A. Phần chung:
I.Đặc điểm tình hình:
-Số lợng giáo viên biên chế trong tổ: 9 đ/c
-số lợng học sinh biên chế theo tổ:
+lớp 6a:
Tổ1:
Tổ2:
Tổ3:
Tổ4:
+lớp 6b:
Tổ1:
Tổ2:
Tổ3:
Tổ4:
a.Thuận lợi:
-Đối với giáo viên:
+nhiệt tình trong công tác, truyền thu cho học sinh đầy đủ cho học sinh đúng và
chính xác
+có đầy đủ sách giáo khoa tài liệu tham khảo. bồi dỡng chuyên môn , chịu khó
học hỏi kinh ngiệm từ các đồng nghiệp.
+BGH và tổ chuyên môn tạo điều kiện tốt cho giáo viên hoàn thành nhiệm vụ.
-Dối với học sinh:
+nhìn chung các em có ý thức , có đầy đủ sách giáo khoa và dụng cụ theo yêu cầu
môn học.
+có ý thức thực hiện tốt nội quy của trờng lớ đề ra.
b. Khó khăn:
-Đối với giáo viên:
+do giảng dạy học sinh lớp 6, các em còn nhỏ, sự nhận thức còn tra cao, đầu t cho
học tập còn hạn chế. kiến thức còn mới. nên khi áp dụng phơng pháp đặt vấn đề ,
học sinh tự giảI quyết vấn đề còn gặp nhiều khó khăn , một số em tiếp thu còn
chem., không học bài ở nhà, không đọc bài trớc khi lên lớp.

-công tác duy trì số lợng : 100%
-chỉ tiêu chất lợng giáo dục :
+tổng số học sinh :45 em
G:
K:
TB:
Y:
Tỉ lệ tốt nghiệp môn học:
Đạt : 92%
*kế hoạch tự bồi dỡng nâng cao nghiệp vụ chuyên môn:
-đọc nghiên cứu kỹ bài giảng cả về phơng pháp và nội dung nhằm đa gia phơng
pháp hữu hiệu nhất.
-nghiên cứu các tài liệu tham khảo, các tài liệu chuyên ngành, ghi chép lại những
vấn đề còn vớng mắc trong quá trình thực hiện giảng dậy, trao đổi thảo luận trong
tổ.
Thờng xuyên tổ chức các cuộc hội thảo , thảo luận và trao đổi với thầy cô, đồng
nghiệp có kinh ngiệm.
3, các biện pháp để đạt đợc chỉ tiêu phấn đấu:
a, đối với giáo viên :
-để duy trì số lợng học sinh của lớp , tôI thờng xuyên động viên , khuyến khích
các em đI học chuyên cần , tạo hứng thú học tập cho các em.
-để đạt đợc chất lợng giáo dục nh đã đăng ký phần đầu:
+tôi thực hiện tốt nội quy , quy chế chuyên môn.
+nghiên cứu kỹ bài, dạy học theo hớng gợi mở vấn đáp.
+để đạt đợc học sinh giỏi các cấp thì trong tiết dậy tôI chú ý đến đối tợng học sinh
cụ thể.
+luôn có kế hoạch kiểm tra để nắm dợc nội dung kiến thức và bổ sung kiến thức
cho học sinh.
b, đối với học sinh :
-xây dung nề nếp thói quen học tập , thực hiện tốt nội dung và nội quy.