PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2015 – 2016
MÔN: TIẾNG ANH 8
A. NỘI DUNG ÔN TẬP:
I/ VOCABULARY AND GRAMMAR:
1. Vocabulary:
Từ vựng theo các chủ đề đã học đến tuần 15.
2. Grammar:
a. Tenses:
- Present simple tense – Present Progressive tense.
- Present Perfect tense with For and Since
- Past Simple tense.
- Future Simple tense.
b. Reflexive pronouns: myself, himself, themselves…
c. Prepositions of time: at, on, in, after, before, until, between…
d. Modal verbs: must, have to, ought to, ...
e. Adverbs: - Adverbs of manner: well, fast, badly, hard, …
- Adverbs of place: here, there, upstairs, downstairs, …
f. Reported Speech: commands, requests and advice
g. Structures:
* Comparison with like, (not) as…as; (not) the same as; different from...
* Adjective + enough + to – infinitive
* Let’s……
* Why……?, Because
* Gerunds.
* Used to.
* Tell / ask somebody to do sth.
II/ READ:
* Đọc đoạn văn hoặc bài hội thoại theo các chủ đề đã học trong Học Kỳ I với các
dạng bài tập: Answer the questions, True/ False, Filling, multiple choice …
III/ WRITE:

3. Indefinite quantifier: many, a lot of, lots of, a few, a little
4. Comparatives/ Superlatives
5. Comparatives of adjectives: many/ much-more, little-less, few- fewer
6. Exclamations: What + (a/an) + adj + N!
7. Prepositions of position: in, on, under, near, next to, behind, between,
opposite…
8. Prepositions of time: on, in, at
9. Adverbs of frequency: usually, often, always, …..
10.Suggestions: Why don’t you + V1…? What/ How about + V-ing? Let’s + V1,
…
11. Invitations: Would you like + to infinitive…? - response
B- HÌNH THỨC CỦA ĐỀ THI: Tự luận và Trắc nghiệm
- Phần nói 2 điểm (nhà trường tổ chức) và phần làm bài trực tiếp trên đề kiểm tra
8 điểm (đề của phòng).
- Căn cứ công văn số 5333/BGDĐT-GDTrH của Bộ Giáo dục và Đào tạo về
“Triển khai đánh giá theo hướng phát triển năng lực môn tiếng Anh cấp THCS năm học
2014-2015”.
C. NỘI DUNG HƯỚNG DẪN THI SPEAKING
I/ Nội dung:
Các trường tổ chức cho học sinh khối 7 thi phần speaking theo các chủ đề đã
được học trong Học kỳ I đến tuần 15
II/ Hình thức đề thi: Chuyên môn nhà trường phân công giáo viên bộ môn ra đề
thi cụ thể các hình thức như sau:


1. Giáo viên hỏi học sinh trực tiếp 1 số câu hỏi.
2. Dùng tranh để hỏi học sinh
3. Yêu cầu học sinh thuyết trình về chủ đề hoặc về bức tranh
4. Cho hai học sinh thảo luận về chủ đề hoặc về bức tranh.
III/ Hình thức tổ chức thi: Có thể tổ chức trước thi Học kỳ.