Giáo án Ngữ văn 10- Tiết 91- chơng trình chuẩn; Năm học 2007- 2008; Giáo viên Trần Văn Dơng
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết theo PPCT: 91
Văn Bản văn học
A. Mục tiêu bài học
1. Về kiến thức:
- Nhận biết các tiêu chí của văn bản văn học theo quan niệm hiện nay.
- Hiểu rõ quá trình chuyển hoá từ văn bản văn học đến tác phẩm văn học trong tâm trí
ngời đọc.
- Biết các tầng cấu trúc và mối quan hệ giữa các tầng đó trong tác phẩm văn học,
- Biết văn bản văn học là một chỉnh thể phức tạp, phải đi sâu tìm hiểu mới thấy rõ hàm
nghĩa của nó.
2. Về kỹ năng: Tiếp nhận các tác phẩm văn học nói chung.
3. Thái độ: Nghiêm túc, khác quan trong tiếp nhận văn học.
B. Chuẩn bị của Giáo viên và học sinh
- Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan.
- Học sinh : Vở ghi, bảng phụ.
C. Phơng pháp chủ yếu:
- Thuyết trình, phát vấn, thảo luận
D. Các bớc tiến hành
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt
HĐ1: Tìm hiểu các tiêu chí của VBVH I. Tiêu chí chủ yếu của văn bản văn học
H: Theo em văn bản văn học là gì?
- HS hoạt động độc lập
- GV chuẩn hoá kiến thức

1. Văn bản văn học là những văn bản đi sâu phản

dịu - trúc trắc, nó gợi lên âm thanh gì (tính nhạc)
- Tầng ngôn từ là bớc đầu tiên cần vợt qua để khám
phá chiều sâu của văn bản.
H: Theo em, hình tợng trong van bản
văn học đợc xây dựng từ những gì?
- HS hoạt động độc lập
- GV chuẩn hoá kiến thức

2. Tầng hình tợng
VD: SGK tr119
- Tầng hình tợng đợc sáng tạo trong văn bản nhờ
những chi tiết, cốt truyện, nhân vật, hoàn cảnh, tâm
trạng,...
- Từ tầng hình tợng có thể suy ra tầng hàm nghĩa.
H: Em hiểu tầng hàm nghĩa là gì?Ng-
ời ta tìm hiểu tầng hàm nghĩa nh thế
nào?
- HS hoạt động độc lập
- GV chuẩn hoá kiến thức

3. Tầng hàm nghĩa
- Tầng hàm nghĩa là phần nghĩa bên trong, ẩn kín
trong văn bản mà ngời ta phải đọc kỹ, phải suy nghĩ
mới hiểu đợc điều nhà văn muốn nói.
- Tầng hàm nghĩa có thể là những tâm sự, những thể
nghiệm cuộc sống, quan niệm đạo đức xã hội,
những ớc mơ hoài bão,...
- Để tìm hiểu tầng hàm nghĩa cần tìm hiểu các lớp
đề tài, chủ đề, t tởng, cảm hứng chủ đạo,...
HĐ3: Tìm hiểu con đờng từ văn bản

5. Dặn dò. Học bài, soạn bài mới
2