TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN: BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG
QL-CĐ CHUYÊN MÔN TỔ CHUYÊN MÔN
-----------GD------------- TỔ:TỰ NHIÊN I.TỔ TRƯỞNG:LÊ VĂN DUẨN
HỌC KÌ I ; NĂM HỌC:2008 -2009
**************************
I/Đặc điểm tình hình:
1.Tổng số CBCC:10 Nữ:04 Đảng viên:2 Đoàn viên:1
2.Trình độ chuyên môn;5 đ/c CĐSP;5 đ/c ĐHSP
3.Cụ thể:
TT Họ Và Tên CBCC
Môn
đào
Chức vụ
công việc được
Danh hiệu thi đua
Năm
trước
Hiện tại
(Đk)
1
Dỗn Bá Thao
Lí Hiệu trưởng CSTĐCS CSTĐ
Cấp Tỉnh
2 Lê Văn Duẩn Toán
-lí
TTCM+CTCĐ+L
94,5+L7+TCL7+
TCL9
CSTĐ
Cấp Tỉnh
CSTĐ

3
+TC6NC+T6
2,
3,4
HTNV GVGCS
10
Lê Thị Phương Trâm Tốn
Tin 6+Tin 7 HTNV HTNV
4.Thuận lợi:
-100% giáo viên trong tổ đã được chuẩn hoá(có 50 % trên chuẩn),nhiều năm
công tác,nhiệt tình trong công tác giảng dạy,chòu khó học hỏi ,tìm tòi trong
chuyên môn thông qua nhiều kênh khác nhau
-Hầu hết các thành viên trong tổ có tinh thần trách nhiệm và ý thức tổ chức kó
luật cao.Nhiệt tình và tận t với nghề nghiệp.
5.Khó khăn:
-Số môn bồi dưỡng học sinh giỏi của tổ quá nhiều(9môn/8 đồng chí)có giáo viên
phải dạy 2 môn
-Một số đồng chí còn gặp khó khăn về sức khoẻ và điều kiện kinh tế gia đình
-Tình hình học tập của học sinh đáng báo động do học sinh lười học
II.ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN HKINĂM HỌC:08-09:
A/THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN:
1.Những đánh giá nhận đònh:
-Hầu hết các thành viên trong tổ có ý thức trách nhiệm cao trong việc thực hiện
sự phân công của ban giám hiệu,của tổ như dạy thay,dạy bồi dưỡng học sinh
giỏi,dạy tự chọn ,dạy phụ đạo học sinh yếu
-Từng thành viên trong tổ luôn phát huy vai trò của mình trong công tác giảng
dạy và giáo dục học sinh.Luôn đầu tư chuyên môn cho cá nhân và tổ thông qua
các tiết dự giờ học tập,thao giảng chuyên đề.Qua các hoạt động đó năng lực
chuyên môn của tổ và cá nhân ngày càng được nâng cao
-100% giáo viên trong tổ chấp hành tốt kỹ luật lao động.Không tự ý bỏ giờ,bỏ

*Mơn Vật lí:
-Hướng dẫn kỹ năng giải bài tốn về mạch điện ở (lớp 9)
-Kỹ năng giải bài tập quang học (lớp 7)
-Bài tốn về khối lượng riêng-Trong lượng riêng (lớp 6)
-Bài tập về vận tốc (lớp 8)
*Mơn Tốn:
-Số tự nhiên-UCLN-BCNN (lớp 6)
-Số hữu tỉ -Số thực(Lớp 7)
-Phân tích đa thức thành nhân tử (Lớp 8)
-Căn bậc hai –Hàm số (lóp 9)
Thực hiện dạy tự chọn mơn tin học 6,7 kết quả đạt được khá tốt
-Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi được:364 tiết(kể cả tự chọn nâng cao ):tiết cụ thể
như sau:
Toán 9: 66(34) tiết;Toán 8:32 tiết;Tốn 7:32 tiết,tốn 6:28 tiết
Lí 9: 64(32)tiết; Lí 8:32 tiết;Lí 7:32 tiết ,Lí 6:28tiết ,Thực hành lí 8:0 tiết
Casio 9:14 tiết; Casio 8:14tiết; Casio 7:14 tiết; Casio 6:10 tiết
-Dạy phụ đạo học sinh yếu được:100tiết :
Cụ thể:Toán 6:0tiết;Toán 7:21tiết;Toán 8:0 tiết:Toán 9:0tiết(luyện thi)
Lí6:0 tiết ;lí7:0 tiết;Lí8:0 tiết ;Lí 9:0tiết
Trong đó dạy theo tự chọn nâng cao là 250 tiết
THỐNG KÊ CHẤT LƯNG BỘ MÔN
TỔ TỰ NHIÊN I:HỌC KỲ I :NĂM HỌC:2008-2009
*******************************************
Môn klớp
ttrg
SL Giỏi Khá TB TBTl Yếu DTB
HS SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL
Toán 6 186 29 15,6
%
28 15,1

30 17,1
%
63 36,0
%
134 76,6
%
36 20,6
%
41 23,4
%
Toàn
trường
719 113 15,7
%
107 14,9
%
200 27,8
%
420 58,4
%
204 28,4
%
299 41,6
%
So
sánh
năm
trước
-52 -10 -
0,3

7
185
22 11,9
%
45 24,3
%
80 43,2
%
147 79,5
%
35 18,9
%
38 20,5
%
8
173
27 15,6
%
26 15% 70 40,5
%
123 71,1
%
50 28,9
%
50 28,9
%
9
175
33 18,9
%

-
113
-
14,6
%
-181 -
18,6
%
116 16,8
%
181 18,6
%
Môn klớp
ttrg
SL
HS
Giỏi Khá TB TBTl Yếu DTB
SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL
Công
Nghệ
8 173 53 30,6
%
74 42,8
%
38 22% 165 95,4
%
8 4,6
%
8 4,6
%

8 6,1
%
8 6,1
%
B.THỰC HIỆN CÁC QUI ĐỊNH,QUI CHẾ CHUYÊN MÔN:
1.Những đánh giá nhận đònh:
-Hầu hết các thành viên trong tổ đảm bảo thực hiện đúng các qui đònh về qui chế
chuyên môn.Luôn luôn soạn bài mới trước khi đến lớp,có đầu tư trong soạn
giảng,chấm bài ghi cộng điểm kòp thời,trả bài cho học sinh kòp thời và có sửa
chữa nhận xét
-Tổ đã thống nhất trong toàn tổ về việc kiểm tra chung nội dung trong cùng một
bộ môn của một khối lớp nhằm đánh giá học sinh công bằng và chính xác và
giao choBGH và tổ trưởng chuyên môn ra đề kiểm tra từ một tiết trở lên
-Các thành viên trong tổ có đầu tư trong việc soạn đề cương ôn tập và cung cấp
cho học sinh trước thời gian thi 3 tuần
-Đa số giáo viên trong tổ chấm bài,cộng điểm ,báo cáo thống kê kòp thời
2.Kết quả thực hiện:
-100% giáo viên trong tổ soạn bài mới trước khi lên lớp(kể cả soạn giáo án bồi
dưỡng học sinh giỏi
-100% giáo viên trong tổ chấm bài ghi cộng điểm chính xác
-100% giáo viên trong tổ thực hiện việc kiểm tra chung đề trong cùng một khối
lớp từ một tiết trở lên .Đề do tổ xây dựng từ ngân hàng và Tổ trưởng chun mơn
ra đề
-Đa số giáo viên trong tổ nộp báo cáo thống kê kòp thời đúng qui đònh
*Tồn tại :
-Một số đồng chí thực hiện ,chấm bài phát cho hs chưa kòp thời
-Việc ra đề kiểm tra một tiết còn sai sót do khâu duyệt và đánh đề
-Nhiều giáo viên nộp đề còn chậm theo qui định
C.PHONG TRÀO MŨI NHỌN,BỒI DƯỢNG NÂNG CAO NĂNG LỰC GIẢNG
DẠY CỦA GIÁO VIÊN VÀ NĂNG LỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH