Tiết 2: Đạo đức.
Bài 4:TIẾT KIỆM TIỀN CỦA (Tiết 1)
Những kiến thức HS đã biết liên
quan đên bài học
- Biết được lợi ích của tiết kiệm tiền
của.

Những kiến thức mới trong bài
được hình thành
- Biết được lợi ích của tiết kiệm tiền
của.
- Có ý thức sử dụng tiết kiệm quần áo,
sách vở, đồ dùng, điện, nước, … trong
cuộc sống hằng ngày.

I. Mục tiêu:
- Nêu được ví dụ về tiết kiệm tiền của.
- Biết được lợi ích của tiết kiệm tiền của.
- Có ý thức sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện, nước, … trong cuộc
sống hằng ngày.
* Biết được vì sao cần phải tiết kiệm tiền của. (HSG)
* Nhắc nhở bạn bè, anh chị em thực hiện tiết kiệm tiền của. (HSG)
*GDBVMT- THSDNLTK: Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện,
nước, … trong cuộc sống hằng ngày là tiết kiệm tiền cho bản thân, gia đình, đất
nước góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
II. Đồ dùng dạy học:
- SGK, VBT
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài:

+ Ý kiến (a), là sai.
Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (BT2, SGK)
- GV nêu yêu cầu của BT.
- Tổ chức cho HS thảo luận.
- GV KL những việc nên làm và không nên
làm
* Chúng ta cần tiết kiệm nhiên liệu và
nước là tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên là
BVMT
* HSG: + Vì sao cần phải tiết kiệm tiền
của?
3. Kết luận:
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ.
- Sưu tầm các truyện, tấm gương về tiết
kiệm tiền của.

* KT cả lớp
- HS tự lựa chọn theo quy ước:
+ Giơ tay: tán thành.
+ Không giơ tay: không tán thành.
- HS giải thích về lí do lựa chọn
của mình.
- Cảc nhóm trao đổi, nhận xét .

* KT cả lớp
- HS thảo luận theo nhóm
- Đại diện nhóm trình bày.
- Lớp nhận xét, bổ sung
- Đọc ghi nhớ trong SGK .