Tiết
Bài 20
HƠI NƯỚC TRONG KHÔNG KHÍ.MƯA
A.Mục tiêu bài học
Thông qua các hoạt động, học sinh:
1. Kiến thức:
• Nắm được các khái niệm: độ ẩm của không khí, độ bão hòa hơi
nước trong không khí và hiện tượng ngưng tụ của hơi nước
trong không khí.
2. Kĩ năng:
• Biết cách tính lượng mưa trong một ngày, trong tháng, trong
năm và lượng mưa trung bình năm.
• Biết cách đọc bản đồ phân bố lượng mưa và phân tích biểu đồ
lượng mưa.
B. Phương tiện dạy học
• Máy chiếu
• Máy tính
C. Tiến trình dạy học
1. Ổn định tổ chức (kiểm tra sĩ số)
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
Hơi nước là thành phần chiếm một tỷ lệ nhỏ trong không khí, nhưng
đó lại là nguồn gốc sinh ra các hiện tượng trong không khí, như mây mưa.
Để hiểu rõ hơn về điều đó, chúng ta sẽ đến với bài ngày hôm nay.
Hoạt động của thầy Hoạt
động
của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: cá nhân
• Gv nhắc lại một số kiến thức đã
học.

tối đa mà mà không khí chứa
được khi ở 10oC, 20oC, 30oC,
…
 Như vậy, sức chứa hơi nước của
không khí cũng có hạn. khi
không khí đã chứa lượng hơi
nước tối đa, không khí không
thể chứa thêm được nữa. Ta gọi
không khí đã bão hòa hơi nước.
 Qua đó, em hãy nhận xét về
MQH giữa giữa nhiệt độ và
lượng hơi nước đó trong không
khí?
lời
HS trả
lời
HS trả
lời
HS trả
lời
HS trả
lời
hơi nước trong khí quyển
là nước trong biển và đại
dương.
• Do có chứa hơi nước nên
không khí có độ ẩm.
• Dụng cụ để đo độ ẩm của
không khí là ẩm kế.
• Nhiệt độ không khí càng

Mưa là gì?
⇒ Khi không khí bốc lên cao, bị
lạnh dần, hơi nước sẽ ngưng tụ
thành các hạt nước nhỏ, tạo
thành mây. Gặp điều kiện thuận
lợi, hơi nước tiếp tục ngưng tụ,
làm các hạt nước to dần, rồi rơi
xuống đất thành mưa.
(Mưa được hình thành khi hơi nước trong
không khí bị ngưng tụ ở độ cao 2km –
10km tạo thành mây, gặp điều kiện thuận
lợi, hạt mưa to dần do hơi nước tiếp tục
ngưng tụ rồi rơi xuống thành mưa.)
 Hãy cho biết trong thực tế có
HS trả
lời
HS trả
2. Mưa và sự phân bố
lượng mưa trên Trái đất
• Quá trình hình thành mưa
3
mấy loại mưa, có mấy dạng
mưa?
⇒
 3 loại mưa (dầm, rào, phùn)
 2 dạng mưa (mưa nước và
mưa nước dạng rắn: đá,
tuyết)
 Muốn tính lượng mưa trung
bình ở một địa điểm, ta làm ntn?

HS trả
lời
HS trả
lời
HS trả
lời
a.Tính lượng mưa trung
bình của một địa phương
• Dùng dụng cụ đo mưa là
vũ kế (thùng đo mưa).
• Đơn vị tính lượng mưa là
mm
4
lại rồi chia cho số năm. Ta có
lượng mưa trung bình năm của
một địa điểm.
• Chúng ta vừa tìm hiểu khái niệm mưa, dụng cụ đo mưa và cách tính
lượng mưa trung bình của một địa phương. Bây giờ cô và các em sẽ
cùng đi tìm hiểu một biểu đồ lượng mưa của một địa phương cụ thể để
nắm vững hơn những điều chúng ta vừa học nhé!
• GV nhắc lại biểu đồ khí hậu có
tác dụng gì?
⇒ Biểu đồ khí hậu biểu thị 2 yếu tố
quan trọng của một địa phương
là ẩm và nhiệt.
• GV giới thiệu cách vẽ biểu đồ
lượng mưa trong năm của một
địa phương
⇒ Trục tung biểu thị lượng mưa,
trục hoành biểu thị các tháng