GIÁO ÁN MÔN HÓA HỌC 8

BÀI 39: BÀI THỰC HÀNH SỐ 6 :
TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC .
A) Mục tiêu :
1. Kiến thức :- Được cũng cố , nắm vững tính chất hoá học của nước :
Tác dụng với 1 số kim loại ở nhiệt độ thường tạo thành bazơ và khí hiđro , tác
dụng với 1 số oxit bazơ tạo thành bazơ và 1 số oxit axit tạo thành axit.
2. Kỹ năng : Rèn luyện một số kĩ năng tiến hành thí nghiệm với Na , CaO , và
P2O5 .
3. Thái độ : Nghiêm túc , cẩn thận , nhiệt tình tham gia thực hành với nhóm ,
trung thực , hăng hái .
B) Trọng tâm : - Nước tác dụng với CaO , P2O5 .
C) Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Soạn bài , chuẩn bị đồ dùng học tập , làm thử trước các thí nghiệm .
- Dụng cụ : Mỗi nhóm : 1 lọ thuỷ tinh , 1 cốc thuỷ tinh , một chén sứ , giấy lọc ,
nút cao su , đèn cồn , muỗng sắt .
- Hoá chất : Na rắn , CaO , P đỏ , nước , giấy quỳ tím .
2. Học sinh : Nghiên cứu trước bài , nghiên cứu các thí nghiệm trong sgk , chuẩn
bị báo cáo thực hành .
* Phương pháp : - Sử dụng phương pháp thực hành thí nghiệm , phương pháp nêu
vấn đề .
D) Tiến trình dạy học .
I) Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số + ổn định tổ chức lớp học . ( 3 phút )
II) Kiểm tra chuẩn bị của học sinh : ( 2 phút ) Giáo viên cho học sinh kiểm tra
chuẩn bị thí nghiệm , và báo cáo thí nghiệm của nhóm mình .
III) Các hoạt động học tập .
Hoạt động I : Tác dụng của nước với natri kim loại . ( 8 phút)


GIÁO ÁN MÔN HÓA HỌC 8


+ Cho học sinh viết phương trình
hoá học.
- Cho học sinh nhận xét , bổ sung
cho đúng .

Hoạt động II : Thí nghiệm nước tác dụng với vôi sống . (10 phút)

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

- Cho học sinh nêu mục tiêu của thí - Đại diện một nhóm nêu mục tiêu các bước
tiến hành thí nghiệm .
nghiệm và các bước tiến hành thí
nghiệm .
Cho các nhóm tiến hành thí nghiệm


GIÁO ÁN MÔN HÓA HỌC 8

Các nhóm còn lại bổ sung .
+ Tiến hành thí nghiệm theo sự hướng dẫn
của giáo viên .
Cho một cục CaO nhỏ vào chén sứ , nhỏ
nước dần dần vào chén , sau khi phản ứng
xảy ra cho 1 đến 2 giọt phenolphtalein vào
chén sứ hoặc mẫu giấy quì tím vào chén sứ .
Quan sát hiện tượng và nhận xét :
+ Cho các nhóm báo cáo kết quả ,

thành công của thí nghiệm .

Hoạt động của học sinh
- Đại diện một nhóm nêu mục tiêu các bước
tiến hành thí nghiệm.
Các nhóm còn lại bổ sung .
+ Tiến hành thí nghiệm theo sự hướng dẫn
của giáo viên .
Lấy 1 mẫu P nhỏ bằng hạt đậu vào muỗng
sắt , đốt cháy P ở ngoài không khí rồi đưa
vào lọ thuỷ tinh đã đựng một ít nước , đậy
nút cao su cho P cháy trong lọ thuỷ tinh ,
cháy song lắc đều cho khí tan hết vào nước.


GIÁO ÁN MÔN HÓA HỌC 8

- Cho học sinh nhận xét , đánh giá .

Cho mẫu giấy quỳ tím vào lọ thủy tinh ,
quan sát hiện tượng và giải thích , viết
phương trình hoá học .
- Nhận xét: P cháy sinh ra khói màu trắng ,
khói này tan được trong nước tạo thành dung
dịch làm đổi màu giấy quỳ tím thành màu đỏ
.
+ PTHH:
0

t