PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀ LẠT
Trường THCS Phan Chu Trinh BÀI KIỂM TRA VĂN LỚP 9 15 PHÚT
Họ và tên : ………………………………………………………… Lớp :………… ĐỀ 1

C©u 1 :
Nhà thơ Ta-go được nhận giải thưởng Nô-ben văn học năm :
A.
1923
B.
1933
C.
1903
D.
1913
C©u 2 :
Bài thơ « Nói với con » của Y Phương có giọng điệu :
A.
Sôi nổi, mạnh mẽ
B.
Tâm tình tha thiết
C.
Trầm tónh, răn dạy.
D.
Ca ngợi, hùng hồn
C©u 3 :
Ý sau đây không phải là yêu cầu chính của bài nghò luận xã hội:
A.
Nêu rõ vấn đề nghò luận
B.
Lời văn gợi cảm trau chuốt.
C.

C.
Hi-pô-lit Ten
D.
Nguyễn Đình Thi
C©u 7 :
Bài thơ « Mùa xuân nho nhỏ » được in trong tập thơ : là :
A.
« Như mây mùa xuân»
B.
« Mùa xuân đất nước»
C.
« Mùa xuân quê hương”
D.
« Mùa xuân đất này »
C©u 8 :
Câu nào sau đây không có khởi ngữ :
A.
Tôi hiểu rồi nhưng tôi chưa giải được.
B.
Về vấn đề này, tôi đã bàn kỹ với anh rồi.
C.
Làm bài, anh ấy cẩn thận lắm
D.
Giàu, tôi cũng giàu rồi.
C©u 9 :
Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay cho từ ngữ đã có ở câu trước là phép liên
kết
A.
Phép thế
B.

A.
Tái hiện bức tranh thiên nhiên, thơ
mộng, kì ảo.
B.
Thể hiện ước mơ tự do, bay bổng, lãng mạn
C.
Tái hiện tình mẹ con chân thực, cảm
động
D.
Tình mẫu tử thiêng liêng và triết lí sâu sắc về
tình yêu cuộc sống.
Điểm
C©u 13 :
Nhân vật trữ tình trong bài « Mây và sóng » của Ta-go là :
A.
Mây
B.
Sóng
C.
Em bé
D.
Mẹ
C©u 14 :
Hình ảnh “ Mây và sóng” trong bài thơ “ Mây và sóng” biểu tượng cho :
A.
Tặng vật của trời đất
B.
Những thú vui hấp dẫn của cuộc sống
C.
Vẻ đẹp kì diệu của thiên nhiên.

C.
Ngạc nhiên
D.
Buồn chán
C©u 18 :
Hàm ý là phần thông báo:
A.
Được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ
trong câu.
B.
Diễn đạt bằng từ ngữ trong câu đó.
C.
Không diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ
trong câu.
D.
Trái ngược với nghóa tường minh
C©u 19 :
Dùng hàm ý trong trường hợp
A.
Khi không biết diễn đạt rõ ý.
B.
Khi không muốn người nghe hiểu ý.
C.
Khi không muốn nói rõ ý.
D.
Khi muốn chấm dứt cuộc thoại
C©u 20 :
Ý nói đúng nhất những đức tính tốt đẹp của « người đồng mình » trong bài « Nói với con » của
Y Phương là :
A.

Sôi nổi, mạnh mẽ
D.
Trầm tónh, răn dạy.
C©u 3 :
( 1924-2003) năm sinh và mất này gợi nhớ đến tác giả :
A.
Chế Lan Viên
B.
Nguyễn Đình Thi
C.
Hi-pô-lit Ten
D.
Chu Quang Tiềm
C©u 4 :
Bài thơ « Mùa xuân nho nhỏ » được in trong tập thơ : là :
A.
« Mùa xuân quê hương”
B.
« Mùa xuân đất này »
C.
« Như mây mùa xuân»
D.
« Mùa xuân đất nước»
C©u 5 :
Câu văn “Trong khi lại nghiêng mặt ra ngoài cửa sổ, anh ngạc nhiên nhận thấy những cánh hoa
bằng lăng càng thẫm màu hơn – một màu tím thẫm như bóng tối …” có sử dụng biện pháp tu từ:
A.
Nhân hoá
B.
Hoán dụ

B.
Cần cù, bền bỉ
C.
Bất khuất, kiên trung
D.
Ngay thẳng,trung thực
C©u 9 :
Nhân vật trữ tình trong bài « Mây và sóng » của Ta-go là :
A.
Sóng
B.
Mây
C.
Em bé
D.
Mẹ
C©u 10 :
Bài thơ “Con cò” của Chế Lan Viên được sáng tác năm:
A.
1973
B.
1972
C.
1962
D.
1963
C©u 11 :
Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay cho từ ngữ đã có ở câu trước là phép liên
kết
A.

Dùng hàm ý trong trường hợp
A.
Khi muốn chấm dứt cuộc thoại
B.
Khi không muốn người nghe hiểu ý.
C.
Khi không biết diễn đạt rõ ý.
D.
Khi không muốn nói rõ ý.
C©u 15 :
Hàm ý là phần thông báo:
A.
Trái ngược với nghóa tường minh
B.
Diễn đạt bằng từ ngữ trong câu đó.
C.
Được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ
trong câu.
D.
Không diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.
C©u 16 :
Ý nói đúng nhất những đức tính tốt đẹp của « người đồng mình » trong bài « Nói với con » của
Y Phương là :
A.
Bền bỉ, nhẫn nại, chòu đựng, hi sinh
B.
Thẳng thắn, trung thực, bền bỉ, dẽo dai.
C.
Cần cù, chòu khó, anh dũng, bất khuất
D.

C.
1933
D.
1923
C©u 20 :
Câu nào sau đây không có khởi ngữ :
A.
Về vấn đề này, tôi đã bàn kỹ với anh
rồi.
B.
Tôi hiểu rồi nhưng tôi chưa giải được.
C.
Làm bài, anh ấy cẩn thận lắm
D.
Giàu, tôi cũng giàu rồi.
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀ LẠT
Trường THCS Phan Chu Trinh BÀI KIỂM TRA VĂN LỚP 9 15 PHÚT
Họ và tên : ………………………………………………………… Lớp :………… ĐỀ 3

C©u 1 :
Hàm ý là phần thông báo:
A.
Trái ngược với nghóa tường minh
B.
Diễn đạt bằng từ ngữ trong câu đó.
C.
Không diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ
trong câu.
D.
Được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.

C©u 5 :
Ý nói đúng nhất những đức tính tốt đẹp của « người đồng mình » trong bài « Nói với con »
của Y Phương là :
A.
Bền bỉ, nhẫn nại, chòu đựng, hi sinh
B.
Thẳng thắn, trung thực, bền bỉ, dẽo dai.
C.
Cần cù, chòu khó, anh dũng, bất khuất
D.
Hồn nhiên, mộc mạc, nghóa tình, giàu chí khí.
C©u 6 :
Bài thơ « Nói với con » của Y Phương có giọng điệu :
A.
Tâm tình tha thiết
B.
Trầm tónh, răn dạy.
C.
Sôi nổi, mạnh mẽ
D.
Ca ngợi, hùng hồn
C©u 7 :
Nét đặc sắc về nội dung của bài thơ « Mây và sóng » của Ta-go là :
A.
Tái hiện bức tranh thiên nhiên, thơ
mộng, kì ảo.
B.
Tái hiện tình mẹ con chân thực, cảm động
C.
Thể hiện ước mơ tự do, bay bổng,

C.
Khi không muốn nói rõ ý.
D.
Khi không muốn người nghe hiểu ý.
C©u 11 :
Phẩm chất nổi bật của cây tre được tác giả Viễn Phương miêu tả trong khổ đầu bài « Viếng
lăng Bác » là :
A.
Cần cù, bền bỉ
B.
Bất khuất, kiên trung
C.
Thanh tao, trung hiếu
D.
Ngay thẳng,trung thực
C©u 12 :
( 1924-2003) năm sinh và mất này gợi nhớ đến tác giả :
A.
Nguyễn Đình Thi
B.
Hi-pô-lit Ten
C.
Chế Lan Viên
D.
Chu Quang Tiềm
C©u 13 :
Cách nói « người đồng mình » trong bài thơ dùng chỉ đối tượng :
A.
Những người sống cùng miền đất, quê
hương