LÊ KIM TƯỜNG - Tr ường THPT Cẩm thủy 1, Thanh hoá
Từ vựng, ngữ pháp tiếng Anh 11 (Chương trình chuẩn)
( Cả năm )
UNIT 1: FRIENDSHIP
VOCABULARY
acquaintance (n) người quen
admire (v) ngưỡng mộ
aim (n) mục đích
appearance (n) vẻ bề ngoài
attraction (n) sự thu hút
be based on (exp) dựa vào
benefit (n) lợi ích
calm (a) điềm tĩnh
caring (a) chu đáo
change (n,v) (sự) thay đổi
changeable (a) có thể thay đổi
chilli (n) ớt
close (a) gần gũi, thân thiết
concerned (with) (a) quan tâm
condition (n) điều kiện
constancy (n) sự kiên định
constant (a) kiên định
crooked (a) cong
customs officer (n) nhân viên hải quan
delighted (a) vui mừng
enthusiasm (n) lòng nhiệt tình
exist (v) tồn tại
feature (n) đặc điểm
forehead (n) trán
generous (a) rộng rãi, rộng lượng
get out of (v) ra khỏi (xe)

mutual (a) lẫn nhau
oval (a) có hình trái xoan
patient (a) kiên nhẫn
personality (n) tích cách, phẩm chất
pleasant (a) vui vẻ
pleasure (n) niềm vui thích
principle (n) nguyên tắc
pursuit (n) mưu cầu
quality (n) phẩm chất
quick-witted (a) nhanh trí
relationship (n) mối quan hệ
remain (v) vẫn (còn)
Residential Area (n) khu dân cư
rumour (n) lời đồn
secret (n) bí mật
selfish (a) ích kỷ
sense of humour (n) óc hài hước
share (v) chia sẻ
sincere (a) thành thật
sorrow (n) nỗi buồn
studious (a) chăm chỉ
suspicion (n) sự nghi ngờ
suspicious (a) nghi ngờ
sympathy (n) sự thông cảm
take up (v) đề cập đến
trust (n,v) sự tin tưởng
uncertain (a) không chắc chắn
understanding (a) thấu hiểu
unselfishness (n) tính không ích kỷ
GRAMMAR

Have you got anything that you can read?
---> Have you got anything to read? (Bạn có gì đọc không?)
2. Infinitive without to (Động từ nguyên mẫu không có to)
Được dùng:
2.1 Sau các động từ:
can, could, will, would, shall, should, may, might, must, ought to, have to, would rather, had better
Ex: He can speak three languages. (Anh ta có thể nói ba thứ tiếng.)
2.2 Sau túc từ của động từ:
Ex: I watched them get out of the car. (Tôi thấy họ ra khỏi xe hơi.)
He made his daughter stay home. (Ông ta bắt buộc con gái ở nhà.)
She let him go. (Cô ấy để anh ta đi.)
S V O V0
V:feel (cảm thấy), hear (nghe), see (gặp), watch (thấy), smell (ngửi thấy)
make (bắt buộc), let (để cho)
* LƯU Ý:
- So sánh sự khác nhau giữa mục 1.1 và 2.2.
- Nếu động từ trong câu ở dạng bị động (be + V3/ed), dùng to V theo sau, trừ động từ “let” (được đổi
thành “be allowed”).
Ex: (a) They were watched to get out of the car.
(b) His daughter was made to stay home.
(c) He was allowed to go.
S be + V3/ed to V
UNIT 2: PERSONAL EXPERIENCES
VOCABULARY
affect (v) ảnh hưởng
appreciate (v) trân trọng
attitude (n) thái độ
bake (v) nướng
break out (v) xảy ra bất thình lình
carry (v) mang

scream (v) la hét
set off (v) lên đường
shine (v) chiếu sáng
shy (a) mắc cỡ, bẽn lẽn
sneaky (a) lén lút
terrified (a) kinh hãi
thief (n) tên trộm
turn away (v) quay đi, bỏ đi
turtle (n) con rùa
unforgetable (a) không thể quên
wad (n) nắm tiền
wave (v) vẩy tay
GRAMMAR
1. Present simple (Hiện tại đơn)
Thì hiện tại đơn được dùng để diễn tả:
1.1 Một thói quen, một hành động được lặp đi lặp lại thường xuyên. Trong câu thường có các trạng từ:
always, often, usually, sometimes, seldom, rarely, every day/week/month …
Ex: Mary often gets up early. (Mary thường thức dậy sớm.)
1.2 Một sự thật lúc nào cũng đúng hay một chân lý.
Ex: The sun rises in the east. (Mặt trời mọc hướng đông.)
1.3 Một hành động trong tương lai đã được đưa vào chương trình, kế hoạch.
Ex: The football match begins at 5pm. (Trận bóng đá bắt đầu lúc 5g chiều.)
1.4 Sự việc, câu chuyện đã xảy ra (sẽ lôi cuốn người nghe/đọc hơn là dùng quá khứ đơn)
Ex: In my dream, I see a fairy. She and I fly around the world.
(Trong mơ, tôi gặp một cô tiên. Cô tiên và tôi bay vòng quanh thế giới.)
2. Past simple (Quá khứ đơn)
Thì QKĐ dùng để diễn tả hành động đã xảy ra và hoàn tất trong quá khứ với thời gian được xác định rõ.
Các trạng từ thường đi kèm: yesterday, ago, last week/month/year, in the past, in 1990, …
Ex: Uncle Ho passed away in 1969. (Bác Hồ qua đời vào năm 1969.)
3. Past progressive (Quá khứ tiếp diễn)

decoration (n) sự/đồ trang trí
diamond anniversary (n) (= diamond
wedding= diamond jubilee) lễ kỷ
niệm đám cưới kim cương (60 năm)
financial (a) (thuộc) tài chính
flight (n) chuyến bay
forgive (v) tha thứ
get into trouble (exp)
golden anniversary (n) (= golden
wedding= golden jubilee) lễ kỷ niệm
đám cưới vàng (50 năm)
guest (n) khách
helicopter (n) trực thăng
hold (v) tổ chức
icing (n) lớp kem phủ trên mặt bánh
jelly (n) thạch (thực phẩm có hương
vị trái cây được đong lại)
judge (n) thẩm phán
lemonade (n) nước chanh
mention (v) đề cập
mess (n) sự bừa bộn
milestone (n)sự kiện quan trọng
organise (v) tổ chức
refreshments (n) món ăn nhẹ
serve (v) phục vụ
silver anniversary (n) (= silver
wedding= silver jubilee) lễ kỷ niệm
đám cưới bạc (25 năm)
slice (n) miếng
5

(Khi còn nhỏ, tôi không thích dẫn đi vườn bách thú.)
Câu này SAI vì người đọc không rõ tôi không thích dẫn ai. Trong câu trên, tôi được dẫn (= ai đó dẫn tôi),
nghĩa đã rõ ràng.
* LƯU Ý: Sau giới từ (in, on, at, about, for, from, …), vẫn dùng “being”.
UNIT 4: VOLUNTEER WORK
VOCABULARY
(the) aged (n) người già
assistance (n) sự giúp đỡ
be fired (v) bị phạt
behave (v) cư xử
bend (v) uốn cong, cúi xuống
care (n) sự chăm sóc
charity (n) tổ chức từ thiện
comfort (n) sự an ủi
co-operate (v) hợp tác
co-ordinate (v) phối hợp
cross (v) băng qua
deny (v) từ chối
desert (v) bỏ đi
diary (n) nhật ký
direct (v) điều khiển
disadvantaged (a) bất hạnh
donate (v) tặng
6
LÊ KIM TƯỜNG - Tr ường THPT Cẩm thủy 1, Thanh hoá
donation (n) khoản tặng/đóng góp
donor (n) người cho/tặng
fire extinguisher (n) bình chữa cháy
fund-raising (a) gây quỹ
gratitude (n) lòng biết ơn

phong
war invalid (n) thương binh
GRAMMAR
1. Gerund and present participle (Danh động từ và hiện tại phân từ)
1.1 Danh động từ: (V-ing)
1.1.1 Làm chủ từ cho động từ
Ex: Singing is one of her hobbies.
(Ca hát là một trong những sở thích của cô ta.)
1.1.2 Làm túc từ cho động từ (V + V-ing) (xem thêm mục 1.2, trang 6)
Ex: She enjoys singing.
(Cô ta thích ca hát.)
1.1.3 Làm túc từ cho giới từ (prep + V-ing)
Ex: She is fond of singing.
(Cô ta thích ca hát.)
1.2 Hiện tại phân từ: (V-ing)
1.2.1 Dùng sau các động từ chỉ giác quan: feel (cảm thấy), hear (nghe), see (gặp), watch (thấy), smell
(ngửi thấy) (nhấn mạnh sự tiếp diễn của hành động).
Ex: I saw him writing a letter.
7
LÊ KIM TƯỜNG - Tr ường THPT Cẩm thủy 1, Thanh hoá
(Tôi gặp anh ta đang viết thư.)
_ So sánh với mục 2.2, trang 3.
1.2.2 Dùng trong cấu trúc:
S + V + O + V-ing
_ catch (bắt gặp), find (nhận thấy), spend (tiêu xài, bỏ ra), waste (lãng phí), leave (để)
Ex: She left him waiting outside.
(Cô ta để anh ấy chờ bên ngoài.)
1.2.3 Dùng diễn tả các hành động kế tiếp nhau (gần nhau về thời gian) của cùng chủ từ (hành động trước
dùng V-ing).
Ex: Opening the drawer, she took out a book.

fight (against) (n) cuộc chiến
goal (n) mục
highlands (n) cao nguyên
honorable (a) vinh dự
illiteracy (n) mù chữ
lifeguard (n) người cứu đắm
literate (a) biết đọc, viết
low-income (a) thu nhập thấp
maturity (n) sự trưởng thành
motivate (v) thúc đẩy
performance (n) sự thể hiện, thành
tích
8
LÊ KIM TƯỜNG - Tr ường THPT Cẩm thủy 1, Thanh hoá
promotion (n) khuyến khích
rate (n) tỉ lệ
realistic (a) thực tế
reduce (v) làm giảm
regulation (n) qui định
relevant (a) liên quan
rise (n) sự gia tăng
self-respect (n) lòng tự trọng
shore (n) bờ
shortage (n) sự thiếu hụt
society (n) hội
strategy (n) chiến lược
strength (n) điểm mạnh
strict (a) nghiêm khắc
survey (n) cuộc khảo sát
tutoring (a) phụ đạo

tomorrow ---> the day after
the following day
this ---> that
these ---> those
here --->there
Ex1: He said to me, “I and you will go with her father tomorrow.”
---> He told me (that) he and I would go with her father the following day.
9
LÊ KIM TƯỜNG - Tr ường THPT Cẩm thủy 1, Thanh hoá
Ex2: She said to me, “I met your brother yesterday.”
---> She told me (that) she had met my brother the day before.
* LƯU Ý: Động từ tường thuật thay đổi tùy nghĩa của câu. Một số động từ tường thuật phổ biến là: tell
(bảo), ask (yêu cầu, hỏi), encourage (động viên), want (muốn), advise (khuyên), agree (đồng ý), invite
(mời), remind (nhắc nhở), promise (hứa), warn (cảnh báo), …
2. Câu tường thuật với “to infinitive”:
2.1 Câu mệnh lệnh gián tiếp khẳng định:
Ex: “Remember to finish your exercise, Tom,” the teacher said.
---> His teacher reminded Tom to finish his exercise.
(“Hãy nhớ hoàn thành bài tập của em, Tom à”, thầy giáo nói.
---> Thầy giáo nhắc Tom hoàn thành bài tập.)
2.2 Câu mệnh lệnh gián tiếp phủ định:
Ex: They said, “Don’t talk in the class.”
---> They told us not to talk in the class.
(Họ nói, “Đừng nói chuyện trong lớp.
---> Họ bảo chúng tôi không nói chuyện trong lớp.)
2.3 Một số cấu trúc khác:
a. Đề nghị, lời mời:
Ex: He said, “Would you like to go out for a drink?”
---> He invited me to go out for a drink.
(Anh ta nói, “Mời anh ra ngoài dùng nước”.

accuse … (of) (v) buộc tội
admit (v) thừa nhận, thú nhận
announce (v) công bố
annual (a) hàng năm
apologise (for) (v) xin lỗi
athletic (a) (thuộc) điền kinh
champion (n) nhà vô địch
clock (v) đạt, ghi được (thời gian)
compete (v) thi đấu
competition (n) cuộc thi đấu
congratulate … (on)(v) chúc mừng
congratulations! xin chúc mừng
contest (n) cuộc thi đấu
creative (a) sáng tạo
detective (n) thám tử
entry procedure (n) thủ tục đăng ký
feel like (v) muốn
find out (v) tìm ra
general knowledge quiz (n) cuộc thi
kiến thức phổ thông
insist (on) (v) khăng khăng đòi
judge (n) giám khảo
native speaker (n) người bản xứ
observe (v) quan sát
participant (n) người tham gia
patter (v) rơi lộp độp
pay (v) trả tiền
poem (n) bài thơ
poetry (n) thơ ca
prevent … (from) (v) ngăn ngừa, cản

Ex1: “Don’t go out alone at night,” I said to Linda.
---> I warned Linda agaisnt going out alone at night.
Ex2: “Sit here. I can’t let you stand all the time,” Mary said to me.
---> Mary prevented me from standing all the time.
2.5 Chấp nhận hoặc phủ nhận:
Ex1: “We stole his money,” they said.
---> They admitted stealing his money.
Ex2: “I didn’t steal his money,” she said.
---> She denied stealing his money.
2.6 Đề nghị:
Ex: “Let’s go out for a drink,” Susan said.
---> Susan suggested going out for a drink.
2.7 Tố cáo, buộc tội:
Ex: “You took some of my money,” he said.
---> He accused me of taking some of his money.
2.8 Mơ ước:
Ex: “I want to pass the exam with flying colours,” John said.
---> John dreamed of passing the exam with flying colours.
2.9 Gợi ý cách làm bài:
Bước 1: Đọc kỹ câu trực tiếp, xác định NGÔI, THÌ và TRẠNG TỪ (để có thay đổi phù hợp).
Bước 2: Xác định động từ tường thuật và giới từ theo sau (nếu có) (giới từ có thể theo ngay sau động từ
tường thuật hoặc sau túc từ).
Bước 3: Xác định động từ cần thêm – ING, đặt túc từ (người/vật được tường thuật) vào sau động từ tường
thuật (nếu có).
Bước 4: Đặt động từ chính thêm – ING (sau động từ tường thuật hoặc giới từ).
_ Công thức chung khi đổi sang câu tường thuật với V-ing:
S + V (+ O) (+ prep) + V-ing
Các em có thể tìm ra vài động từ tường thuật (+ giới từ) qua các ví dụ trên?
UNIT 7: WORLD POPULATION
VOCABULARY

iron (n) sắt
journalism (n) báo chí
lack (n) sự thiếu hụt
limit (n) giới hạn
limit (v) hạn chế
limited (a) có giới hạn
living condition (n)điều kện sống
living standard (n) mức sống
metal (n) kim loại
organisation (n) tổ chức
overpopulated (a) quá đông dân
petroleum (n) dầu mỏ, dầu hỏa
policy (n) chính sách
population (n) dân số
punishment (n) phạt
quarrel (n,v) (sự) cãi nhau
raise (v) nuôi
rank (v) xếp hạng
religion (n) tôn giáo
resource (n) tài nguyên
reward (n) thưởng
salt water (n) nước mặn
silver (n) bạc
solution (n) giải pháp
step (v) bước, giậm lên
the Third World (n) thế giới thứ ba
(những nước nghèo hoặc đang phát
triển ở châu Phi, châu Á, châu Mỹ la
tinh)
United Nations (n) Liên hiệp quốc

Ex1: She said, “If I had enough money, I would buy a new bicycle.”
---> She said (that) if she had enough money, she would buy a new bicycle.
Ex2: The teacher said, “If John had studied harder, he wouldn’t have failed his exam.”
---> The teacher said (that) if John had studied harder, he wouldn’t have failed his exam.
* LƯU Ý: Khi chuyển một câu hỏi từ trực tiếp sang gián tiếp, các em cần chú ý (1) vị trí của chủ từ và
động từ và (2) không còn dấu chấm hỏi.
Ex: She asked me, “What would he do if he were a king?”
---> She asked me what he would do if he were a king.
UNIT 8: CELEBRATIONS
VOCABULARY
agrarian (a) (thuộc) nghề nông
apricot blossom (n) hoa mai
cauliflower (n) súp lơ, bông cải
comment (n) lời nhận xét
crop (n) mùa vụ
depend (on) (v) tùy vào
do a clean up (exp) dọn dẹp sạch sẽ
evil spirit (n) quỷ ma
fatty pork (n) mỡ (heo)
French fries (n) khoai tây chiên
good spirit (n) thần thánh
kimono (n) áo kimônô (Nhật)
kumquat tree (n) cây quất vàng
longevity (n) trường thọ
lucky money (n) tiền lì xì
lunar calendar (n) âm lịch
mask (n) mặt nạ
Mid-Autumn Festival (n) tết trung
thu
National Independence Day (n) ngày

Someone (ai đó), anyone (bất cứ ai), no one (không ai) và everyone (mọi người) dùng với động từ ngôi
thứ ba số ít.
Someone và everyone dùng trong câu khẳng định. Anyone dùng trong câu hỏi và phủ định. Sau no one
dùng động từ ở thể khẳng định.
Ex: Someone is following me. (Ai đó đang theo sau tôi.)
Everyone has gone home. (Mọi người đã về nhà.)
Can anyone answer this question? (Có ai có thể trả lời câu hỏi này không?)
I can’t see anyone here. (Tôi không thể thấy bất cứ ai ở đây.)
No one can answer this question.
* LƯU Ý:
- Someone = somebody, everyone = everybody
- Có thể dùng everyone trong câu hỏi. Khi đó người hỏi muốn đề cập đến tất cả mọi người.
Ex: It’s a little noisy here. Can everyone hear well?
(Ở đây hơi ồn. Mọi người có thể nghe rõ?)
PHỤ LỤC 1: ĐỘNG TỪ BẤT QUY TẮC THƯỜNG GẶP
Hiện tại Quá khứ QK PT Nghĩa
am/is/are was/were been thì, là, ở
arise arose arisen xuất hiện
bear bore borne sinh ra
beat beat beaten đánh, đập
become became become trở nên
begin began begun bắt đầu
bend bent bent cúi, gập
bet bet bet đánh cuộc
bite bit bitten cắn
bleed bled bled chảy máu
blow blew blown thổi
break broke broken làm vỡ
breed bred bred nuôi
15