Virut g©y bÖnh, øng
dông cña virut
Bµi 45
Sinh häc líp 10-N©ng cao
Ng­êi thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ HiÒn

I. Mục tiêu bài học
1. Mục tiêu kiến thức:
-
Nêu được những đặc điểm và tác hại của những bệnh do
virut gây ra ở thực vật động vật và vi sinh vật từ đó có biện
pháp phòng tránh cũng như thấy được ứng dụng của virut
trong việc bảo vệ đời sống và môi trường.
-
Biết được cơ sở khoa học của việc chuyển ghép gen trong
công nghệ di truyền.
2. Mục tiêu kỹ năng:
- Rèn luyện các kỹ năng quan sát, phân tích, so sánh, khái
quá hoá.
- Rèn luyện kỹ năng hợp tác, thảo luận và trình bày nhóm.

II. Phương tiện dạy học
-
Phiếu học tập
-
Kênh hình
III. Phương pháp dạy học
-
Hỏi đáp- tìm tòi
-


C©u 3:
a. X©m nhËp.
b. HÊp phô.
d. L¾p r¸p.
c. Sinh tæng hîp.
e. Phãng thÝch.

H·y quan s¸t hËu qu¶ cña 1
sè bÖnh do virut g©y ra
sau ®©y.

BÖnh thuû ®Ëu

TrÎ bÞ nhiÔm HIV

Qu¶ bÞ virut

L¸ bÞ virut

Qu¶ bÞ virut

VËy theo em Virut
cã lîi hay cã h¹i?

I. T×m hiÓu:
Virut g©y bÖnh

Häc bµi míi


mạch làm
hình thái lá
thay đổi:
Xoăn lá,
đốm lá.
-
Thân bị
lùn còi cọc
-
Chọn giống
cây sạch bệnh.
-
Luân cach cây
trồng.
-
Vệ sinh đồng
ruộng.
-
Tiêu diệt côn
trùng truyền
bệnh.
1. Virut kí sinh thực vật:

Thảo luận các vấn đề sau:
-
Vì sao virut thực vật không thể tự
chui qua thành tế bào mà phải nhờ
vào vết xước hoặc vết tiêm chích của
côn trùng?
-

xoắn kép
và 90% có
đuôi
Kí sinh
ở vi sinh
vật nhân
sơ và
nhân
chuẩn.
Virut nhân lên
làm chết hàng
loạt vk, gây
nhiều thiệt hại
cho các ngành
cn vi sinh như
sản xuất mì
chính, kháng
sinh.
Tuân theo
quy trình vô
trùng
nghiêm ngặt
trong sx và
kiểm tra vk
trước khi đưa
vào sx
2. Virut kí sinh vi sinh vật: