MA TRẬN NỘI DUNG
KIỂM TRA MÔN TOÁN LỚP 4 - GIỮA KÌ II
Năm học: 2016 - 2017
Mạch kiến thức kĩ năng
Số học: Dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 3, 9;
Biết đọc, viết phân số; các phép tính với
phân số; so sánh phân số; quy đồng và
rút gọn phân số; các tính chất của phân
Đại lượng và đo đại lượng: Biết đổi một
số đơn vị đo diện tích (km2; m2; dm2)
Yếu tố hình học: Nhận biết hình bình
hành, hình thoi và cách tính diện tích
hình bình hành, diện tích hình thoi.
Giải toán có lời văn (kết hợp số học và
hình học):
Tổng:
Số câu,
số điểm
Mức
1
Mức
2
Mức
Số câu
01
01
Số điểm
01
01
Số câu
01
01
Số điểm
01
01
Số câu
01
01
1
2
3
4
Chủ đề
Số câu
Số học
Câu số
Đại lượng và
Số câu
đo đại lượng
Câu số
Yếu tố hình học Số câu
Câu số
Giải toán có lời Số câu
văn
Câu số
Tổng số câu
Mức 1
03
1; 2; 3
03
Mức 2
01
4
01
Câu 1: (1 điểm) Phân số chỉ số hình đã được tô màu ở hình dưới là:
5
8
3
Câu 2: (1 điểm) Phân số nào dưới đây bằng phân số ?
5
30
18
12
a.
b.
c.
18
30
15
24
Câu 3: (1 điểm) Rút gọn phân số
ta được phân số tối giản là:
36
8
12
6
a.
b.
c.
18
9
12
a. 857
Đổi
85m27dm2 = ........... dm2
b. 8507
c. 85007
d. 85070
Câu 6: (1 điểm) Hình vẽ bên có mấy hình bình hành ?
a. 2 hình
b. 3 hình
c. 4 hình
d. 5 hình
5
3 5
Câu 7: (1 điểm) Tìm x , biết × x = +
4
8 12
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
sinh đạt điểm 10; có
1
số học
9
1
4
số học sinh đạt điểm 9; có
số học sinh đạt điểm 8; số học
3
9
sinh còn lại đạt điểm 7. Hỏi có bao nhiêu bạn đạt điểm 7 ?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
ĐÁP ÁN KIỂM TRA MÔN TOÁN LỚP 4 - GIỮA KÌ II
Năm học: 2016 - 2017
a.
3
5
b.
5
3
c.
d.
8
5
d.
15
12
d.
2
3
Câu 4: (1 điểm) Điền tiếp vào chỗ chấm để hoàn thành câu nói sau:
Tổng các chữ số của số đó chia hết cho 9 thì số đó chia hết cho 9.
( Điền đúng mỗi chỗ: 0,5đ )
4
24
( 0,25đ )
x=
19 5
:
24 4
x=
19 4
×
( 0,25đ )
24 5
x=
19
30
( 0,25đ )
( 0,25đ )
d. 85070
42 x
2
3
= 28(m)
42 x 28 = 1.176(m2)
( 0,5đ )
( 0,5đ )
Đáp số: 1.176(m2)
Câu 10: (1 điểm)
Lớp 4/2 có 27 học sinh tham gia kiểm tra Toán giữa kì II. Trong đó, có
sinh đạt điểm 10; có
1
số học
9
1
4
số học sinh đạt điểm 9; có
số học sinh đạt điểm 8; số học
3
9
( 0,25đ )
27 - (3 + 9 + 12) = 3(bạn)
( 0,25đ )
Cách 2: Phân số chỉ số học sinh đạt điểm 10, điểm 9 và điểm 8 là:
1
1
4
8
+
+
= (số học sinh)
9
9
3
9
Phân số chỉ số học sinh đạt điểm 7 là:
1 -
( 0,25đ )
1
8
= (số học sinh)
9
9