bón bồn hoa khu vực được phân công.
- Tiến hành chăm sóc bồn hoa, cây cảnh.
e) Các hoạt động khác:
- Đã tiến hành nộp đầy đủ thẻ bảo hiểm đúng thời gian
- Nhiều em chưa nộp các khoản đầu năm
h) Tuyên dương, phê bình:
* Tuyên dương: Lò Thanh, Phượng
* Phê bình: Lò Chung, Lường Trung, Thanh, Hưng
III. Đề xuất, kiến nghị:
D. Kế hoạch tuần 6:
- Đi học đều, đúng giờ, học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
- Vệ sinh cá nhân, tập thể sạch sẽ đúng thời gian.
- Đeo khăn quàng hằng ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, 6.
- Các tổ trực nhật sới bồn hoa và chăm sóc hằng ngày.
- Chủ nhật ĐHCNVC tổ quét sân cử người lao động

10 Trường THCS Quài Cang
Duyên

GV: Vũ Thị


Giáo án: Sinh hoạt lớp

Năm học: 2014 - 2015


* Nhược điểm:
- Một số em còn lười học chưa làm bài tập: Thanh, Chung, Trung
c) Thể dục – vệ sinh:
* Thể dục:
Trường THCS Quài Cang
Duyên

GV: Vũ Thị

11


Giáo án: Sinh hoạt lớp

Năm học: 2014 - 2015

- Trong tuần đã tiến hành thể dục đầu giờ và giữa giờ , động tác tập chưa đúng còn
uể oải.
* Vệ sinh:
- Vệ sinh Lớp học và khu vực được giao Sạch và đúng giờ
d) Lao động:
- Đã tiến hành nộp phân và bón bồn hoa khu vực được phân công.
- Chưa tưới hoa còn để giáo viên nhắc nhở.
e) Các hoạt động khác:
- Thực hiện tốt
h) Tuyên dương, phê bình:
* Tuyên dương: Trang
* Phê bình: Thanh, Chung, Trung
III. Đề xuất, kiến nghị:
D. Kế hoạch tuần 7:

I. Ổn định tổ chức: …/ 26.
II. Nội dung:
1. Lớp trưởng: Thông qua bản nhận xét việc thực hiện nội quy, quy chế, nề nếp
của lớp, của trường trong tuần 7.
2. Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm về các mặt hoạt động của lớp:
a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật của lớp, của trường:
* Ưu điểm:
- Đa số các em ngoan chấp hành tương đối tốt nội quy, quy chế của lớp, của nhà
trường.
- Đi học tương đối đầy đủ,
- Có ý thức tốt trong buổi lao động của trường.
* Nhược điểm:
- Đi học muộn: Lò Chung
- Nghỉ học không lí do: Hưng
- Nhiều em không nhiệt tình trong các buổi lao động: Thanh, Lường Trung
b) Học tập:
* Ưu điểm:
- Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài: Phương, Thương, Quyền
- Làm bài và học bài tương đối đầy đủ trước khi đến lớp.
Trường THCS Quài Cang
Duyên

GV: Vũ Thị

13


Giáo án: Sinh hoạt lớp

Năm học: 2014 - 2015

14 Trường THCS Quài Cang
Duyên

GV: Vũ Thị


Giáo án: Sinh hoạt lớp

Năm học: 2014 - 2015

Ngày soạn: 10/10/2014
Ngày dạy: 11/10/2014

Ký duyệt

TIẾT 8 - SINH HOẠT TUẦN 8
A. Mục tiêu
- Nhận xét các mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ của tập thể lớp trong tuần 8 và đề
ra phương hướng hoạt động của tuần 9.
B. Chuẩn bị
- GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ trong tuần 9
- HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến bộ.
C. Tiến trình giờ sinh hoạt
I. Ổn định tổ chức: …/ 26.
II. Nội dung
1. Lớp trưởng: Thông qua bản nhận xét việc thực hiện nội quy, quy chế, nề nếp
của lớp, của trường trong tuần 8.
2. Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm về các mặt hoạt động của lớp:
a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật của lớp, của trường:
* Ưu điểm

* Vệ sinh:
- Vệ sinh Lớp học và khu vực được giao còn muộn
- Lớp không nhanh nhẹn, dừa nhau, tị lạnh, ý thức vì tập thể không có
d) Lao động:
- Tưới hoa còn để giáo viên nhắc nhở.
e) Các hoạt động khác
- Tham gia đầy đủ
h) Tuyên dương, phê bình
* Tuyên dương: Không
* Phê bình: Lường Thanh, Lò Chung
III. Đề xuất, kiến nghị
D. Kế hoạch tuần 9
- Đi học đều, đúng giờ, học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
- Vệ sinh cá nhân, tập thể sạch sẽ đúng thời gian.
- Đeo thẻ đầy đủ
- Đeo khăn quàng hằng ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, 6.
- Các tổ trực nhật sới bồn hoa và chăm sóc và tưới hoa hằng ngày.
- Tiếp tục hưởng ứng nhiệt tình các tiết thao giảng của các thầy cô giáo tổ toán lí
và tổ sinh hóa .
- Trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến, chuẩn bị bài thật tốt để các tiết thao giảng
của các thầy cô giáo đạt kết quả cao.
- Thi đua lập thành tích chào mừng ngày 20/11 bằng điểm hóa 9, 10.
_______________________________________

16 Trường THCS Quài Cang
Duyên

GV: Vũ Thị



b) Học tập:
* Ưu điểm:
Trường THCS Quài Cang
Duyên

GV: Vũ Thị

17


Giáo án: Sinh hoạt lớp

Năm học: 2014 - 2015

- Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài: Lò Thị Thanh
- Làm bài và học bài tương đối đầy đủ trước khi đến lớp.
* Nhược điểm:
- Một số em còn lười học chưa làm bài tập: Thanh, Trung
c) Thể dục – vệ sinh:
* Thể dục:
- Thể dục đầu giờ và giữa giờ còn muộn, động tác tập chưa đúng còn uể oải, chưa
nhanh nhẹn.
* Vệ sinh:
- Vệ sinh Lớp học và khu vực được giao còn muộn chưa sạch sẽ
d) Lao động:
- Chưa tưới hoa còn để giáo viên nhắc nhở.
e) Các hoạt động khác:
- Tham gia đầy đủ
h) Tuyên dương, phê bình:
* Tuyên dương: Không

ra phương hướng hoạt động của tuần 11.
B. Chuẩn bị
- GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ trong tuần 11
- HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến bộ.
C. Tiến trình giờ sinh hoạt
I. Ổn định tổ chức: …/ 26.
II. Nội dung
1. Lớp trưởng: Thông qua bản nhận xét việc thực hiện nội quy, quy chế, nề nếp
của lớp, của trường trong tuần 10.
2. Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm về các mặt hoạt động của lớp:
a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật của lớp, của trường
* Ưu điểm:
- Đa số các em ngoan chấp hành tương đối tốt nội quy, quy chế của lớp, của nhà
trường.
- Đi học tương đối đầy đủ,
- Tham gia tương đối đầy đủ buổi lao động nộp củi cho nhà trường.
* Nhược điểm:
- Nghịch trong lớp: Thanh, Trung
Trường THCS Quài Cang
Duyên

GV: Vũ Thị

19


Giáo án: Sinh hoạt lớp

Năm học: 2014 - 2015


Duyên

GV: Vũ Thị


Giáo án: Sinh hoạt lớp

Năm học: 2014 - 2015

Ngày soạn: 01/11/2013
Ngày dạy: 02/11/2013

Ký duyệt

TIẾT 11 - SINH HOẠT TUẦN 11
A. Mục tiêu:
- Nhận xét các mặt : đạo đức, học tập, văn thể mĩ của tập thể lớp trong tuần 11 và
đề ra phương hướng hoạt động của tuần 12.
B. Chuẩn bị:
- GV: Nội dung sinh hoạt lớp, phương hướng nhiệm vụ trong tuần 12
- HS: Các ý kiến đóng góp mang tính xây dựng tập thể lớp tiến bộ.
C. Tiến trình giờ sinh hoạt
I. Ổn định tổ chức: …/ 27.
II. Nội dung:
1. Lớp trưởng: Thông qua bản nhận xét việc thực hiện nội quy, quy chế, nề nếp
của lớp, của trường trong tuần 11.
2. Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm về các mặt hoạt động của lớp:
a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật của lớp, của trường:
* Ưu điểm:
- Đa số các em ngoan chấp hành tương đối tốt nội quy, quy chế của lớp, của nhà

- Vệ sinh lớp học và khu vực được giao còn muộn chưa sạch sẽ như tổ 2
d) Lao động:
- Đã có ý thức chăm sóc bồn hoa nhưng chưa thường xuyên để còn nhắc nhở.
e) Các hoạt động khác:
- Tham gia đầy đủ
h) Tuyên dương, phê bình:
* Tuyên dương: Không
* Phê bình: Tổ 2 trực nhật bẩn
III. Đề xuất, kiến nghị:
D. Kế hoạch tuần 12:
- Đi học đều, đúng giờ, học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
- Vệ sinh cá nhân, tập thể sạch sẽ đúng thời gian.
- Thi đua đạt hoa 9, 10 chào mừng 20/11
- Đeo khăn quàng , thẻ hằng ngày, mặc đồng phục vào thứ 2,4, 6.
- Làm báo tường, Tập văn nghệ.
________________________________

22 Trường THCS Quài Cang
Duyên

GV: Vũ Thị


Giáo án: Sinh hoạt lớp

Năm học: 2014 - 2015

Ngày soạn: 08/11/2013
Ngày dạy: 09/11/2013



- Đi học tương đối đầy đủ,
- Tham gia lao động tương đối đầy đủ.
* Nhược điểm:
- Còn hiện tượng trốn tiết, nghỉ học không lí do: Hưng
b) Học tập:
* Ưu điểm:
- 1 số em có ý thức hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài: Trọng, Thắm
- Làm bài và học bài tương đối đầy đủ trước khi đến lớp.
* Nhược điểm:
- Một số em còn lười học chưa làm bài tập: Thanh, Trung
- Ý thức học bài và làm bài tập ở nhà của một số em từ đầu năm đến giờ chưa có
sự tiến bộ
- Điểm hoa 9, 10 của một số em rất thấp so với năm học trước.
c) Thể dục – vệ sinh:
* Thể dục:
- Chưa duy trì đều đặn thể dục đầu giờ, giữa giờ.
* Vệ sinh:
- Vệ sinh lớp học và khu vực được giao còn muộn chưa sạch sẽ dẫn tới trong tuần
còn bị cờ vàng.
d) Lao động:
- Tổ trực nhật chưa tưới hoa thường xuyên.
e) Các hoạt động khác:
- Tham gia đầy đủ
h) Tuyên dương, phê bình:
* Tuyên dương: Trọng
* Phê bình:Hưng, Thanh, Trung
III. Đề xuất, kiến nghị:
D. Kế hoạch tuần 13:
- Đi học đều, đúng giờ, học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.

C. Tiến trình giờ sinh hoạt
I. Ổn định tổ chức: …/ 27.
II. Nội dung:
1. Lớp trưởng: Thông qua bản nhận xét việc thực hiện nội quy, quy chế, nề nếp
của lớp, của trường trong tuần 13.
2. Giáo viên chủ nhiệm: Nhận xét ưu, nhược điểm về các mặt hoạt động của lớp:
a) Ý thức chấp hành tổ chức, kỷ luật của lớp, của trường:
* Ưu điểm:
Trường THCS Quài Cang
Duyên

GV: Vũ Thị

25