§ 3 ÔN TẬP SO SÁNH HAI PHÂN SỐ
I.MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng:
- Biết so sánh hai phân số cùng mẫu số , khác mẫu số.
- Biết sắp xếp3 phân số theo thứ tự. Làm bài 1,2.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:
1) Ổn định:
2) Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS lên sửa BT, đồng thời ktra VBT của HS.
- Sửa bài, nhận xét & cho điểm HS.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

*Hoạt động 1:
Giới thiệu: Giờ toán hôm nay ta sẽ ôn lại cách so sánh hai phân số.
- Ghi đề bài lên bảng.
*Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập:
+So sánh hai phân số cùng mẫu số:

- HS so sánh và nêu .

-Viết lên bảng hai phân số sau: 2/7 và 5/7,
sau đó yêu cầu HS :

- . . . ta so sánh tử số của các phân
số. Phân số nào có tử số lớn hơn thì
-Hỏi: Khi so sánh các phân số cùng mẫu số ta
phân số đó lớn hơn, phân
làm thế nào?
số nào có tử số bé hơn thì phân số
+So sánh hai phân số khác mẫu số:

- Dặn dò: Làm BT & chuẩn bị bài sau.

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……