Giáo dục quyền bổn phận trẻ em
Chủ đề 3 : t nc v cng ng
I. Mục tiêu:
HS nắm đợc: - Khái niệm đất nớc , cộng đồng ;
- Hiểu đợc quyền các em đợc hởng sự quan tâm chăm
sóc của cộng đồng
- Biết yêu quê hơng đất nớc cách ứng xử tốt với mọi ngời
xung quanh tôn trọng pháp luật và các qui định của cộng
đồng có thái độ bất bình với các hành vi sai trái xâm phạm
quyền trẻ em
- Biết tự giác thực hiện nếp sống văn minh , giữ gìn trật tự vệ
sinh nơi công cộng vệ sinh môi trờng , an toàn giao thông
- Tham gia các hoạt động xã hội ở địa phơng
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu bài tập trắc nghiệm
- Bài hát: Bốn phơng trời , Trái đất này là của chúng mình...
-Tranh ảnh về cộng đồng ( Tài liệu Quyền Trẻ em )
III. Phuơng pháp:
Đàm thoại, quan sát, luyện tập thực hành, thảo luận nhóm.
IV. Các hoạt động dạy học:
A.ổn định tổ chức:
B. Kiểm tra đồ dùng của môn học.
C. Bài mới:
1. Khởi động: Hát.
2. Hoạt động 1:Hớng dẫn học sinh Nhận biết
về cộng đồng :
Treo tranh , ảnh về đờng phố , bệnh viện , đồn
công an , UBND , trờng học...
Bạn hãy giới thiệu cho mọi ngời biết tranh mô
tả hoạt động gì hay cơ quan nào ? Nhiệm vụ
của cơ quan đó ? Có cần thiết với mọi ngời

Hd khai thác nội dung Thảo luận nhóm
Kết luận :Trẻ em có quyền đợc mọi ngời quan
tâm chăm sóc . Nhng bổn phận của trẻ
emcũng phải tuân theo luật pháp , qui định
của cộng đồng nh : Giữ gìn nếp sống văn
minh, trật tự , vệ sinh nơi cộng cộng , an toàn
giao thông...
HS nghe , quan sát , ghi nhớ
- Các nhóm thảo luận ghi lại những biểu
hiện cụ thể của mỗi quyền để điền vào
phiếu

Trẻ em có quyền đợc chăm sóc lúc ốm
đau
Nhà nớc không có trách nhiệm chăm
sóc sức khoẻ trẻ em
T Trẻ em có quyền đợc lao động nặng
nhọc nh ngời lớn
Trẻ em h phải bị hành hạ, đánh đập
tàn nhẫn
Trẻ em có quyền đợc ăn no mặc ấm đ-
ợc học hành
Trẻ em không đợc bảo vệ khi bị hành
hạ , bị bóc lột
Trẻ em có quyền đợc hởng sự bảo đảm
an toàn của xã hội
Việc bảo vệ và chăm sóc trẻ em là của :
+ Gia đình
Nhà trờng
Xã hội