CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TUẦN 1 – TIẾT 1 : Hoạt động 1 : BẦU CÁN BỘ LỚP
NS : 4/9/2006
ND :
1/ Mục tiêu : Giúp học sinh
+ Hiểu trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phương hướng hoạt động
của lớp trong năm học này.
+ Lựa chọn được đội ngũ cán bộ lớp năng động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống của
trường, của lớp.
+ Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động của lớp.
2/ Nội dung và hình thức hoạt động :
a/ Nội dung :
+ Tổng kết hoạt động của lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phương hướng hoạt động
năm học mới.
+ Bầu cán bộ lớp mới.
b/ Hình thức :
+ Trao đổi, thảo luận.
3/ Chuẩn bò hoạt động :
+ Bản tổng kết hoạt động của lớp trong năm học lớp 8 và phương hướng hoạt động trong năm học
cuối cấp THCS, phiếu bầu.
+ Một số tiết mục văn nghệ.
4/ Tiến hành hoạt động :
(5’) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “Lớp chúng mình”
b/ Tiến hành :
TG Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
25’ + Lớp trưởng :
-Tuyên bố lí do.
-Giới thiệu đại biểu (GVCN).
-Đọc bản phương hướng hoạt động
trong năm học cuối cấp THCS.
-Hướng dẫn lớp thảo luận.
với hình thức tự chọn
(5’) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau
…………………………………………………………
1
TUẦN 2 – TIẾT 2 : Hoạt động 2 : THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP
NS : 11/9/2006 TRUNG HỌC CƠ SỞ
1/ Mục tiêu : Giúp học sinh
+ Hiểu nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS.
+ Tự xác đònh trách nhiệm bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó.
+ Biết xử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu quả để hoàn thành nhiệm vụ của năm học cuối cấp
THCS.
2/ Nội dung và hình thức hoạt động :
a/ Nội dung :
+ Nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS.
+ Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó.
+ Các biện pháp thực hiện.
b/ Hình thức :
+ Trao đổi, thảo luận.
3/ Chuẩn bò hoạt động :
+ Điều 13 ; 28 ; 29 ; 31 Công ước LHQ về Quyền trẻ em.
+ Câu hỏi thảo luận.
+ Giấy khổ lớn, bút dạ.
+ Một số tiết mục văn nghệ.
4/ Tiến hành hoạt động :
(5’) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “Đi học”
b/ Tiến hành :
TG Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
25’ + Lớp trưởng :
-Tuyên bố lí do.
-Giới thiệu đại biểu.
tốt những nhiệm vụ gì?
3/ Để thực hiện tốt những
nhiệm vụ đó, cần những
biện pháp gì ?
10’ + Lớp phó văn thể mỹ :
Điều khiển sinh hoạt văn nghệ
Sinh hoạt văn nghệ góp vui
với hình thức tự chọn
(5’) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau
…………………………………………………………
2
TUẦN 3 – TIẾT 3 : Hoạt động 3 : THẢO LUẬN VỀ TẶNG KỈ VẬT LƯU NIỆM CHO TRƯỜNG
NS : 18/9/2006
1/ Mục tiêu : Giúp học sinh
+ Hiểu ý nghóa của việc tặng kỉ vật lưu niệm cho trường của học sinh cuối cấp THCS.
+ Có tình cảm lưu luyến, gắn bó với trường, lớp, với thầy cô giáo và bạn bè, mong muốn để lại kỉ
niệm đẹp cho trường.
+ Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS.
2/ Nội dung và hình thức hoạt động :
a/ Nội dung :
+ Lựa chọn phương án tặng kỉ vật lưu niệm cho trường.
+ Xây dựng kế hoạch thực hiện.
b/ Hình thức :
+ Thảo luận.
+ Xây dựng kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường.
3/ Chuẩn bò hoạt động :
+ Bản dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường.
+ Một số tiết mục văn nghệ.
4/ Tiến hành hoạt động :
(5’) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Trường em Tô Văn Ơn ”
+ Xác đònh mục tiêu cần
đạt là gì ?
+ Những công việc cần làm
để đạt mục tiêu đó ?
+ Thời gian thực hiện trong
bao lâu và khi nào bắt đầu?
15’ + Lớp phó văn thể mỹ :
Điều khiển sinh hoạt văn nghệ
Sinh hoạt văn nghệ góp vui
với hình thức tự chọn
(5p‘) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau .
…………………………………………………………
3
TUẦN 4 – TIẾT 4 : Hoạt động 4 : THI VIẾT , VẼ CA NGI TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
NS : 18/9/2006
ND :
1/ Mục tiêu : Giúp học sinh
+ Hiểu về truyền thống của lớp, của trường.
+ Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường.
+ Phát triển tư duy ngôn ngữ, kó năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác.
2/ Nội dung và hình thức hoạt động :
a/ Nội dung :
+ Ca ngợi truyền thống của lớp, của trường.
b/ Hình thức :
+ Thi viết, vẽ, làm thơ.
+ Trò chơi.
3/ Chuẩn bò hoạt động :
+ Giấy khổ lớn, bút màu, băng dính.
+ Một số chủ đề dự thi như :
-Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn.
Hoạt động 4 :
THI VIẾT, VẼ CA
NGI TRUYỀN
THỐNG NHÀ
TRƯỜNG
5’ + Lớp phó văn thể mỹ :
Điều khiển sinh hoạt văn nghệ
Sinh hoạt văn nghệ góp vui
với hình thức tự chọn
(5’) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau.
…………………………………………………………
4
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
TUẦN 5 – TIẾT 5 : Hoạt động 1 : LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA HỌC TỐT
NS : 2/10/2005
ND :
1/ Mục tiêu : Giúp học sinh
+ Nắm vững các chủ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác đònh chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân
trong năm học để đạt kết quả cao
+ ng hộ các biện pháp thi đua học tốt của lớp , có động cơ học tập đúng đăn để vươn lên
+ rèn luyện phương pháp học tập tích cực , đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ
2/ Nội dung và hình thức hoạt động :
a/ Nội dung :
+ Đưa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chương trình hành động của lớp , các biện pháp
thực hiện
+ Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua
+ Sinh hoạt văn nghệ tạo không khí sôi nổi , đoàn kết
b/ Hình thức :
+ Lễ đăng kí thi đua và văn nghệ
3/ Chuẩn bò hoạt động :
10 :
CHĂM NGOAN
HỌC GIỎI
* Hoạt động 1 :
LỄ ĐĂNG KÍ
THI ĐUA HỌC TỐT
15 + Lớp phó văn thể mỹ :
Điều khiển sinh hoạt văn nghệ
Hát tập thể bài
“ Lớp chúng mình ”
Sinh hoạt văn nghệ góp vui
với hình thức tự chọn
( 5p ) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau
…………………………………………………………
5
TUẦN 6 – TIẾT 6 : Hoạt động 2 : THI TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ
NS :2/10/2005
1/ Mục tiêu : Giúp học sinh
+ Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của học sinh và thấm
nhuần ý nghóa những lời dạy trong thư Bác
+ Kính yêu Bác , trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em
+ Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tốt , rèn kuyện tốt
2/ Nội dung và hình thức hoạt động :
a/ Nội dung :
+ Những lời dạy của Bác Hồ được thể hiện trong Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên
của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng 9 năm 1945 và Thư gửi nghành Giáo dục ngày 16 – 10 –
1968
+ Các quyền trẻ em được Bác Hồ quan tâm trong nội dung thư Bác
b/ Hình thức :
+ Thi hỏi – đáp và thảo luận ý nghóa những lời dạy trong của Bác Hồ
THƯ BÁC HỒ
15p + Lớp phó văn thể mỹ :
Điều khiển sinh hoạt văn nghệ
Các tổ cử đại diện của
mình tham gia thi hát , thi
ngâm thơ ca ngợi về Bác ,
về mái trường
( 5p ) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau
…………………………………………………………
6
TUẦN 7 – TIẾT 7 : Hoạt động 3 : EM LÀ NHÀ KHOA HỌC
1/ Mục tiêu : Giúp học sinh
+ Nâng cao quyền được phát triển khả năng về trí tuệ , vận dụng tri thức đã học để giải thích một
số hiện tượng khoa học xảy ra trong tự nhiên , trong xã hội , trong đời sống .
+ Từ đó càng yêu thích các môn học , hăng say học tập , có thái độ học tập đúng đắn .
+ Rèn luyện các kó năng tham gia vào hoạt động , biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn .
2/ Nội dung và hình thức hoạt động :
a/ Nội dung :
+ Kiến thức một số môn học như : Toán , lí , hóa , sinh …
+ Một số hiện tượng khoa học xảy ra trong tự nhiên và đời sống , các bài toán vui , câu đố có nội
dung khoa học …
b/ Hình thức :
+ Bốc thăm , hỏi – đáp .
+ Sinh hoạt văn nghệ .
3/ Chuẩn bò hoạt động :
+ Câu hỏi về một số hiện tượng xảy ra trong thiên nhiên , trong xã hội và trong đời sống , một số
bài toán vui , câu đố có nội dung khoa học …
+ Phiếu ghi câu hỏi .
+ Hộp đựng phiếu .
+ Đáp án và thang điểm dùng cho ban giám khảo .
Điều khiển sinh hoạt văn nghệ
Sinh hoạt văn nghệ góp vui
với hình thức tự chọn
7
( 5p ) 5/ Kết thúc : GVCN nhận xét tiết hoạt động và dặn dò công việc của tiết sau
…………………………………………………………
TUẦN 8 – TIẾT 8 - Ngày soạn : - Ngày dạy :
Hoạt động 4 : THI TÀI NĂNG VĂN NGHỆ
1/ Mục tiêu : Giúp học sinh
+ Thể hiện tài năng văn nghệ trước lớp với các thể loại : hát , ngâm thơ , kể chuyện , tiểu phẩm
+ Tạo không khí sôi nổi , vui tươi , yru cuộc sống , yêu trường , yêu lớp .
+ Sẵn sàng tham gia các hội diễn , các hoạt động văn nghệ do nhà trường tổ chức .
2/ Nội dung và hình thức hoạt động :
a/ Nội dung :
+ Các bài hát , bài thơ , chuyyện kể , tiểu phẩm … phù hợp với lứa tuổi thanh thiếu niên , học sinh
+ Ô chữ
b/ Hình thức :
+ Thi trình diễn văn nghệ với các thể loại : đơn ca , song ca , tốp ca , đọc thơ , ngâm thơ , kể
chuyện , diễn tiểu phẩm …
+ Thi giải ô chữ
3/ Chuẩn bò hoạt động :
+ Một số tiết mục văn nghệ dự thi
+ Một số nhạc cụ đơn giản ( nếu có )
+ Ô chữ có 8 hàng ngang và có từ khóa là “ TÔ VĂN ƠN ”
( 5p ) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Chào người bạn mới đến ”
b/ Tiến hành :
Tg Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
20p + Lớp trưởng :
Tuyên bố lí do
Giới thiệu đại biểu
Hoạt động 1 : LỄ ĐĂNG KÍ “ TUẦN HỌC TỐT , THÁNG HỌC TỐT ”
1/ Mục tiêu : Giúp học sinh
+ Nhận thức được ý nghóa của tuần học tốt , tháng học tốt để lập thành tích chào mừng ngày Nhà
Giáo Việt Nam 20 – 11 .
+ Tích cực hưởng ứng lễ thi đua .
+ Doàn kết , giúp đỡ nhau thực hiện tốt kế hoạch thi đua .
2/ Nội dung và hình thức hoạt động :
a/ Nội dung :
+ Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của cá nhân , của tổ , của lớp .
+ Kế hoạch thi đua .
+ Biện pháp thực hiện .
b/ Hình thức :
+ Trao đổi , thảo luận .
3/ Chuẩn bò hoạt động :
+ Chương trình hành động của cá nhân , của tổ , của lớp .
+ Một số tiết mục văn nghệ
4/ Tiến hành hoạt động :
( 5p ) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Trường em Tô Văn Ơn ”
b/ Tiến hành :
Tg Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
20 + Lớp trưởng :
Tuyên bố lí do
Giới thiệu đại biểu
Mời đại diện các tổ trình bày dự kiến
kế hoạch thi đua của tổ mình
Trình bày dự kiến kế hoạch thi đua
của lớp
Hướng dẫn lớp thảo luận theo chủ đề
sau : Bạn sẽ làm gì để lập thành tích
chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam
của dân tộc .
2/ Nội dung và hình thức hoạt động :
a/ Nội dung :
+ Truyền thống “ Tôn sư trọng đạo ” trong lòch sử dân tộc Việt Nam .
+ Những dẫn chứng minh họa về truyến thống “ Tôn sư trọng đạo ” xưa và nay
b/ Hình thức :
+ Trao đổi , thảo luận .
+ Biểu diễn văn nghệ
3/ Chuẩn bò hoạt động :
+ Những tư liệu sưu tầm được từ sách , báo , chuyện kể , các tư liệu lòch sử , tranh ảnh … nói về
truyền thống “ Tôn sư trọng đạo ” của dân tộc Việt Nam .
+ Câu hỏi gợi ý để trao đổi , thảo luận .
+ Báo cáo của học sinh ( theo tổ )
+ Phương tiện trang trí và vò trí trưng bày tư liệu
+ Một số tiết mục văn nghệ với chủ đề “ Ca ngợi công ơn của thầy , cô giáo ”
4/ Tiến hành hoạt động :
( 5p ) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Ơn thầy ”
b/ Tiến hành :
Tg Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
25p + Lớp trưởng :
Tuyên bố lí do
Giới thiệu đại biểu
Nêu những nội dung chính cần thảo
luận
Mời đại diện các tổ báo các thu
hoạch của tổ mình về chủ đề “ Ca
ngợi công ơn của các thầy , cô giáo”
Hướng dẫn lớp thảo luận
Tổng kết các nội dung chính của
buổi thảo luận
TUẦN 11 – TIẾT 11 -Ngày soạn : - Ngày dạy :
Hoạt động 3 : TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 – 11
1/ Mục tiêu : Giúp học sinh
+ Nâng cao nhận thức về ý nghóa ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11 .
+ Trân trọng , biết ơn các thầy giáo , cô giáo .
+ Biết ứng xử có văn hóa với thầy giáo , cô giáo .
2/ Nội dung và hình thức hoạt động :
a/ Nội dung :
+ Vai trò và công ơn của các thầy giáo , cô giáo .
+ Những kỉ niệm sâu sắc của giáo viên và học sinh qua 4 năm học cấp THCS .
b/ Hình thức :
+ Chúc mừng thầy giáo , cô giáo .
+ Liên hoan văn nghệ .
3/ Chuẩn bò hoạt động :
+ Lời chúc mừng tập thể thầy giáo , cô giáo .
+ Một số kỉ niệm sâu sắc của lớp , tổ , cá nhân đối với các thầy giáo , cô giáo đã dạy trong 4 năm
qua .
` + Vật liệu để trang trí và làm báo tường .
4/ Tiến hành hoạt động :
( 5p ) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Bụi phấn ”
b/ Tiến hành :
Tg Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
20p + Lớp trưởng :
Tuyên bố lí do .
Giới thiệu đại biểu .
Mời một bạn đại diện lớp đọc lời
chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam ,
chúc mừng tập thể các thầy giáo , cô
giáo đã dạy lớp trong 4 năm qua và
tặng hoa cho các thầy giáo , cô giáo .
TUẦN 12 – TIẾT 12 - Ngày soạn : -Ngày dạy :
Hoạt động 4 : BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 – 11
1/ Mục tiêu : Giúp học sinh
+ Nhận thức sâu sắc ý nghóa về giá trò của truyền thống “ Tôn sư trọng đạo ” của dân tộc Việt
Nam .
+ Tích cực tham gia và phát huy tính sáng tạo trong hoạt động văn hóa – nghệ thuật .
+ Rèn luyện kó năng hoạt động tập thể .
2/ Nội dung và hình thức hoạt động :
a/ Nội dung :
+ Một số tác phẩm nghệ thuật viết về người giáo viên .
+ Sáng tác tự biên , tự diễn của học sinh .
b/ Hình thức :
+ Liên hoan văn nghệ .
+ Triển lãm .
3/ Chuẩn bò hoạt động :
+ Các tư liệu học sinh sưu tầm được về chủ đề “ Nhà Giáo ” .
+ Tập san , báo tường của lớp .
+ Một số tiết mục văn nghệ với chủ đề “ Nhà Giáo ” .
4/ Tiến hành hoạt động :
( 5p ) a/ Khởi động : Hát tập thể bài “ Trường em Tô Văn Ơn ” .
b/ Tiến hành :
Tg Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
15p + Lớp trưởng :
Tuyên bố lí do .
Giới thiệu đại biểu .
Hướng dẫn lớp trưng bày tư liệu .
Mời đại biểu tham quan các sản
phẩm chào mừng ngày nhà giáo Việt
Nam 20 – 11 của lớp .