GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7
Ngày soạn:
/
Ngày dạy: 7A:
NĂM HỌC: 2014 - 2015
/ 2014
/
- 7B:
/
- 7C:
/
Tiết: 1
Học hát: Mái trường mến yêu.
Bài đọc thêm: Nhạc sỹ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học
A. Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu bài hát, thuộc lời ca, tập thể hiện bài hát với tình cảm nhẹ nhàng,
tha thiết.
- Tập hát đúng tiét tấu. Thể hiện bài với các hình thức: lối hát hoà giọng, lĩnh xướng.
- Qua nội dung bài hát, hướng các em đến tình cảm yêu mên mái trường, thầy cô, bạn
bè…….
B. Chuẩn bị:
• Gv: - Nhạc cụ quen dùng. Bảng phụ + băng nhạc bài hát.
gian
1.Giới thiệu
* Bài hát:
- Viết ở nhịp C( 4/4)
- giọng Emol
- Giai điệu vừa phải, tình cảm.
* Nhạc sĩ: Lê Quốc Thắng
+ Hiện nay ông đang sống và làm việc tại
TP Hồ Chí Minh
+ Một số tác phẩm tiêu biểu:
- phố xa
- Nụ cười hồng
2. Nghe băng mẫu.
3 Đọc lời ca.
* Nội dung: Bài hát gợi những hình ảnh thân
thương về máI trường, Thầy cô giao. Qua đó
thể hiện tình yêu, lòng biết ơn của các em
học sinh đối với Thầy cô.
4. Luyện thanh
5. Tập từng câu:
TRƯỜNG THCS YÊN TỪ
1
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7
NĂM HỌC: 2014 - 2015
G: gọi hs đọc bài đọc thêm trong sgk.
H: thực hiện theo sự chỉ định của gv.
G: giới thiệu sơ lược về bài đọc thêm.
H: lắng nghe.
IV. Củng cố
- Giáo viên đệm đàn yêu cầu cả lớp thực hiện lại bài hát theo nhịp của đàn kết
hợp vỗ tay theo phách.
V. Dặn dò.
o Về nhà học thuộc lời bài hát.
o Tập thể hiện bài với các động tác phụ hoạ cho bài.
o Xem trước bài mới.
D.Rút kinh nghiệm.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Ngày
Tháng
Năm 2014
Kí duyệt BGH
---------------o0o---------------
GV: NGUYỄN THỊ BÌNH
TRƯỜNG THCS YÊN TỪ
2
B. chuẩn bị.
* Gv: - Nhạc cụ quen dùng._ Bảng phụ bài TĐN số 1.
- Đàn và trình bày thuần thục bài hát và bài TĐN số 1.
* Hs: - SGK- vở ghi ( chép trước bài tập đọc nhạc và xá định tên nốt)
C. Tiến trình dạy học.
I. ổn định tổ chức.
II. Kiểm tra bài cũ. (đan xen trong qua trình giảng dạy)
III. Bài mới
Thời
HĐ của Gv-Hs
Nội dung
gian
G: Viết bài lên bảng-H ghi bài.
I. Ôn tập bài hát:
- Gv yêu cầu hs trả lời các câu hỏi.
Mái trường mến yêu,
- Bài hát viết ở nhịp mấy?
Sáng tác: Lê Quốc Thắng.
- Bài hát gồm mấy lời, mấy đoạn.
1. Mạn đàm.
- Bài hát do ai sáng tác?
- Bài hát nói lên điều gì?
H: Thảo luận trả lời . G: nhận xét kết luận.
G: yêu cầu hs đứng lên luyện thanh khởi động 2. Luyện thanh
giọng hát trước khi ôn tập
G: Đệm đàn giai điệu bài hát 1 lần giúp hs
3. Ôn tập
cảm nhận lại giai điệu bài.
G: yêu cầu hs thực hiện bài hát.
G: Nhận xét- chỉnh sửa
- Bài TĐN viết ở nhịp mấy?
1. Mạn đàm:
- Về cao độ,bài gồm những nốt nào?
- Về trường độ, bài gồm những nốt nào?
- Trong bài có sử dụng dấu gì?
G: Nhận xét – kết luận.
G: Đệm đàn cao độ chủ đạo của bài yêu cầu
2. Luyện cao độ:
hs luyện tập theo.
G: Viết tiết tấu chủ đạo của bài lên bảng,
3. Luyện tiết tấu:
Thực hiện mẫu một vài lần sau đó hướng dẫn
hs tập luyện.
H: Quan sát và thực hiện theo hướng dẫn.
G: gọi 1-3 Hs xác định tên nốt bài TĐN
4. Đọc tên nốt.
H: thực hiện - G: Nhận xét – kết luận.
G: Đệm đàn và đọc giai điệu bài TĐN
5. Tập từng câu.
H: Lắng nghe và cảm nhận giai điệu.
G: đệm đàn từng câu và hướng dẫn hs thực
hiện luỵên tập theo lối móc xích.
H: Thực hiện luyện tập từng câu theo sự
hướng dẫn của gv.
* ở mỗi câu Gv đọc sau đó gõ tiết tấu của câu
rồi yêu cầu hs đọc và gõ tiết tấu.
* Ghép cả bài+ Ghép lời ca.
H: thực hiện theo yêu cầu.
G: Đệm đàn yêu cầu hs đọc, ghép lơì ca.
G: Nhận xét và chỉnh sửa.
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7
Ngày soạn:
/
Ngày dạy: 7A:
/ 2014
/
NĂM HỌC: 2014 - 2015
- 7B:
/
- 7C:
/
Tiết: 3
o
o
o
Ôn tập bài hát: Mái trường mến yêu
Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 1
Âm nhạc thường thức: sỹ Hoàng Việt và bài hát
Nhạc rừng.
A. MỤC TIÊU:
H: thực hiện bài theo yêu cầu của gv.
G: Nhận xét- chỉnh sửa
- Gv gọi 1-3 nhóm hs lên bảng thực hiện, kết * Kiểm tra đánh giá.
hợp một vài động tác phụ hoạ cho bài.
H: Một vài nhóm lần lượt thực hiện
G: nhận xét – cho điểm từng nhóm.
G: Nhận xét chung.
* Củng cố.
G: viết bài lên bảng. - H: ghi bài
II. Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 1
15’
G yêu cầu Hs trả lời câu hỏi.
H: thực hiện theo yêu cầu.
G: nhận xét – kết luận.
Trước khi ôn tập gv yêu cầu hs đứng lên
luyện tập cao độ của bài.
G: đệm đàn giai điệu bài hướng dãn hs ôn
GV: NGUYỄN THỊ BÌNH
Ca ngợi Tổ Quốc.
1. Mạn đàm.
- Bài TĐN viết ở nhịp mấy?
- Bài viết ở giọng gì?
- Bài TĐN có tựa đề là gì?Do ai sáng tác?
2. Luyện cao độ
Gam Cdur
3. Ôn tập.
TRƯỜNG THCS YÊN TỪ
5
nhạc hoặc do Gv tự trình bày.
* Ghép lời ca.
- Kiểm tra đánh giá.
*Củng cố.
III. Âm nhạc thường thức:
1. Nhạc sĩ Hoàng Việt
+ Tên khai sinh là: Lê Chí Trực
+ Sinh: 1928
+ Quê: xã An Hựu- huyện Cái Bè- Tỉnh
Tiền Giang
+ Mất: 1967
+ Ông được nhà nước truy tặng giải
thưởng Hồ Chí Minh về VH-NT
* Một số tác phẩm tiêu biểu của ông:
- Lên ngàn, Lá xanh, Tình ca……
- Tác phẩm Quê hương của ông là bản
giao hưởng nhiều chương đầu tiên của
Việt nam.
2. Bài hát: Nhạc rừng.
Ông sáng tác năm 1953 trong thời kì
kháng chiến chống thực dân Pháp ở nam
kì.
15’
IV. Củng cố: (1’)
- Gv đệm đàn yêu cầu hs đọc lại bài TĐN kết hợp gõ tiết tấu của bài.
V. Dặn dò ( 40’)
NĂM HỌC: 2014 - 2015
- 7B:
/
- 7C:
/
Tiết: 4
HỌC HÁT: LÝ CÂY ĐA
- Bài đọc thêm: Hội lim
A. MỤC TIÊU:
- Hát đúng giai điệu bài hát,. tập thể hiện bài hát với tình cảm nhẹ nhàng, tha thiết
mang đúng tính chất là dân ca.
- Tập hát đúng cao độ, tiết tấu.
- Qua bài hát, Giáo dục các em đến tình cảm yêu mên dân ca Việt Nam. Có tháI độ bảo
vệ và giữ gìn các làn điệu dân ca Việt nam.
B. CHUẨN BỊ:
• Gv - Nhạc cụ quen dùng. Bảng phụ + băng nhạc bài hát.
- Đàn và hát nhuần nhuyễn bài hát.
• Hs - SGK + vở ghi
- Xem trước bài ở nhà.
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
I. Ổn định tổ chức. (1’)
II. Kiểm tra bài cũ.( Đan xen trong quá trình giảng dạy)
III. Bài mới. ( 40’)
HĐ của Gv-Hs
Qua bài hát giáo dục tình yêu quê hương, đất
nước, khơi dậy ở các em hứng thú ới âm nhạc
truyền thống Việt Nam.
G: yêu cầu hs đứng lên luyện thanh khởi 4. Luyện thanh
2’
động giọng hát trước khi tập từng câu.
H: thực hiện theo yêu cầu.
G: yêu cầu hs chia đoạn chia câu.
5. Tập từng câu:
25’
H: thực hiện theo yêu cầu.
Chia làm 2 câu:
GV: NGUYỄN THỊ BÌNH
TRƯỜNG THCS YÊN TỪ
7
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7
NĂM HỌC: 2014 - 2015
G: nhận xét- kết luận
+ C1: từ đầu đến Cây đa
G: Đệm đàn giai điệu bài hát 1 lần
+ C2: còn lại
H: lắng nghe.
G: hướng dẫn hs thực hiện luyện tâp
từng câu theo lối móc xích
o Xem trước bài ở tiết 5
D. RÚT KINH NGHIỆM.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………….
Ngày
Tháng
Năm 2014
Kí duyệt BGH
---------------o0o---------------
GV: NGUYỄN THỊ BÌNH
TRƯỜNG THCS YÊN TỪ
8
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7
Ngày soạn:
/
Ngày dạy: 7A:
/ 2014
/
G: Viết bài lên bảng-H ghi bài.
I. Ôn tập bài hát: Lí cây đa,
10’
- Trước khi ôn tập Gv yêu cầu hs trả lời các
D/C quan họ Bắc Ninh
câu hỏi.
1. Mạn đàm.
- Bài hát viết ở nhịp mấy?
- Bài hát là dân ca vùng miền nào?
SGK
- Bài hát nói lên điều gì?
H: Thảo luận trả lời .
G: yêu cầu hs đứng lên luyện thanh khởi động 2. Luyện thanh
giọng hát trước khi ôn tập
G: Đệm đàn giai điệu bài hát 1 lần giúp hs
cảm nhận lại giai điệu bài.
3. Ôn tập
G: Đệm đàn yêu cầu hs thực hiện bài hát.
G: Nhận xét- chỉnh sửa
G: yêu cầu từng tổ hoặc từng nhóm thực hiện
kết hợp gõ tiết tấu.
H: từng tổ thực hiện - Gv nhận xét chung.
- Gv gọi 1-3 nhóm hs lên bảng thực hiện, kết * Kiểm tra đánh giá Hs.
hợp một vài động tác phụ hoạ cho bài.
G: nhận xét – cho điểm từng nhóm.
G: yêu cầu cả lớp hát lại bài kết hợp vỗ tay
theo nhịp của bài.
* Ghép cả bài:
G: Nhận xét chung.
- Về cao độ,bài gồm những nốt nào?
- Về trường độ, bài gồm những nốt nào?
SGK
H: Thực hiện theo sự chỉ định của gv
G: Nhận xét – kết luận.
G: Đệm đàn cao độ chủ đạo của bài yêu cầu
2. Luyện cao độ:
H: luyện tập theo sự hướng dẫn của gv
G: Viết tiết tấu chủ đạo của bài lên bảng,
Thực hiện mẫu một vài lần sau đó hướng dẫn 3. Luyện tiết tấu:
hs tập luyện.
H: Quan sát và thực hiện theo hướng dẫn.
G: gọi 1-3 Hs xác định tên nốt bài TĐN
4. Đọc tên nốt.
H: thực hiện - G: Nhận xét – kết luận.
G: Đệm đàn và đọc giai điệu bài TĐN
5. Tập từng câu.
H: Lắng nghe và cảm nhận giai điệu.
G: đệm đàn từng câu và hướng dẫn hs thực
hiện luỵên tập theo lối móc xích.
H: Thực hiện luyện tập từng câu theo sự
hướng dẫn của gv.
G: Đệm đàn yêu cầu hs đọc, ghép lơì ca.
* Ghép cả bài+ Ghép lời ca.
H: thực hiện theo yêu cầu.
G: Nhận xét và chỉnh sửa.
G: chia nhóm ,tổ.yêu cầu từng nhóm tổ đọc
lại bài TĐN kết hợp ghép lời ca.
H: từng tổ thực hiện theo yêu cầu của Gv.
G: Nhận xét chung.
---------------o0o--------------Ngày soạn:
/
Ngày dạy: 7A:
/ 2014
/
- 7B:
/
- 7C:
/
Tiết: 6
- Nhạc lí : Nhịp lấy đà
- Tập đọc nhạc: TĐN số 3
- Âm nhạc thường thức:Sơ lược về một vài nhạc cụ Phương
tây.
A. MỤC TIÊU :
- Nhận biết và phân biệt các loại nhịp đặc biệt là nhịp lấy đà
- Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 3
- Hiểu thêm về một vài nhạc cụ Phương tây
B. CHUẨN BỊ:
* Gv: - Nhạc cụ quen dùng._ Bảng phụ bài TĐN số 3
- Đàn và trình bày thuần thục bài hát và bài TĐN số 3.
* Hs: - SGK- vở ghi ( chép trước bài tập đọc nhạc và xá định tên nốt)
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
I. Ổn định tổ chức. ( 1’)
II. Tập đọc nhạc: TĐN số 3
ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO
1. Mạn đàm:
TG
10’
20’
SGK
2. Luyện cao độ:
3. Luyện tiết tấu:
TRƯỜNG THCS YÊN TỪ
11
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7
NĂM HỌC: 2014 - 2015
G: gọi 1-3 Hs xác định tên nốt bài TĐN
H: thực hiện - G: Nhận xét – kết luận.
G: Đệm đàn và đọc giai điệu bài TĐN
H: Lắng nghe và cảm nhận giai điệu.
G: đệm đàn từng câu và hướng dẫn hs thực
hiện luỵên tập theo lối móc xích.
H: Thực hiện luyện tập từng câu theo sự
hướng dẫn của gv.
Sgk
IV.
Củng cố ( 3’)
- Giáo viên đệm đàn yêu cầu Hs hát theo nhịp + đọc bài TĐN( ghép lời ca).
V. Dặn dò. ( 1’)
- Học thuộc lời bài hát. thể hiện bài TĐN chính xác và nhuần nhuyễn..
- Xem trước bài ở tiết 7
D. RÚT KINH NGHIỆM:
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
Ngày
Tháng
Năm 2014
Kí duyệt BGH
---------------o0o---------------
GV: NGUYỄN THỊ BÌNH
TRƯỜNG THCS YÊN TỪ
12
+ HS: SGK , vở ghi.
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP..
I. Ổn định tổ chức. (1’)
II. Kiểm tra bài cũ
( đan xen trong quá trình giảng dạy)
III. Bài mới. (40’)
Hoạt động của GV - HS
Nội dung
TG
G: viết bài lên bảng. Hs ghi bài.
I. Ôn tập 2 bài hát:
15’
* Mái trường mến yêu
Nhạc và lời:Lê Quốc Thắng.
* Lí cây đa.
D/C quan họ Bắc Ninh
* Trước khi ôn tập từng bài Gv yêu cầu hs
1. Luyện thanh
đứng lên luyện thanh khởi động giọng hát.
G: đệm đàn giai điệu từng bài 1 lần giúp hs
2. Ôn tập
nhớ lại và cảm nhận.
G: đệm đàn yêu cầu hs thực hiện từng bài.
G: nhận xét – chỉnh sửa
G: phân nhóm gọi từng nhóm lên bảng thực • Kiểm tra đánh giá Hs.
hiện bài kết hợp động tác phụ hoạ.
H: thực hiện theo sự chỉ định của Gv.
G: gọi hs nhận xét từng nhóm.
* Củng cố.
H: nhận xét từng nhóm bạn thực hiện
15’
- Trước khi ôn tập từng bài Gv yêu cầu hs
luyện tập lại cao độ của từng bài.
H: thực hiện theo yêu cầu.
G: đệm đàn giai điệu từng bài một lần rồi
2. Ôn tập.
yêu cầu hs đọc lại bài.
H: thực hiện luyện tập lại từng bài theo sự
hướng dẫn của gv.
G: nhận xét – chỉnh sửa.
G: gọi một vài nhóm lên bảng thực hiện bài( * Kiểm tra đánh giá.
mỗi nhóm thực hiện một bài theo sự chỉ định
của Gv)
H: từng nhóm thực hiện lần lượt kết hợp
ghép lời ca của bài.
G: gọi hs nhận xét từng nhóm bạn đọc bài.
G: nhận xét- cho điểm công khai từng nhóm * Củng cố
H: lắng nghe- quan sát.
G: chia lớp thành 2 nhóm đệm đàn yêu cầu
hs nhóm 1 đọc nhạc nhóm 2 ghép lời ca kết
hợp gõ tiết tấu của từng bài( đổi ngược lại)
H: từng nhóm thực hiện theo yêu cầu.thực
hiện theo yêu cầu của gv.
G: nhận xét chỉnh sửa cách thực hiện của
từng nhóm( nếu có).
H: lắng nghe và chỉnh sửa theo hướng dẫn
của gv.
G: nhận xét chung.
NĂM HỌC: 2014 - 2015
- 7B:
/
- 7C:
/
Tiết: 8
Kiểm tra 1 tiết
A. MỤC TIÊU:
- Củng cố lại kiến thức trong 2 hát đã học: Mái trường mến yêu và bài Lí cây đa.
- Tập thể hiện hoàn thiện 2 bài hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ cho bài. và đọc
chính xác 3 bài TĐN kết hợp ghép lời ca.
- Kiểm tra lấy điểm 1 tiết.
B. CHUẨN BỊ:
* Gv: - Nhạc cụ quen dùng
- SGK; giáo án; sổ ghi điểm
- Nội dung, yêu cầu, cách thức kiểm tra.
* Hs: SGK, vở ghi.
Chuẩn bị các nội dung đã học
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
I. Ổn định tổ chức
II. Bài mới.
• Trước khi kiểm tra giáo viên nêu nội dung, cách thức kiểm tra hướng dẫn học sinh
thực hiện tiết kiểm tra.
A/ Nội dung:
-
Thuộc và ghép lời ca
-
Nhớ tên tác giả - tác phẩm của bài
B/ Hình thức kiểm tra:
-
Kiểm tra thực hành từng học sinh.
-
Mỗi học sinh thực hiện một bài hát, một bài TĐN.
-
Gv có thể chỉ định đối với từng học sinh hoặc học sinh tự chọn.
-
Sau mỗi phần thực hiện của học sinh giáo viên nhận xét và cho điểm công khai trước
lớp.
III. Củng cố.
Giáo viên nhận xét sự chuẩn bị của học sinh và quá trình thực hiện buổi kiểm tra
IV. Dăn dò:
/
- 7B:
/
- 7C:
/
Tiết: 9
Học hát: Chúng em cần hoà bình.
A. MỤC TIÊU:
- Hát đúng giai điệu, tiết tấu bài hát, thuộc lời ca.
- Luyện tập thể hiện bài với các hình thức: Đơn ca, lối hát hoà giọng, hát lĩnh xướng.
- Qua bài hát, hướng các em có thái độ thân ái với mọi người, biết yêu quý và bảo vệ
nền hoà bình trên trái đất.
B. CHUẨN BỊ:
• Gv: - Nhạc cụ quen dùng. Bảng phụ + băng nhạc bài hát.
- Đàn và hát nhuần nhuyễn bài hát.
• Hs: - SGK + vở ghi
- Xem trước bài ở nhà.
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
I. Ổn định tổ chức.
II. Kiểm tra bài cũ.( Đan xen trong quá trình giảng dạy)
III. Bài mới.
HĐ của Gv-Hs
Nội dung
G: Viết bài lên bảng-H ghi bài.
H: thực hiện theo yêu cầu.
Chia làm2 đoạn:
G: nhận xét- kết luận
Đoạn I: gồm có 2 câu
GV: NGUYỄN THỊ BÌNH
TRƯỜNG THCS YÊN TỪ
TG
5’
3’
5’
2’
25’
17
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7
NĂM HỌC: 2014 - 2015
G: Đệm đàn giai điệu bài hát 1 lần
+ C1: từ đầu ...................học hành.
H: lắng nghe.
+ C2: Tiếp ...................Yêu thương.
G: hướng dẫn hs thực hiện luyện tâp từng
Đoạn II: gồm có 2 câu.
o Về nhà học thuộc lời bài hát.
o Tập thể hiện bài với các động tác phụ hoạ cho bài.
o Xem trước bài ở tiết 10
D. RÚT KINH NGHIỆM.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………….
Ngày
Tháng
Năm 2014
Kí duyệt BGH
---------------o0o---------------
GV: NGUYỄN THỊ BÌNH
TRƯỜNG THCS YÊN TỪ
18
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7
Ngày soạn:
/
Ngày dạy: 7A:
/ 2014
Nội dung
TG
G: Viết bài lên bảng-H ghi bài.
10’
I. Ôn tập bài hát:
Chúng em cần hoà bình.,
Hoàng Long- Hoàng Lân.
- Trước khi ôn tập Gv yêu cầu hs trả lời câu hỏi. 1. Mạn đàm.
- Bài hát viết ở nhịp mấy?
- Bài hát gồm mấy lời,do ai sáng tác?
- Bài hát nói lên điều gì?
G: nhận xét kết luận.
G: yêu cầu hs đứng lên luyện thanh khởi động
2. Luyện thanh
giọng hát trước khi ôn tập
G: Đệm đàn giai điệu bài hát 1 lần giúp hs cảm 3. Ôn tập
nhận lại giai điệu bài.
H: lắng nghe..
G: Đệm đàn yêu cầu hs thực hiện bài hát.
H: thực hiện bài
G: Nhận xét- chỉnh sửa
G: yêu cầu từng tổ hoặc từng nhóm thực hiện
kết hợp gõ tiết tấu.
H: từng tổ thực hiện - Gv nhận xét chung.
- Gv gọi 1-3 nhóm hs lên bảng thực hiện, kết
* Kiểm tra đánh giá Hs.
hợp một vài động tác phụ hoạ cho bài.
H: Một vài nhóm lần lượt thực hiện
GV: NGUYỄN THỊ BÌNH
G: Viết tiết tấu chủ đạo . Thực hiện mẫu một vài
3. Luyện tiết tấu:
lần sau đó hướng dẫn hs tập luyện.
H: Quan sát và thực hiện theo hướng dẫn.
G: gọi 1-3 Hs xác định tên nốt bài TĐN
G: Nhận xét – kết luận.
4. Đọc tên nốt.
G: Đệm đàn và đọc giai điệu bài TĐN
H: Lắng nghe và cảm nhận giai điệu.
5. Tập từng câu.
G: đệm đàn từng câu và hướng dẫn hs thực hiện
luỵên tập theo lối móc xích.
H: Thực hiện luyện tập từng câu theo sự hướng
dẫn của gv.
G: Đệm đàn yêu cầu hs đọc, ghép lơì ca.
H: thực hiện theo yêu cầu.
* Ghép cả bài+ Ghép lời ca.
G: Nhận xét và chỉnh sửa.
G: chia nhóm ,tổ.yêu cầu từng nhóm tổ đọc lại
bài TĐN kết hợp ghép lời ca.
H: từng tổ thực hiện theo yêu cầu của Gv.
G: Nhận xét chung.
G: gọi học sinh đọc bài đọc thêm trong sách
* Bài đọc thêm: Hội xuân sắc bùa.
giáo khoa.
5’
G: giới thiệu sơ lược về bài đọc thêm.
H: lắng nghe
IV. Củng cố (3’)
- Giáo viên đệm đàn yêu cầu Hs hát theo nhịp + đọc bài TĐN( ghép lời ca).
/ 2014
/
- 7B:
/
- 7C:
/
Tiết: 11
- Ôn tập bài hát: Chúng em cần hoà bình
- Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 4
- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát
Hành quân xa.
A. Mục tiêu:
- Hs ôn tập lại bài hát, thuộc lời ca, tập hát diễn cảm và biểu diễn bài một cách
hoàn chỉnh.
- Đọc chính xác bài TĐN, ghép và thuộc lời ca, kết hợp gõ nhịp 4/4.
- Hiểu, biết sơ lược về nhạc sĩ Đỗ Nhuận một nhạc sĩ tài danh, có nhiều đóng
góp cho nền âm nhạc cách mạng của nước ta .
B. Chuẩn bị:
• Gv: : - Nhạc cụ quen dùng, băng nhạc bài hát.
- Tranh ảnh nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
• Hs: - SGK – vở ghi
C. Tiến trình tổ chức lên lóp
I. Ổn định tổ chức.
II. Kiểm tra bài cũ.
TRƯỜNG THCS YÊN TỪ
21
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7
NĂM HỌC: 2014 - 2015
- Bài TĐN viết ở nhịp mấy?
- Bài viết ở giọng gì?
- Bài TĐN có tựa đề là gì? sáng tác?
G: nhận xét – kết luận.
Trước khi ôn tập gv yêu cầu hs đứng lên 2. Luyện cao độ
luyện tập cao độ của bài.
Gam C dur
G: đệm đàn giai điệu bài hướng dẫn hs ôn 3. Ôn tập.
tập bài cho nhuần nhuyễn và chính xác.
H: ôn tập lại bài TĐN theo sự hướng dẫn.
* Khi đã ôn tập tốt Gv yêu cầu hs ghép
* Ghép lời ca.
thuộc lời ca của bài.
G: nhận xét và chỉnh sửa (nc)
G: nhận xét chung.gọi 1-2 nhóm hs lên
- Kiểm tra đánh giá.
bảng đọc bài kết hợp ghép lời ca
G: Nhận xét cho điểm từng nhóm.
G: đệm đàn yêu cầu cả lớp đọc lại bài.
H: thực hiện theo yêu cầu.
*Củng cố.
G: gọi hs đọc phần giới thiệu về bài hát
2. Bài hát Hành quân xa.
G: Giới thiệu và nhận xét lị về bài hát.
IV. Củng cố: 3’
- Gv đệm đàn yêu cầu hs đọc lại bài TĐN và hát lại bài hát kết hợp gõ tiết tấu của
từng bài.
V. Dặn dò: 1’
- Về nhà tập lại bài hát và bài tập đọc nhạc
- Xem trước bài ở tiết 12.
D. Rút kinh nghiệm.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
Ngày
Tháng
Năm 2014
GV: NGUYỄN THỊ BÌNH
TRƯỜNG THCS YÊN TỪ
22
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7
NĂM HỌC: 2014 - 2015
Kí duyệt BGH
---------------o0o--------------Ngày soạn:
I. Ổn định tổ chức. 1’
II. Kiểm tra bài cũ.( Đan xen trong quá trình giảng dạy)
III. Bài mới.
HĐ của Gv-Hs
Nội dung
G: Viết bài lên bảng-H ghi bài.
G: treo bảng phụ H:quan sát
G: giới thiệu bài: Sơn ca được mệnh danh là 1.Giới thiệu
Danh ca của các loài chim. Từ đó các nhạc
sĩ đã khéo léo liên hệ đến những bạn nhỏ có
giọng hát hay hay sơn ca và sáng tác những
bài hát cho lứa tuổi thần tiên này.
H: quan sát- lắng nghe-ghi bài
* Bài hát:
- Viết ở nhịp 2/4 - giọng emoll
- Giai điệu bài hát nhịp nhàng êm nhẹ.
* Nhạc sĩ: Đỗ Hoà An
G: giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ Đỗ Hoà An 2. Nghe băng mẫu.
G: Cho Hs nghe băng mẫu bài hát qua băng
nhạc hoặc do gv tự trình bày.
3 Đọc lời ca.
G: Gọi 1-3 hs đọc lời ca của bài.
* Nội dung: Bài hát như bức tranh
Gọi hs nhận xét nội dung bài
phong cảnh thiên nhiên, giáo dục cho
G: Nhận xét kết luận lại.
hs tình yêu quê hương, đất nước.
G: yêu cầu hs đứng lên luyện thanh khởi
4. Luyện thanh
GV: NGUYỄN THỊ BÌNH
G: hướng dẫn hs thực hiện luyện tâp từng
+ C4:
còn lại.
câu theo lối móc xích
H: thực hiện theo sự hướng dẫn của gv.
- ở mỗi câu,gv đẹm đàn từ 1-2 lần sau đó
• Lưu ý: Các nốt móc kép
nên lưu ý cho hs những chỗ khó.
liên tiếp.
H: quan sát , lắng nghe để thực hiện cho
- Các nốt hoa mĩ.
chính xác.
- Nốt đơn chấm dôI qua nốt
G: Đệm đàn giai điệu cả bài 1 lần.
kép.
H: cảm nhận giai điệu
G: Đệm đàn yêu cầu hs thực hiện cả bài hát * Ghép cả bài:
theo tiếng đàn.
-Sau khi đã học từng câu nhuần nhuyễn
H: thực hiện bài
xong ghép cả bài hát
G: Nhận xét- chỉnh sửa
G: Đệm đàn yêu cầu từng tổ hoặc tưng
nhóm thực hiện lại bài hát kết hợp gõ tiết
tấu của bài.
H: từng tổ thực hiện theo chỉ định của gv.
G: Gọi hs nhận xét tổ bạn thực hiện.
G: nhận xét chung.
G: gọi hs đọc bài đọc thêm trong sgk.
H: thực hiện theo sự chỉ định của gv.
Ngày soạn:
/
Ngày dạy: 7A:
/ 2014
/
- 7B:
/
- 7C:
/
Tiết: 13
- Ôn tập bài hát: Khúc hát chim sơn ca
- Nhạc lý: Cung và nửa cung- dấu hóa.
A. MỤC TIÊU :
- HS ôn tập, hát thuần thục bài hát và trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
Học sinh hểu bà biết một số quy ước chung về cung và nửa cung. Biết được các
loại dấu hóa và vị trí các dấu hóa trên hóa biểu.
- Tập thể hiện bài hát với một vài động tác phụ hoạ.
B. CHUẨN BỊ
* Gv: - Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn và trình bày thuần thục bài hát
* Hs: - SGK- vở ghi
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
I. Ổn định tổ chức. 1’
TRƯỜNG THCS YÊN TỪ
25