GIÁO ÁN GIẢNG DẠY HÓA HỌC LỚP 11

HỆ THỐNG HÓA VỀ HIDROCACBON
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Củng cố, hệ thống hóa kiến thức về hidrocacbon quan trọng: ankan, anken, ankin,
ankylbenzen cấu tạo, tính chất hóa học.
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng hệ thống và vận dụng kiến thức.
3. Thái độ:
Rèn cách làm việc khoa học, cẩn thận.
Giúp học sinh có thêm niềm yêu thích khoa học.
B. Chuẩn bị:
Gv: Giáo án, bài tập, trò chơi có lồng ghép ôn tập kiến thức, bảng, phấn màu.
Hs: Oân tập lại các kiến thức về các hidrocacbon đã học.
Nghiên cứu nội dung bài học.
C. Tiến trình giảng dạy:
1. Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp.
2. Tiến trình giảng dạy:
a. Hệ thống hóa về hidrocacbon.

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1:(2 phút)

Hoạt động của học sinh
Hs kể ra tên các loại hợp chất hidrocabon

Gv hỏi Hs: tiết trước đã học những mà các em đã được học.
hidrocacbon

nào?kể

CTP
T

Đặc
điểm
cấu
tạo.

Tính
chất
vật lí.

CnH2n+2(n1)

CnH2n(n2)

CnH2n-6(n6)

-có vòng
benzen.
-có 1 lk đơi C=C.
-chỉ có lk đơn C-C,
-có đp mạch
-có đồng phân mạch
-có 1 lk ba CC.
C-H. Lk đơn bền.
cacbon của
cacbon.
-có đp mạch cacbon.
-có đp mạch

nhiên liệu, dung
mơi.

Làm ngun liệu.

Điều
chế

CnH2n-2(n2)

C2H5OHCH2=CH2
CH3COONa+NaOH
+H2O
(xtác H2SO4
CH4+Na2CO3
đặc,1700C).
(xtác CaO,t0).
CnH2n+2CnH2n+H2

-pứ cộng(H2, halogen,
HX…).
-pứ thế H liên kết trực tiếp
với ngun tử của lk ba đầu
mạch.
-pứ oxi hóa.

-pứ thế(halogen,
Nitro…)
-pứ cộng.
-pứ oxi hóa mạch

CnH2n-2

Ankan.
CnH2n+2

Anken.
CnH2n


+ H2, Ni, t0
+ H2 dư, Ni, t0
-H2,t0, xt
+ H2, Pd/PbCO3, t0

Ankan.
CnH2n+2
n = 6, 7, 8

Tách H2 đóng
vòng

Xicloankan.
CnH2n

tách H2

Benzen và đồng
đẳng.
CnH2n-6