Bài 5
SO SÁNH CÁC SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ.
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS:
- Nhận biết các dấu hiệu và các so sánh các số có nhiều chữ số .
- Củng cố cách tìm số lớn nhất, bé nhất trong một nhóm các chữ số .
- Xác định được số lớn nhất, số bé nhất có ba chữ số, số lớn nhất, số
bé nhất có sãu chữ số .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: bảng phụ,
- HS : vở nháp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
GV gọi 3 HS lên bảng đọc và nêu các hàng của các số sau:
516 203; 682 459; 307 485
GV nhận xét bài cũ, ghi điểm cho HS .
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1:So sánh các số có nhiều
chữ số .
Mục tiêu : HS biết so sánh hai số có
cùng số chữ số , hai số không cùng số
chữ số và so sánh các cặp số từ trái
sang phải.
Tiến hành :
a) So sánh 99 578 và 100 000.
GV viết lên bảng: 99 578 . . . 100 000
và yêu cầu HS viết dấu thích hợp vào
chỗ chấm.
GV yêu cầu HS giải thích.

GV gọi một HS đọc đề bài.
GV cho HS làm bài vào vở
GV gọi HS sửa bài và gọi HS giải thích
tại sao lại làm dấu đó.
Nhận xét kết luận .
Bài tập 2:
GV gọi một HS đọc đề bài.
Cho HS làm bài theo nhóm.
Gọi HS nêu kết quả .
GV Nhận xét kết luận .
Bài tập 3:
GV gọi một HS đọc đề bài.
GV cho HS làm bài vào vở
GV sửa bài, nhận xét, chấm một số vở
làm nhanh
Bài tập 4:

Chú ý theo dõi.
Nghe và Nhắc lại .

Đọc
3 HS lên bảng.
HS Nêu ý kiến
Nghe
Đọc
2 HS một nhóm.
Các nhóm khác Nhận xét
Nghe
Đọc
Làm bài