Trường THCS Tân Nhuận Đông Giáo án HĐGDNGLL 6 – Học kì I
Tuần : 1
Ngày thực hiện: …../….. /……
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Hoạt động 1: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI
1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh
- Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
- Có ý thức tôn trọng, tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học
mới.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung: Nội quy nhà trường, nhiệm vụ trong năm học mới.
b/ Hình thức hoạt động:
- Nghe giới thiệu nội quy.
- Trao đổi, thảo luận trong lớp (nhóm, cả lớp).
- Chương trình văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a/ Phương tiện hoạt động:
- Bản nội quy nhà trường.
- Bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới.
- Một số bài hát hoặc câu chuyện.
b/ Về tổ chức:
- GV nêu yêu cầu, kế hoạch học tập những quy định nội quy của nhà trường và
nhiệm vụ năm học mới.
- Vài câu hỏi liên quan để hướng cẫn HS thảo luận.
- Cung cấp cho HS bản nội quy của nhà trường để HS tìm hiểu trước khi thảo luận.
- Chuẩn bị một số bài hát, câu chuyện để tạo bầu không khí vui tươi.
4. Các bước tiến hành hoạt động:
Các bước và nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a/ Giới thiệu:
b/ Thảo luận:

mà các em thích.
- GV nhận xét, tổng kết, rút
kinh nghiệm.
- Tuyên dương tinh thần
tham gia thảo luận của lớp.
- Nhắc nhở HS nắm vững
nội quy, nhiệm vụ của năm
học mới để hoàn thành, thực
hiện tốt.
học.
- HS hát tập thể
- Cả lớp kết thúc chương
trình văn nghệ bằng hát bài :
“ Trái đất này là của chúng
mình”
2
Trường THCS Tân Nhuận Đông Giáo án HĐGDNGLL 6 – Học kì I
Tuần:2
Ngày thực hiện: …. /…. /…..
Hoạt động 2: TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP
1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh
- Hiểu được về cơ cấu tổ chức, chức năng và nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
- Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
- Rèn luyện kĩ năng nhận nhiệm vụ và kĩ năng tham gia các hoạt động chung của
tập thể.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a/ Nội dung:
- Xác định chức năng và nhiệm vụ của từng cán bộ lớp.
- Bầu cán bộ lớp gồm:
+ 1 lớp trưởng, 1 lớp phó học tập, 1 lớp phó văn thể, 4 tổ trưởng, 4 tổ phó.

lớp và nhiệm vụ.
-Học sinh được đề cử tự giới
thiệu bản thân.
- Biểu quyết ( giơ tay).
- Mời GVCN trao nhiệm vụ
cho cán bộ lớp.
- Lời hứa của đại diện CBL.
-Lời chúc mừng của đại diện
HS.
3
Trường THCS Tân Nhuận Đông Giáo án HĐGDNGLL 6 – Học kì I
c/. Kết thúc hoạt động: - GVCN nhận xét tình hình
lớp trong hoạt động vừa qua.
- Nhắn nhủ với đội ngũ
CBL, động viên đội ngũ
CBL làm tốt nhiệm vụ được
giao.
-Cả lớp hát bài “ Lớp chúng
ta kết đoàn”.
- Cả lớp lắng nghe và rút
kinh nghiệm trong những
hoạt động sau.
Tuần: 3
4
Trường THCS Tân Nhuận Đông Giáo án HĐGDNGLL 6 – Học kì I
Ngày thực hiện: …../…./…..

Hoạt động 3: NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
1. Yêu cầu giáo dục:
- Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường, ý nghĩa của truyền thống

có bao nhiêu HS,lớp, tổng số
GV, CBCNV, TPT Đội, bí
thư chi Đoàn, BGH gồm
những ai.)
- GV tóm tắt lại những ý
kiến HS.
- HS đưa ra kết quả sưu tầm
về truyền thống nhà trường.
- HS thảo luận với nhau về
truyền thống trường qua
những gì đã nghe GV, các
bạn trình bày. Học tập được
những gì, cần duy trì và
phát huy cái gì….
- Lớp phó văn nghệ giới
thiệu một vài tiết mục văn
nghệ
- Cả lớp kết thúc bằng bài
5
Trường THCS Tân Nhuận Đông Giáo án HĐGDNGLL 6 – Học kì I
c/ Kết thúc hoạt động: - GV nhận xét về nhận thức
của học sinh qua hoạt động
này ( nắm được gì, học tập
được gì….)
- GV tuyên dương (hoặc phê
bình) tinh thần tham gia thảo
luận của lớp.
hát “Anh em ta về”
- Lắng nghe và có hướng
phấn đấu

b/ Tập hát:
c/ Kết thúc hoạt động:
- GV nêu lý do vì sao HS
cần phải học những bái hát
qui định.
- GV giới thiệu danh sách
bái hát qui định:
( Quốc ca, Bài ca đi học,
Chào người bạn mới đến,
Lớp chúng mình kết đoàn,
Trái đất này là của chúng
mình, Đi học, Cánh chim
tuổi thơ….)
- GV động viên, khuyến
khích học sinh học thuộc,
hát được những bài hát qui
định.
- Nhận xét, rút kinh nghiệm.
- Đại diện một vài HS phát
biểu suy nghĩ của mình.
- Lớp phó văn thể điều khiển
lớp tập hát một vài bài hát
qui định.
- Lần lượt từng HS, nhóm,
tổ hát.
- HS tự rèn luyện theo cá
nhân hoặc nhóm để có thể
hát những bài hát chưa rành.
- HS tự học .
Tuần: 5

- GV hướng dẫn cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động (nghe thư Bác, thảo
luận thư Bác, ca hát về Bác Hồ).
- Lên kế hoạch phân công:
+ Người điều khiển chương trình hoạt động.
+ Người đọc thư (hoặc giới thiệu thư Bác).
+ Nhóm trang trí lớp(khẩu hiệu, khăn bàn, ảnh Bác, lọ hoa…)
+ Lớp phó văn thể điều khiển chương trình văn nghệ ca ngợi Bác Hồ.
4. Tiến hành hoạt động:
Các bước và nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a/ Khởi động:
b/Thực hiện chương
trình:
- Cả lớp hát bài “ Như có
Bác Hồ trong ngày vui đại
thắng”.
- DCT tuyên bố lý do, giới
thiệu chương trình.
- DCT giới thiệu thư Bác
cho cả lớp nghe.
- DCT điều khiển lớp trao
đổi về nội dung, ý nghĩa của
thư Bác.
8
Trường THCS Tân Nhuận Đông Giáo án HĐGDNGLL 6 – Học kì I
c/ Văn nghệ:
d/ Kết thúc hoạt động:
- GV tổng kết ý kiến, nhắc
nhở HS thực hiện những
nhiệm vụ của HS.
- GV nhận xét kết quả hoạt

- Văn nghệ.
b/ Về tổ chức:
- Một người điều khiển chương trình, 1 thư ký.
- Trang trí lớp
- Mời đại biểu
4. Tiến hành hoạt động:
Các bước và nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a/ Khởi động:
b/ Thực hiện chương
trình
c/ Văn nghệ:

d/ Kết thúc hoạt động:
- GV ghi nhận và động viên
cả lớp quyết tâm thực hiện.
-GVCN nhận xét, biểu
dương tinh thần tham gia
của lớp.
-Cả lớp hát tập thể bài “Bốn
phương trời”
- DCT giới thiệu đại biểu,
người tham dự…
- DCT mời đại diện cán bộ
lớp lên làm việc
- Đại diện cán bộ lớp giới
thiệu chương trình, kế
hoạch, chỉ tiêu….
- Cả lớp thảo luận đưa ra ý
kiến nhất trí.
- Tổ trưởng các tổ lần lượt

b/ Về tổ chức:
- GVCN đề nghị với các GV bộ môn giới thiệu hoặc cử các HS có kinh nghiệm học
tốt đến trao đổi với lớp.
- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi: Vì sao phải đổi mới phương pháp học tập?
- GVCN nêu mục đích của hoạt động và cùng cả lớp thống nhất chương trình, nội
dung, kế hoạch hoạt động.
- Phân công mời các báo cáo viên ( HS ở lớp trên); cử người điều khiển chương
trình và thư ký; cử nhóm trang trí lớp…..
4. Tiến hành hoạt động:
Các bước và nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a/ Khởi động:
b/ Thực hiện chương
trình:

c/ Văn nghệ:
d/ Kết thúc hoạt động:
- GVCN tổng kết cuộc thảo
luận và rút ra bài học kinh
nghiệm học tập tốt ở THCS
cho HS.
- Cả lớp hát tập thể bài hát
“Anh em ta về”.
- Lớp trưởng tuyên bố lý do;
giới thiệu đại biểu, báo cáo
viên, những người tham dự
và chương trình hoạt động;
cử người điều khiển và thư
ký.
-Người điều khiển lần lượt
mời các báo cáo viên lên báo