VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý
I. Mục tiêu bài dạy.
1. Kiến thức.
- Nắm được khái niệm nghĩa tường minh và hàm ý.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng sử dụng hàm ý trong giao tiếp hàng ngày và viết văn.
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng việt.
II. Phương tiện thực hiện.
- Thầy: Giáo án, sách giáo khoa, bảng phụ.
- Trò: Vở bài tập, sách giáo khoa, vở ghi.
III. Cách thức tiến hành.
- Nêu vấn đề, thảo luận.
- Phân tích, quy nạp.
IV. Tiến trình bài dạy:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra 15 phút:
A. Đề bài: Cho đoạn thơ sau:
Người đồng mình thương lắm con ơi
……………………….. phong tục.
(Trích trong bài “Nói với con” của Y Phương.)
a. Em hiểu từ “đồng mình” trong đoạn thơ như thế nào?
b. Đoạn thơ trên nói lên những đức tính gì của người đồng mình? Qua đó người cha mong muốn
con điều gì?
B. Đáp án- thang điểm
Những đức tính của người đồng mình và mơ ước của cha.
* Hình ảnh:
- Người đồng mình sống nghèo đói, cực nhọc, lam lũ nhưng mạnh mẽ, khoáng đạt với chí cao,
luôn yêu quý tự hào và gắn bó với quê hương.

anh không nói thẳng câu đó với cô gái?
+ Tiếc quá không còn đủ thời gian để trò
+ Tế nhị.
chuyện tâm tình.
? Trong cách nói trên, cách nào mang tính + Giá còn thời gian thì tốt biết mấy.
phổ biến (có cùng cách hiểu) cách nói nào
chỉ có ông hoạ sĩ và cô gái hiểu?
- Cách 1: Ai cũng hiểu vì nó diễn đạt trực
tiếp bằng từ ngữ trong câu.
- Cách 2, 3: Chỉ có những người trong
cuộc mới hiểu vì nó là ẩn ý.
? Câu “Ô cô còn quên chiếc khăn mùi soa
đây này” có ẩn ý không?
- Không có ẩn ý.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Ô cô còn quên chiếc khăn mùi soa đây
? Vậy em hiểu thế nào về nghĩa tường này!
minh và hàm ý?
→ Không có ẩn ý.
- Học sinh đọc ghi nhớ sách giáo khoa 2. Kết luận
trang 75.
- Nghĩa tường minh là phần thông báo
được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong
câu.
- Học sinh đọc lại đoạn trích ở mục 1.

- Hàm ý là phần thông báo tuy không được


- Học sinh đọc bài tập 4.

- Cơm chín rồi: Ông vô ăn cơm đi.

? Những câu in đậm có phải là câu chứa 4. Bài 4
hàm ý không?
- “Hà nắng gớm về nào” → không có hàm
ý mà chỉ là câu đánh trống lảng.
- Tôi thấy người ta đồn → không có hàm ý
mà chỉ là câu nói bỏ lửng.

4. Củng cố:


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Thế nào là nghĩa tường minh, hàm ý?
- Tác dụng của nó?
- Làm thế nào để biết câu văn chứa hàm ý
- Học sinh thuộc lòng phần ghi nhớ.
5. Hướng dẫn học bài
- Hoàn thiện các bài tập trong sách giáo khoa.
- Làm bài tập trắc nghiệm.
- Viết một đoạn văn diễn dịch ( có nội dung tự chọn) trong đó có chứa hàm ý.