PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI
TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI

Số:

/BC-HĐT THCS

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thạnh Lợi, ngày 20 tháng 7 năm 2016

BÁO CÁO KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG HỘI ĐỒNG TRƯỜNG
NĂM HỌC 2015-2016
Căn cứ Luật giáo dục số 38/2005/QH11 được Quốc hội nước Cộng hòa xã hội
chủ nghĩa Việt Nam ban hành năm 2005;
Căn cứ Luật số 44/2009/QH12 sửa đổi, bổ sung một số điều của luật giáo dục
được Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam ban hành ngày 25 tháng 11
năm 2009;
Căn cứ Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc Ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông
và trường phổ thông có nhiều cấp học;
Căn cứ Quyết định số 66/QĐ-PGDĐT, ngày 28/1/2013 của Phòng Giáo dục
và Đào tạo Tháp Mười, V/v thành lập Hội đồng Trường THCS Thạnh Lợi;
Căn cứ Kế hoạch hoạt động của Hội trường THCS Thạnh Lợi năm học 2015 –
2016;
Hội đồng Trường THCS Thạnh Lợi, huyện Tháp Mười báo cáo kết quả hoạt
động năm học 2015-2016 như sau:
I. Đánh giá chung:
Quán triệt mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng; Pháp luật của nhà
nước tới mọi tập thể, cá nhân CB-CC-VC và học sinh góp phần nâng cao nhận thức và

+ Loại yếu: 0,38%
+ Loại kém: 0%
- Tỉ lệ tốt nghiệp THCS: 100%
- Học sinh giỏi các môn văn hóa, các hội thi: tăng cao (Huyện 30 giải, tỉnh 8
giải trong đó có nhiều giải cao).
2.2. Xây dựng đội ngũ:
a. Đánh giá chất lượng đội ngũ:
* Xếp loại viên chức cuối năm:
- Hoàn thành xuất sắc: 23,08%. Thấp so với chi tiêu và năm qua.
- Hoàn thành tốt: 69,23%. Tăng cao.
- Hoàn thành nhiệm vụ: 7.69%. (0%)
* Đáng giá theo chuẩn nghề nghiệp:
- Xuất sắc: CBQL 100%. Giáo viên 23,08%.
- Khá: CBQL 00%. Giáo viên 69,23%.
* Đánh giá về năng lực: (Theo 07/KH-UBND huyện)
Xếp loại từ khá trở lên 100%.


b. Danh hiệu thi đua cuối năm:
- Cá nhân:
+ Đạt LĐTT: Số lượng: 24, tỉ lệ: 80%;
+ Đạt CSTĐ cấp cơ sở: Số lượng: 03, tỉ lệ 16,67%;
+ Đạt CSTĐ cấp tỉnh: Số lượng: 01, tỉ lệ 6,67%;
+ Đạt CSTĐ cấp toàn quốc: Số lượng: 0, tỉ lệ 0%;
- Tập thể:
+ Tập thể LĐTT: 01.
+ Tập thể LĐXS: 01.
- Khen thưởng:
+ Bằng khen:
* UBND tỉnh: Số lượng cá nhân: 02.

5. Về huy động tài chính, tài sản nhà trường.
Kế toán, thủ quỹ làm đúng quy trình, nguyên tắc thu – chi, dân chủ, công khai,
công bằng, hiệu quả và đúng quy định pháp luật. Không xãy ra sai sót.
6. Về công tác tổ chức nhân sự:
Hội đồng trường đồng ý quyết định phê chuẩn Nghị quyết hội nghị CB-CCVC về việc phân công giao nhiệm vụ cho tập thể và từng cá nhân. Cần lưu ý: BGH
phải thường xuyên làm tốt quy trình dân chủ, công khai, công bằng, đúng định hướng:
Sức khỏe, phẩm chất, năng lực và trình độ chuyên môn. Đồng thời BGH phải kết hợp
với các tổ chuyên môn, Ban thanh tra nhân dân thường xuyên theo dõi, kiểm tra và có
nhiều giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ.
Hội đồng trường đề nghị BGH, các tổ chức chuyên môn, hội đồng tư vấn phối
hợp với các đoàn thể tuyên truyền, động viên cho từng cá nhân CB-CC-VC và HS
nâng cao nhận thức trách nhiệm tự học, tự rèn, áp dụng công nghệ thông tin, đổi mới
phương pháp dạy – học nhằm đạt các chỉ tiêu lên lớp đại trà, HSG, GV dạy giỏi, HS
tốt nghiệp THCS và đỗ vào lớp 10.
Kết quả:
- Số học sinh tham gia thi tuyển đạt 49,09% thấp so với yêu cầu.Nhưng số học
sinh đăng ký tham gia học TC nghề và nghề địa phương 16 HS nên tỷ lệ tham gia học
nghề và THPT 43/55 (78,18%).
- Không có học sinh đạt điểm 0.
- Độ chênh lệch giửa tỷ lệ số học sinh khá giỏi cuối năm tham gia dự thi so với
tỷ lệ HS thi tuyển có tổng điểm 3 môn trên 15 điểm là trên 7,41%, tỷ lệ đạt so với chỉ
tiêu (không quá 10%).
- HS đạt điểm 10 chiếm tỷ lệ: 3.7%.
- Tổng điểm 3 môn thi không tính hệ số trên 15 điểm: tỷ lệ 62,96%, được xếp
thứ I huyện và thứ IV của tỉnh.
- Điểm thi từng môn Toán và Ngữ văn trên 5 điểm lần lược xếp I và II huyện.
Ngoài ra, BGH đã xây dựng kế hoạch tạo nguồn, xây dựng đội ngũ CB-CCVC kế cận theo yêu cầu hiện tại, trước mắt và lâu dài; đúng hướng, đúng kế hoạch,
đúng người, đúng đối tượng kế tục sự nghiệp GD&ĐT.



- Động viên tuyên truyền mỗi CB-CC-VC, mỗi thành viên Hội đồng trường
chủ động tích cực học hỏi nâng cao nhận thức về tư tưởng, chính trị, đạo đức, tinh
thần trách nhiệm để cùng vào cuộc thực hiện các Nghị quyết của Hội đồng trường.
- Việc hội họp lệ của Hội đồng trường cần thường xuyên, kịp thời nhằm đảm
bảo các chủ trương đường lối được thực hiện đúng đắn.
- Hội đồng trường phải chủ động cùng với các tổ chức liên quan để thực hiện
quyền hạn, chức năng, nhiệm vụ theo Điều lệ đã quy định đầy đủ, hiệu quả. Chống
các biểu hiện hình thức, ỷ lại, chủ quan, làm việc qua loa, đại khái hoặc chung chung.


- Phải làm tốt công tác tổ chức giám sát, thực hiện các nhiệm vụ, đảm bảo tính
khách quan, chủ quan, công khai, công bằng, dân chủ, kịp thời, dứt điểm.
- Đặc biệt tìm tòi các giải pháp kiểm tra, thanh tra việc thực thi của các tập
thể, cá nhân tiến hành đánh giá, xem xét và đề nghị ban lãnh đạo hội đồng xem xét, xử
lí.
Trên đây là kết quả hoạt động thực hiện nhiệm vụ chính trị của Hội đồng
trường THCS Thạnh Lợi năm học 2015-2016. /.
* Nơi nhận:
- Các thành viên HĐT;
- Lưu: (VT).

T/M HỘI ĐỒNG TRƯỜNG
CHỦ TỊCH