GV: Nguyễn Nhựt Minh
Ngày soạn: 15/11/2012
Ngày dạy: 19/11/2012 (lớp 9A2) – 20/11/2012 (lớp 9A1)
Tiết: 28 - Tuần: 14
Bài 7: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI
  
I. Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ Biết được xã hội tin học hóa là nền tảng cơ bản cho sự phát triển nền kinh tế tri thức.
+ Nhận thức được thông tin là tài sản chung của mọi người, của toàn xã hội và mỗi cá nhân
trong xã hội tin học hoá cần có trách nhiệm đối với thông tin được đưa lên mạng và Internet.
+ Biết các hạn chế của công nghệ thông tin
+ Biết một số vấn đề pháp lí và đạo đức trong xã hội tin học hoá.
- Kĩ năng: Biết cách ứng dụng tin học trong học tập và đời sống.
- Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc. Có thái độ đúng đắn sử dụng thông tin theo quy định.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
- Giáo viên: SGK, giáo án
- Học sinh : SGK, tập, viết.
III.Tiến trình bài dạy:
1) Kiểm tra bài cũ (5’):
- Câu 1: Nêu những tác động của tin học đối với xã hội?
- Câu 2: Kể vài ví dụ ứng dụng tin học mà em biết trong lĩnh vực giáo dục, y tế?
2) Dạy nội dung bài mới (35ph).
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa
- GV yêu cầu HS đọc mục a phần 2
SGK/73
- GV yêu cầu HS thảo luận và nêu
mối quan hệ giữa tin học và kinh tế
tri thức?
- GV nhận xét, bổ sung

- GV: Mỗi người chúng ta cần làm
gì trong xã hội tin học hóa?
- GV: Nhà nước ta có những điều
luật nào quy định những khung
- HS chú ý và tham khảo
SGK trả lời
- HS đọc SGK
- HS thảo luận trả lời
- HS thảo luận trả lời
3. Con người trong xã hội tin học hóa.
Để xây dựng xã hội tin học hóa, mỗi người
chúng ta cần phải:
- Có ý thức bảo vệ thông tin và các nguồn
tài nguyên thông tin.
- Có trách nhiệm với thông tin đưa lên mạng
internet.
- Có văn hóa trong ứng xử trên môi trường
Internet và có ý thức tuân thủ pháp luật
(Luật Giao dịch điện tử, Luật Công nghệ
thông tin)
Giáo án môn Tin học – 9 Trang 1 /2
GV: Nguyễn Nhựt Minh
hình phạt đối với các vi phạm của
công dân?
- GV nhận xét, bổ sung
- GV yêu cầu HS thảo luận nêu
những mặt trái của tin học và máy
tính mang lại cho con người?
- GV nhận xét, chốt lại kiến thức
- HS thảo luận trả lời