CHỦ ĐỀ 7: TÌM HIỂU THỰC TẾ MỘT ĐƠN VỊ SẢN XUẤT CÔNG NGHIỆP
HOẶC NÔNG NGHIỆP
Phiếu tham quan
STT Nội dung viết thu hoạch:
1 Tên cơ sở sản xuất:
2 Đòa chỉ của cơ sở sản xuất:
3 Người lãnh đạo của cơ sở sản xuất:
4 Đối tượng lao động:
5 Nội dung lao động:
6 Công cụ lao động:
7 Điều kiện lao động:
8 Các sản phẩm lao động:
9 Năng suất lao động:
10 Lương và phụ cấp:
11 Những chống chỉ đònh y học:
12 Thái độ của bản thân với nghề trong cơ sở sản xuất:
……………….., ngày………….tháng……….năm2008
CHỦ ĐỀ 7: TÌM HIỂU THỰC TẾ MỘT ĐƠN VỊ SẢN XUẤT CÔNG NGHIỆP
HOẶC NÔNG NGHIỆP
Phiếu tham quan
STT Nội dung viết thu hoạch:
1 Tên cơ sở sản xuất:
2 Đòa chỉ của cơ sở sản xuất:
3 Người lãnh đạo của cơ sở sản xuất:
4 Đối tượng lao động:
5 Nội dung lao động:
6 Công cụ lao động:
7 Điều kiện lao động:
8 Các sản phẩm lao động:
9 Năng suất lao động:
10 Lương và phụ cấp:

÷
11h ngày / / 2008
* Nội dung tham quan, trình tự tham quan.
Nghe lãnh đạo cơ sở sản xuất thông báo đặc điểm tình hình về đơn vò sản xuất ( Tên đơn vò, bộ máy tổ chức,
nhiệm vụ, sơ qua lòch sử xây dựng và phát triển của cơ sở, mức thu nhập bình quân của người công nhân…),
nội quy, quy đònh của cơ sở.
Tham quan quá trình lao động nghề nghiệp của cơ sở sản xuất ( đối tượng lao động, nội dung lao động, công
cụ lao động, sản phẩm…). Tham quan theo thứ tự dây chuyền sản xuất: từ đầu vào
→
các khâu sản xuất
→

sản phẩm.
+ Chuẩn bò phiếu thu hoạch rồi phát cho học sinh trước 1
÷
2 ngày để các em chuẩn bò.
Phiếu tham quan
STT Nội dung viết thu hoạch:
1 Tên cơ sở sản xuất:
2 Đòa chỉ của cơ sở sản xuất:
3 Người lãnh đạo của cơ sở sản xuất:
4 Đối tượng lao động:
5 Nội dung lao động:
6 Công cụ lao động:
7 Điều kiện lao động:
8 Các sản phẩm lao động:
9 Năng suất lao động:
10 Lương và phụ cấp:
11 Những chống chỉ đònh y học:
12 Thái độ của bản thân với nghề trong cơ sở sản xuất:

đến đòa điểm tập
kết.
- Tập hợp toàn lớp
để nắm sơ bộ tình
hình của lớp.
- Phổ biến an toàn
lao động.
-Các tổ
trưởng, nhóm
trưởng.
- Lớp trưởng.
- Giáo viên
hướng dẫn.
-Từ nhà đến cơ sở
sản xuất.
- Trong cơ sở sản
xuất( ngay cổng cơ
sở sản xuất).
-Tại vò trí tập kết ban
đầu.
-Tự đi bằng xe đạp, đi theo
nhóm ( mỗi xóm, xã một
nhóm).
-Điểm danh, quan sát, đàm
thoại, kiểm tra quân tư
trang và các dụng cụ học
tập.
-Giảng giải minh họa.
Từ:8h
→

quá trình chế biến-
đầu ra sản phẩm.
-Cán bộ
nhân viên
hướng dẩn,
gv phụ
trách , cán
bộ lớp
_Các phân xưởng
của cơ sở.
Cán bộ, nhân viên của cơ
sở giới thiệu quá trình sản
xuất: đối tượng lao động,
công cụ lao động, sản
phẩm, quy trình sản xuất.
- Gv quan sát học sinh và
sẵn sàng can thiệp, nhắc
nhở các hiện tượng vi
phạm nội quy, quy đònh
của cơ sở, hiện tượng trốn
tránh.
Gv ghi lại các hiện tượng
( tốt, kém) để có cơ sở
nhắc nhở, đánh giá học
sinh.
-Học sinh phải ghi nhớ
hoặc chép lại các nội dung
quan trọng. Có thể chụp
một số kiểu ảnh lưu niệm
hay quay một số đoạn

hiên của cơ sở.
-Hội trường hay sân ,
hiên của cơ sở hoặc
tại phòng làm việc
của ban giám đốc.
-Tự luận, trao đổi, đàm
thoại với nhân viên hướng
dẫn.
-Giảng giải minh hoạ,
thuyết trình.
+Biểu dương, nhắc nhở
những học sinh vi phạm
nội quy, quy đònh của cơ sở
và của buổi tham quan:….
-Nếu là buổi tham quan
cuối cùng của năm học thì
nên có hiện vật kỷ niệm.
Nên ngay torng
chiều hay tối của
ngày đi tham quan
.
Hoạt động5:
Đánh giá thu hoạch
của học sinh qua
phiếu tham quan và
tình hình, ý thức
trong khi tham quan
của từng học sinh.
GV hướng
dẫn