VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

TRƯỜNG THCS PHỔ VĂN

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ NĂM 2016 – 2017
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7
Thời gian làm bài: 45 phút

A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
- Khắc sâu lại những kiến thức cơ bản về câu rút gọn, câu đặc biệt và trạng ngữ đã học
trong thời gian qua.
- Rèn luyện kĩ năng nhận biết, thông hiểu, sử dụng hai kiểu câu trên và thành phần trạng
ngữ.
B/ Thiết kế ma trận:
Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng
Thấp

Chủ đề 1:
Câu

Cao
Viết được

rút gọn


Chỉ ra được

1 câu

các câu đặc tác dụng của
biệt.

các câu đặc
biệt.

Số câu, số

Câu 2a: 1đ

Câu 2b: 1đ

2đ

10%

10%

20%

điểm
Tỉ lệ


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


chỉ ra và

ngữ thành

trong câu.

cho biết

câu riêng.

3 câu

loại trạng
ngữ.

Số câu, số

Câu 1: 2đ

Câu 3: 2đ

5đ

Câu 4: 1đ
50%

điểm
Tỉ lệ

20%


30%

10%

30%

100%

Đề bài
Câu 1/ Khi nào người ta tách trạng ngữ thành câu riêng? (2,0 điểm)
Câu 2/ Đọc đoạn trích sau:
Gâu! Gâu! Đầu làng vang lên vài tiếng chó sủa. Mới chín giờ tối mà tưởng đã khuya rồi.
Gió. Những bụi cây trong vườn như đang rì rầm điều gì bí mật.
a. Những câu nào là câu đặc biệt? (1,0 điểm)
b. Chúng được sử dụng nhằm mục đích gì? (1,0 điểm)
Câu 3/ Chuyển trạng ngữ trong những câu sau đây sang những vị trí khác:
a. Khi đông về, đàn chim bay về phương nam. (1,0 điểm)
b. Những cây lan trong chậu, vì rét, cứ sắt lại. (1,0 điểm)
Câu 4/ Đặt một câu có trạng ngữ, chỉ ra và cho biết trạng ngữ đó thuộc loại trạng ngữ nào
(1,0 điểm)
Câu 5/ Viết một đoạn văn ngắn về chủ đề ngày Tết có sử dụng câu rút gọn và chỉ ra các
câu đó. (3,0 điểm)


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Đáp án đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Ngữ Văn lớp 7
Câu 1/ Trong một số trường hợp, để nhấn mạnh ý, chuyển ý hoặc thể hiện những tình
huống cảm xúc nhất định, người ta có thể tách trạng ngữ, đặc biệt là trạng ngữ đứng cuối