Giáo viên: Đinh Thị Thanh Thủy

Trường THCS Thái Bình

Bài:
09
Tiết :
10
Tuần dạy:10

– Châu Thành
G ro up of u nique names

G ro up of u nique nam es

Group of unique names

Group of uniq ue names

Group of unique names
Gro up of u nique nam es

Group of unique names
Group of unique names

GĨP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG
VĂN HỐ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ.

Group of unique names

Group of unique names

* Tính cách:
- Cảnh giác với những thủ đoạn dụ dỗ, lơi kéo của bọn xấu vào con đường nghiện ngập, hoặc
các hoạt động bất hợp pháp liên quan đến tệ nạn ma t.
II. Nội dung học tập:
+ Thế nào là cộng đồng dân cư và xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
+ Ý nghĩa trong việc nâng cao chất lượng cuộc sống gia đình và cộng đồng.
+ Nêu được một vài ví dụ về xây dựng nếp sống văn hố ở cộng đồng dân cư.
III. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Máy chiếu, láp top, giáo án điện tử.
2. Học sinh: Tập, sách giáo khoa, bảng phụ, viết lơng.
IV. Tổ chức các hoạt động học tập:
1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: (1p)
Group of unique names

TT
1
2
3
4

Lớp
8A1
8A2
8A3
8A4

TSHS
/
/
/

 Hoạt động 2: (9p) Phân tích GĨP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN
HỐ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
nội dung đặt vấn đề SGK. (Máy
chiếu-Slide 5)
* GV gọi HS đọc nội dung đặt vấn I. Tìm hiểu đặt vấn đề:
* Đọc:
đề SGK.
* HS trả lời các câu hỏi:
1. Những hiện tượng tiêu cực ở mục
1: (Máy chiếu-Slide 6)
- Hiện tượng tảo hơn.
- Người chết hoặc gia súc chết thì mời thầy
mo, thầy cúng phù phép trừ ma.
- Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ
tết.
- Tổ chức đám ma có ăn uống linh đình.
- Để người chết trong nhà nhiều ngày mới đem
chơn.

2. Ảnh hưởng đến cuộc sống của người
dân: (Máy chiếu-Slide 7)
- Hiện tượng tảo hơn
Hội giảng vòng huyện

Các em phải xa gia
2

GDCD 8



- Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ.
- Đòan kết, tương trợ, giúp đỡ nhau.
- An ninh giữ vững, xóa bỏ phong tục tập quán
lạc hậu.

4. Ảnh hưởng của sự thay đổi đó? (Máy
chiếu-Slide 9)
- Mỗi người dân cộng đồng an tâm sản xuất
làm ăn kinh tế.
- Nâng cao đời sống tinh thần, văn hóa của
nhân dân.

* GV cho HS xem một số hình ảnh nông thôn
kiểu mới ở làng Hinh. (Máy chiếu-Slide 10)

Hội giảng vòng huyện

3

GDCD 8


Giáo viên: Đinh Thị Thanh Thủy

Trường THCS Thái Bình

– Châu Thành

II. Nội dung bài học:
* GV chốt ý: Góp phần xây dựng nếp sống văn


b. Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân
cư: Là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày
càng lành mạnh, phong phú như giữ gìn trật tự
an ninh, vệ sinh nơi ở; bảo vệ cảnh quan mơi
trường sạch đẹp; xây dựng tình đồn kết xóm
Thơn ( ấp)
Tổ tự quản
giềng; bài trừ phong tục tập qn lạc hậu, mê tín
* GV chuyển ý:
dị đoan và tích cực phòng, chống các tệ nạn xã
Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở hội.
cộng đồng dân cư: (Máy chiếu-Slide 13)
* GV cho Hs xem một số ảnh minh họa. Sau
đó nêu câu hỏi dể HS liên hệ thực tế. (Máy
chiếu-Slide 14)

Hội giảng vòng huyện

4

GDCD 8


Giáo viên: Đinh Thị Thanh Thủy

Trường THCS Thái Bình

– Châu Thành



KHHGĐ

5

GDCD 8


Giáo viên: Đinh Thị Thanh Thủy

Trường THCS Thái Bình

– Châu Thành

BVMT
Tìm hiểu HP
Hành vi thiếu văn hóa:
- Khơng quan tâm đến người khác.
- Vứt rác bừa bãi.
- Tụ tập qn xá.
- Mua số đề, nghiện hút.
- Mê tín dị đoan.
- Tảo hơn.
- Lấn chiếm vỉa hè.
- Vi phạm an tồn giao thơng.
- Gây mất trật tự nơi cơng cộng…
* GV cho HS xem một số hình ảnh minh họa
về nếp sống có văn hóa ở cộng đồng dân cư.
(Máy chiếu-Slide 18)


nếp sống văn hố ở cộng đồng phù hợp với khả
* GV cho HS xem một số hình ảnh minh họa năng.
về những hoạt động ở cộng đồng dân cư có văn
Hội giảng vòng huyện

6

GDCD 8


Giáo viên: Đinh Thị Thanh Thủy

Trường THCS Thái Bình

– Châu Thành

hóa . (Máy chiếu-Slide 20)

Phát triển năng khiếu

Chăm sóc sức khỏe

Phát triển thể chất Đời sống tinh thần
* Gv chuyển ý:
Hãy nêu trách nhiệm của học sinh trong
việc tham gia xây dựng nếp sống văn hóa ở
cộng đồng?(Máy chiếu-Slide 21)
* GV đặt câu hỏi gợi ý để HS nêu một số việc
làm cụ thể. (Máy chiếu-Slide 22)
Những việc học sinh cần làm:

e. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình.
g. Tuyên truyền Hiến pháp.
h. Tảo hôn.
i. Tham gia thi ATGT.
k. Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm.
l. Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép.
* Đáp án: a,c,d,đ,g,i,k.

Vận động gia đình tham gia
7

GDCD 8


Giáo viên: Đinh Thị Thanh Thủy

Trường THCS Thái Bình

– Châu Thành

* Gv chuyển ý:
 Hoaït ñoäng 4: (5p) Bài tập. (Máy
chiếu-Slide 24)
* GV cho HS làm bài tập số 2/SGK (Máy
chiếu-Slide 25)

4. Tổng kết: (3p)
* GV hướng dẫn HS vẽ bản đồ tư duy để tổng kết bài học. (Máy chiếu-Slide 26)

5. Hướng dẫn học tập: (3p) (Máy chiếu-Slide 27)