Tuần:10 Ngày soạn:
Tiết:20 Ngày dạy:

I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh ôn lại kiến thức cũ ở các chương: tế bào, rễ
- Vận dụng kiến thức để giải thích một số hiện tượng thực tế
2.Kỹ năng:
- Học sinh rèn luyệ kỹ năng so sánh, tổng hợp
- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình
II.Phương pháp:
-Ôn tập
-Cũng cố
III.Phương tiện:
-Giáo viên: Tranh vẽ, bảng phụ
-Học sinh:Kiến thức cũ
IV.Các hoạt động:
1.Ổn đònh:1 phút
-Giáo viên :Kiểm tra só số
-Học sinh :Báo cáo só số
2 Vào bài:1 phút
Để hệ thống lại kiến thức mà ta đã học đó chính là nội dung của bài học ôn tập hôm nay
3.Các hoạt động:
TG Nộidung tiết dạy Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1:ôn lại kiến thức đại cương
về giới thực vật (8 phút )
-Nêu đặc điểm chung của thực vật?
-Đặc điểm nào chỉ có ở thực vật?
-Cơ thể thực vật có mấy loại cơ quan?kể
ra? Nêu chức năng của từng loại cơ quan?
-Kể tên một vài cây có hoa và cây không

--Các cơ quan của thực vật đều được
cấu tạo bằng tế bào
-Những thành phần chủ yếu cấu tạo
nên tế bào thực vật: váchtế bào ,
màng sinh chất, chất tế bào,nhân và
một số thành phần khác không bào
,lục lạp..
--Mô là nhóm tế bào có hình dạng và
cấu tạo giống nhau cùng thực hiện
một chức năng riêng.Các tế bào ở mô
phân sinh có khả năng phân chia
-Đầu tien hình thành 2 nhân, chất tế
bào phân chia, vách tế bào hình thành
ngăn đôi tế bào cũ thành 2 tế bào
con. Tế bào phân chia và lớn lên giúp
cây sinh trưởng và phát triển
Hoạt động 3: Nhắc lại kiến thức về rễ
(12 phút )
-Có mấy loại rễ chính? Kể ra ?cho ví dụ
-Rễ có mấy miền? Nêu chức năng của
từng miền?
-Cấu tạo miền hút của rễ gồm những phần
nào? Kể ra?Nêu chức năng của từng phần
--Có phải tất cả rễ cây đều có miền hút
Mục tiêu:Nhắc lại kiến thức về các
loại re,ã các miền của rễ, cấu tạo
miền hút của rễ, trình bày thí
nghiệm và biến dạng của rễ
-Có 2 loại rễ chính : rễ cọc và rễ
chùm

Rễ củ: chứa chất dự trữ dùng khi ra
hoa tạo quả:sắn , củ cải
Rễ móc :bám vào trụ giúp cây leo
lên: trầu không , vạn niên thanh
Rễ thở: Giúp cây hô hấp trong không
khí: bần , bụt mọc
Giác mút : lấy thức ăn từ cây chủ:
tầm gửi , tơ hồng
-Vì thu hoạch lúc chúng ra hoa tạo
quả thì sẽ không còn chất dinh dưỡng
nê ta ăn sẽ không ngon
Hoạt động 4: nhắc lại kiến thức về
thân (12 phút )
-Thân cây gồm những bộ phận nào?
-Có mấy loại thân? Cho ví dụ
-Chồi ngọn và chồi nách sẽ phát triển
thành bộ phận nào của cây
Mục tiêu: nhắc lại kiến thức về các
loại thân, cấu tạo trong của thân
non, so sánh với miền hút của rễ,
trình bày thí nghiệm và biến dạng
của thân
-Thân cây gồm thân chính ,cành ,chồi
ngọn , chồi nách
-Có 3 loại thân chính:
Thân gỗ: xoài ,nhãn
Thân đứng Thân cột: dừa ,cau
Thân cỏ: ớt, cải
Thân quấn:mồng tơi
Thân leo

-Có diệp lục -Có lông hút
-Bó mạch xếp -Bó mạch xếp
thành vòng mạch xen kẻ
rây ở ngoài mạch
gỗ ở trong
-Học sinh tự trình bày thí nghiệm sau
đó nhận xét bổ sung
-Có 3 loại thân biến dạng thường gặp
Thân củ : chúa chất dự trữ: khoai tây
Thân rễ: chứa chất dự trữ:gừng
Thân mọng nước: chứa nước dự trữ:
xương rồng
4.Dặn dò
-Học bài
-Tập vẽ hình 7.4 sgk
-Chuẩn bò : bút , viết chì...
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: