TUẦN 23 Ngày soạn: 14/02/09.
TIẾT 34 Ngày dạy: 17,19,20/02/09. 7A,B,C.
BÀI 31:GIỐNG VẬT NUÔI
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: + Hiểu được thế nào là khái niệm của giống vật nuôi.
+ Biết được vai trò của giống vật nuôi trong chăn nuôi.
2. Kỹ năng: + Có được kỹ năng phân loại giống vật nuôi
3. Thái độ: + Có ý thức trong việc bảo vệ giống vật nuôi quý
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: + Hình 51, 52, 53 và bảng 3 SGK phóng to.
2. Học sinh: + Nghiên cứu trước bài 31.
3. Phương pháp: + Quan sát, trực quan, thảo luận nhóm, đàm thoại.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC:
1. Kiểm ta bài cũ: (5 phút)
- Yc Hs lên bảng: Hs1: + Chăn nuôi có vai trò gì?
+ Em hãy cho biết nhiệm vụ của chăn nuôi.
- Yc cả lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung. Gv chốt lại và ghi điểm.
2 . Các hoạt động dạy - học: (40 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HĐ 1: GIỚI THIỆU BÀI MỚI (2’)
Ta đã biết giống vật nuôi là yếu tố quyết đònh đến
năng suất và chất lượng chăn nuôi. Vậy giống vật nuôi
là gì và vai trò của giống vật nuôi đối với ngành chăn
nuôi ra sao? Ta hãy vào bài 31.
- HS lắng nghe và mở vở ghi bài mới.
HĐ2: KHÁI NIỆM VỀ GIỐNG VẬT NUÔI. (18’)
I. Khái niệm về giống vật nuôi.
1. Thế nào là giống vật nuôi?
- Gv treo tranh 51, 52, 53 và yc hs quan sát
- Yc học sinh đọc phần thông tin mục I.1 và trả lời các
câu hỏi bằng cách điền vào chổ trống .

+ Hãy cho vd về các đk để công nhận là 1 giống vật
nuôi
- Gv hdẫn lớp thảo luận câu trả lời và chốt lại.
- Yêu cầu HS ghi bài vào vở.
- Hs đọc phần thông tin và trả lời.
- H sinh cho ví dụ.
- Hs ghi bài vào vở.
HĐ 3: VAI TRÒ CỦA GIỐNG VẬT NUÔI TRONG CHĂN NUÔI. (12’)
II. Vai trò của giống vật nuôi trong chăn nuôi.
+ Giống vật nuôi có vai trò ntn trong chăn nuôi?
+ Giống quyết đònh đến năng suất là như thế nào?
- Gv treo bảng 3 và mô tả năng suất chăn nuôi của một
số giống vật nuôi.
+ Năng suất sữa và trứng của 2 loại gà(Logo+Gàri) và
2 loại bò(Hà lan+Sin) là do yếu tố nào quyết đònh?
+ Ngoài giống ra thì yếu tố nào cũng quan trọng ảnh
hưởng đến năng suất và chất lượng sản phẩm?
- Yêu cầu h sinh đọc mục II.2
+ Chất lượng sữa dựa vào yếu tố nào?
+ Sữa các loại vật nuôi như giống trâu Mura,giống bò
Hà Lan, giống bò Sin, dựa vào yếu tố nào?
+ Hiện nay người ta làm gì để nâng cao hiệu quả chăn
nuôi?
- Gv hdẫn lớp thảo luận câu trả lời và chốt lại.
- Yêu cầu HS ghi bài vào vở.
II. Vai trò của giống vật nuôi trong chăn nuôi.
- Hs trả lời.
- Hs cả lớp cùng thảo luận chung câu trả lời.
- Hsinh mô tả.
- Hs đọc và trả lời.

1. Giáo viên: + Hình 54 SGK phóng to.
+ Sơ đồ 8 phóng to + bảng con
+ Phiếu học tập
2. Học sinh: - Nghiên cứu trước bài 32.
3. Phương pháp:
- Quan sát, trực quan, thảo luận nhóm, đàm thoại.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC:
1. Kiểm ta bài cũ: (5 phút)
- Yc Hs lên bảng: Hs1: + Em hiểu thế nào là một giống vật nuôi? Hãy cho ví dụ.
+ Giống vật nuôi có vai trò như thế nào trong chăn nuôi?
- Yc cả lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung. Gv chốt lại và ghi điểm.
2 . Các hoạt động dạy - học: (40 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HĐ 1: GIỚI THIỆU BÀI MỚI (2’)
Mỗi loài vật nuôi đều trải qua giai đoạn con non 
trưởng thành  sinh trưởng và phát dục. Vậy sinh trưởng
và phát dục của vật nuôi là gì? Các yếu tố nào tác động
đến sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi? Ta hãy vào
bài mới.
- HS lắng nghe và mở vở ghi bài mới.
HĐ2: KHÁI NIỆM VỀ SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦA VẬT NUÔI. (18’)
I. Khái niệm về sự sinh trưởng và phát triển của vật
nuôi
1. Sự sinh trưởng:
-Yc hs đọc thông tin mục I SGK.
- Giáo viên giảng:
Trứng thụ tinh tạo thành hợp tử. Hợp tử phát triển thành
cá thể non, lớn lên rồi già. Cả quá trình này gọi là sự
phát triển của vật nuôi. Sự phát triển của vật nuôi luôn
có sự sinh trưởng và phát dục xảy ra xen kẽ và hỗ trợ

- Giáo viên hoàn thiện lại kiến thức cho hs.
- Gv hdẫn lớp thảo luận câu trả lời và chốt lại.
- Yêu cầu HS ghi bài vào vở.
2. Sự phát dục:
- Hs đọc phần thông tin và trả lời.
- Hs đọc và nghe giáo viên giải thích
- Hs thảo luận và đại diện nhóm trả lời.
- Hs ghi bài vào vở.
HĐ 3: ĐẶC ĐIỂM SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦA VẬT NUÔI. (12’)
II. Đặc điểm sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi
- Gv treo sơ đồ 8 và trả lời các câu hỏi:
+ Em hãy qsát sơ đồ 8 và cho biết sự sinh trưởng và phát
dục của vật nuôi có những đặc điểm nào?
+ Cho vd về sinh trưởng không đồng đều ở vật nuôi.
+ Cho vd các gđoạn sinh trưởng và phát dục của gà.
+ Cho vd minh họa cho sự phát triển theo chu kì của vật
nuôi.
- Gv hdẫn lớp thảo luận câu trả lời và chốt lại.
- Yêu cầu HS ghi bài vào vở.
II. Đặc điểm sự sinh trưởng và phát dục của vật
nuôi
- Hs quan sát và trả lời
- HS thảo luận chung câu trả lời.
- Hs ghi vào vở.
HĐ4: CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦA VẬT NUÔI. ()
III.Các yếu tố tác động đến sự sinh trưởng và phát
dục của vật nuôi
- Yc hs đọc th/tin mục II.SGK và trả lời các câu hỏi:
+ Sự sinh trưởng và phát dục vật nuôi chòu ả/h của các
yếu tố nào?