b¶n tham luËn
(V/v thực hiện cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là một
tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" )
Kính thưa các thầy giáo, cô giáo!
- Hôm nay Công Đoàn trường THCS Thọ vực tổ chức hội thảo về thực hiện cuộc vận động “ Mỗi
thầy cô giáo là tấm gương đạo đức , tự học và sáng tao”.
- Trước hết cho phép tôi xin gửi tới các thầy cô giáo cán bộ viên chức trong nhà trường một lời chào
chân trọng và lời chúc sức khỏe, chúc cho hội nghị thành công tốt đẹp.
Chúng ta thấy rằng: Hiện nay, do tác động của nền kinh tế thị trường trong xã hội một bộ
phận nhỏ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục có biểu hiện thiếu gương mẫu về đạo đức và lối sống,
việc tự học và tự nghiên cứu còn hạn chế, chậm đổi mới về phương pháp giảng dạy. Cá biệt có một số
nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục xúc phạm danh dự, nhân phẩm người học. Những vi phạm này
làm ảnh hưởng đến uy tín của ngành giáo dục, làm tổn hại đến danh dự nhà giáo, truyền thống tôn sư
trọng đạo của dân tộc và còn ảnh hưởng xấu trong việc giáo dục nhân cách thế hệ trẻ.
Chính vì vậy, ngày 20/11/2007 nhân dịp kỷ niệm 25 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, Công
đoàn GD Việt Nam phát động cuộc vận động: “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học
và sáng tạo”. Cho nên hằng năm, vào dịp kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam, Công đoàn giáo dục các
cấp, công đoàn các trường học và cơ sở giáo dục phối hợp với chính quyền đồng cấp tổ chức tọa đàm,
trao đổi, giới thiệu tấm gương nhà giáo điển hình về đạo đức, tự học và sáng tạo ở đơn vị.
Thực hiện cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo, trường THCS Thọ vực đã tổ chức thực hiện như sau:
1. Nhận thức:
- Tuyên truyền trong cán bộ công nhân viên nhà trường học tập và rèn luyện theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh, những chuẩn mực đạo đức nhà giáo.
- Phát huy tinh thần trách nhiệm của cán bộ, giáo viên trong sự nghiệp giáo dục, trong việc giữ
gìn uy tín để phát triển bền vững nhà trường.
- Nâng cao vai trò, uy tín của mỗi thầy giáo, cô giáo, cán bộ và viên chức nhà trường trong
hoạt động giáo dục và giảng dạy.
- Xây dựng những tấm gương sinh động về đạo đức, về tinh thần tự học và sáng tạo trong đội ngũ
thầy giáo, cô giáo,
2. Nội dung triển khai

hiệu quả giáo dục – đào tạo.
3. Kế hoạch thực hiện
Cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” được tổ
chức gắn liền với cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và cuộc vận
động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm
đạo đức nhà giáo và nói không với việc cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp” và phong trào thi đua
“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cức”.
Kế hoạch triển khai cụ thể như sau:
-Công đoàn nhà trường tổ chức quán triệt Nghị quyết số 442/NQ-CĐN ngày 20/11/2007 của
Công đoàn Giáo dục Việt Nam về việc phát động cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương
đạo đức, tự học và sáng tạo”.
- Tổ chức triển khai cho mỗi đoàn viên kí cam kết thực hiện cuộc vận động: mỗi giáo viên viết
một bản cam kết.
- Tiếp tục học tập các nội dung về “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí minh”,
Thể hiện ở các nội dung về quy định về đạo đức nhà giáo theo Quyết định số 16/QĐ-BGD&ĐT ngày
16 tháng 04 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Tiếp tục triển khai cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích
trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và nói không với việc cho học sinh ngồi
nhầm l ớp”.
- Kiểm tra việc thực hiện cuộc vận động của cán bộ, giáo viên thông qua công tác kiểm tra
chuyên môn, dự giờ thăm lớp.Thực hiện các chủ trương chính sách của đảng và nhà nước ,của ngành
và tham gia xây dựng quê hương .
- Phát động phong ngay từ ngày khai giàng năm học và tiếp tục duy trì theo dõi sơ kết phát
động các ngày lễ lớn trong năm như: 20/10 ; 20/11; 22/12; 08-03; 26-03; ...nội dung thi đua tập trung
vào các vấn đề về phẩm chất đạo đức nhà giáo; đổi mới phương pháp dạy học đánh giá kết quả học
tập của học sinh ; tinh thần đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong công tác và quan tâm đến học sinhkhá
giỏi và học sinh yếu kém.
- Tổ chức sơ kết đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động trong năm học 2008-9 và rút kinh
nghiệm, xây dựng kế hoạch hoạt động cho năm học 2009-2010.
4. Biện pháp thực hiện

6. Đề xuất, kiến nghị:
- Xuất phát từ thực trạng đội ngũ giáo dục cần tiếp tục thực hiện tốt cuộc vân động: “Mỗi thầy,
cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Đồng thời ngành GD & ĐT Triệu sơn cần
phải có chủ trương đào tạo, tuyển dụng giáo viên cho đủ bộ môn và đề bạt cán bộ phải đảm bảo chất
lượng.
- Thực hiện chế độ tinh giảm hoặc đào tạo lại đội ngũ, nhằm để nâng cao chất lượng giáo dục.

Th ọ vực , ngày 20 tháng 2 năm 2009