TuÇn 2

Nhật ký dạy học - Lớp 4B- Tuần 2 - Năm học 2018 - 2019
Thứ ba ngày 4 tháng 9 năm 2018
TIÕng ViÖt :

Bµi 2a:Bªnh vùc kÎ yÕu (T1)

1,Mục tiêu:
-Đọc, hiểu bài Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
.Giúp HS: Đọc rành mạch , trôi chảy , bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật
( Nhà Trò, bọn nhện).
. Hiểu được nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp – ghét áp bức bất công, bênh
vực chị Nhà Trò yếu đuối bất hạnh.
- Giúp HS yêu thích môn học.
- Phát triển năng lực ngôn ngữ; năng lực đánh giá của mình về thái độ, lời nói, việc làm của
người khác
2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : bảng nhóm , phiếu học tập BT4
3.Điều chỉnh nội dung dạy học: Đọc đúng các từ ngữ: Sừng sững, hung dữ, vách , phanh phách.
4.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo logo ở SHDH
HĐ 1: Khởi động:
- HĐTQ tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi tìm nhanh từ chỉ người chứa tiếng “nhân”.
*Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá: -Nêu đúng từ chỉ người có tiếng nhân.
- Truyền điện nhanh, nói to, không bị lặp kết quả.
+ PP: vấn đáp.
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
HĐ 2,3,4: (theo tài liệu)
*Đánh giá:
- Tiêu chí:: + Đọc trôi chảy lưu loát.
- PP: vấn đáp.

1.Mc tiờu: Em bit: -Vit v c cỏc s cú n sỏu ch s. Bit gia tr ca mi ch s theo v
trớ ca nú trong mi s.
- Rốn k nng c vit s cú n 6 ch s.
- Cú thỏi nghiờm tỳc, yờu thớch mụn hc
- Phỏt trin nng lc phõn tớch s t nhiờn. Nng lc hp tỏc chia s trong hc tp.
2.Chun b dựng dy hc : Bng nhúm , phiu hc tpBT3.
3.iu chnh ni dung dy hc:
4.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHDH.
H 1: Khi ng - BVN t chc trũ chi c vit s.
*ỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -HS c vit ỳng s cú 5 ch s.
- c to, tr li nhanh
+ PP: Quan sỏt, vn ỏp.
+ K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li.
H 2,3 (SHD)
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -HS c vit ỳng s cú 6 ch s.Nm c giỏ tr ca cỏc theo v trớ ca
nú trong s ú.
- c to, nờu ỳng giỏ tr ca ch s theo v trớ hng lp .
+ PP: Quan sỏt, vn ỏp.
+ K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li.
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- GV giỳp cỏc em cha hiểu và làm đợc BT3.
- HS ó hoàn thành tốt các bài tập, giúp đỡ các bạn trong nhóm cựng
hon thnh
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành câu hỏi 2 phần ứng
dụng SHD
Tiếng việt:

Bài 2a: bênh vực kể yếu (t2)


- GV giỳp cỏc em hiểu chm và làm đợc BT1 (HTH).
- HSTT nhanh ó hoàn thành tốt các bài tập ca mỡnh, giúp đỡ các bạn
trong nhóm cha hon thnh tìm từ đặt câu.
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành BT1 phần ứng dụng
SHDH
Khoa học:

cơ thể ngời trao đổi chất nh thế nào ? (t2)

1 Mc tiờu:
-Sau bi hc, em: nờu c mt s biu hin v s trao i cht gia c th ngi vi mụi
trng. K c tờn mt s c quan trc tip tham gia vo quỏ trỡnh trao i cht ngi.
-Hon thnh s s trao i cht gia c th ngi vi mụi trng.
- Nghiờm tỳc trong hc tp bit trao i hp tỏc chia s cựng bn trong quỏ trỡnh nghiờn
cu bi.
- Rốn nng lc giao tip ,trao i ý kin liờn quan n kin thc ca bi v vn dng tt
vo cuc sng hng ngy,
2.Chun b dựng dy hc : Bng nhúm , phiu hc tp.
3.iu chnh ni dung dy hc:
4.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHD.
H1: Khi ng
BVN t chc trũ chi bn Mt hc sinh nờu cõu hi , mt hc sinh tr li cõu hi.
ỏnh giỏ:
Tiờu chớ ỏnh giỏ : tr li c cỏc cõu hi Nm c con ngi ly vo t mụi trng
nhng gỡ v thi ra mụi trng nhng gỡ. Nhng c quan no tham gia vo quỏ trỡnh trao i
cht.
- PP: vn ỏp.

Giỏo viờn: Mai Th Qu Phng - Trng Tiu hc Phỳ Thy


-Tiờu chớ : +HS vit ỳng chớnh t, ch vit ỳng k thut, trỡnh by ỳng vn bn
+ Vit chớnh xỏc t khú: D Mốn, c xc
+ Vit m bo tc , ch u trỡnh by p.
-PP: vn ỏp; vit
- KT: t cõu hi. Vit nhn xột.
H4: Lm bi tp4.5a
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ:+ in ỳng cỏc t ng ó cho,gii ỳng cõu ( ú l ch sỏo)
+T hc tt hon thnh bi ca mỡnh, bit cỏch chia s kt qu vi bn.
-PP: vn ỏp,
- KT: nhn xột bng li, tụn vinh hc tp
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- GV giỳp cỏc em vit cũn sai, viết đúng từ khó trong bài viết chính tả.
-HS ó hon thnh giúp HS cha hon thnh cách phân biệt các tiếng chứa vần ân/
anh/ênh, âm s/x.
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành theo hớng dẫn BT2
phần ứng dụng SHDH.

Giỏo viờn: Mai Th Qu Phng - Trng Tiu hc Phỳ Thy


Nhật ký dạy học - Lớp 4B- Tuần 2 - Năm học 2018 - 2019

«n tiÕng viÖt:
ÔN LUYỆN tuÇn 2
I Mục tiêu:
-Đọc và hiểu được câu chuyện Hai chú kiến nhỏ. Nhận ra được sự cần thiết phải giúp đỡ nhau
khi gặp khó khăn hoạn nạn.
-Viết đúng từ chứa bắt đầu bằng s/x( hoặc tiếng có vần ăn/ ăng).Dùng đúng dấu hai chấm.
- Có thái độ tích cực trong học tập.

hai chấm.
-PP: Quan sát,vấn đáp.
- Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời
4. Hoạt động ứng dụng: (Thực hiện theo tài liệu )

Giáo viên: Mai Thị Quế Phương - Trường Tiểu học Phú Thủy


Nhật ký dạy học - Lớp 4B- Tuần 2 - Năm học 2018 - 2019

§¹o døc:

Trung thùc trong häc tËp(T2)

I.Môc tiªu
- HS có thái độ và hành vi trung thực trong học tập . Giáo dục HS luôn coi trọng những lời nói
thật, việc làm thật. Có nói sự thật mới mang đến niềm vui
-Kỹ năng tự nhận thức -Kỹ năng bình luận, phê phán -Kỹ năng làm chủ bản thân
- Biết quý trọng những bạn trung thực và không bao che cho những hành vi thiếu trung thực
trong học tậpCó ý thức, trung thực trong học tập
-Vận dụng được bài học về trung thực thật thà vào cuộc sống
II/ Chuẩn bị:
- Các mẫu chuyện, tấm gương về sự trung thực trong học tập .
III/ Hoạt động dạy - học:
1/ HĐTH
HĐ1: Giúp HS xử lý tình huống

Việc 1 : Cá nhân đọc tình huống và xử lý tình huống
Việc 2 : Hs nêu các cách giải quyết trong các tình huống đó với bạn cùng bàn
Việc 3 : CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm xử lý tình huống trước lớp

-PP: vấn đáp.
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
HĐ4Tìm hiểu bài: Có trung thực, thật thà thì mới vui

- Đọc câu chuyện
-Trả lời các câu hỏi (Đọc hiểu)
- Chia sẽ trước lớp. Rút ra bài học
* Đánh giá:
- Tiêu chí: Giáo dục HS luôn coi trọng những lời nói thật, việc làm thật. Có nói sự thật mới
mang đến niềm vui
-PP: vấn đáp.
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
*Hoạt động kết thóc tiết học : HS nªu mục tiªu đạt được sau bài.
- GV liên hệ thực tế , giáo dục học sinh .
Thø tư ngµy 5
th¸ng 9 n¨m 2018
To¸n: (t7)

c¸c sè cã s¸u ch÷ sè (Tiếp)

1.Mục tiêu: Em biết: -Viết và đọc các số có đến sáu chữ số. Biết giá trị của mỗi chữ số theo vị
trí của nó trong mỗi số.
- Rèn kĩ năng đọc viết số có đến 6 chữ số. Nắm lại quan hệ giữa hàng đơn vị với các hàng liền
kề.
- HS yêu thích môn học.
- Phát triển năng lực phân tích số tự nhiên. Năng lực hợp tác chia sẻ trong học tập
2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập BT1.
3.Điều chỉnh nội dung dạy học:
4.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo logo ở SHDH.
HĐ 1: Khởi động - BVN tổ chức trò chơi truyền điện( đọc tên các hàng đã học theo thứ tự từ bé

nhng cõu chuyn va nhõn hu, va thụng minh, cha ng nhng kinh nghim sng quý bỏu
ca cha ụng.
-Giỳp HS: c lu loỏt ton bi, ngt ngh ỳng phự hp vi õm iu, vn, nhp ca tng cõu
th lc bỏt.
- HS yờu thớch mụn hc.Quý trng nhng kinh nghim ca cha ụng li.
- Phỏt trin nng lc ngụn ng; vn dng nhng kinh nghim sng vo thc t.Nng lc hp tỏc
trong hc tp.
2.Chun b dựng dy hc : Bảng nhóm , phiu hc tp BT3.
3.iu chnh ni dung dy hc: HS đọc đúng các từ ngữ : nghiêng soi, chân trời.
4.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHDH.
H 1: Khi ng:
- BVN t chc cho cỏc bn trong lp hỏt mt bi.
H 2 : Quan sỏt tranh v cho bit:
*ỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -Nờu c cỏc nhõn vt cú trong bc tranh v cho bit h ang lm
gỡ.Nhng hỡnh nh ú cú liờn quan n nhng cõu chuyn c tớch no?
+ PP: vn ỏp.
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
H 2,3,4: (theo ti liu)
*ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ:: + c trụi chy lu loỏt. ngt ngh ỳng phự hp vi õm iu, vn, nhp ca tng
cõu th lc bỏt.Hiu c cỏc t khú trong bi.
- PP: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tõp.
H5,6: (theo ti liu): Tho lun, tr li cõu hi
* ỏnh giỏ

Giỏo viờn: Mai Th Qu Phng - Trng Tiu hc Phỳ Thy



H 1: Khi ng
BVN T chc cho c lp hỏt mt bi.
H 2( BT 7,8) c truyn v tỡm hiu v cỏc hnh ng ca nhõn vt trong truyn.
* ỏnh giỏ
-Tiờu chớ: +Hiu ni dung cõu chuyn, mn c nhng hnh ng ca Th vỏ Súc. Qua hỡnh
ng ú HS nhn xột c tớnh cỏch ca hai nhõn vt ny.
+K c cỏc hnh ng xy r theo th t trc sau.
+Tr li to, rừ rng, mnh dn, din t theo cỏch hiu ca mỡnh.
+ c thuc lũng bi th
Cõu 1: Khi Th nh hỏi chựm qu trờn cao, Súc vi vng ngn Th vỡ Thy nguy him. Th c
vi, trt chõn ngó nho,Súc nhanh tay tỳm c ỏo Th. Chớch Chũe bo Súc buụng Th ra
nu khụng thỡ c hai u ri xung nỳi nhng Súc bo T khụng b Th c . Th l bn ca

Giỏo viờn: Mai Th Qu Phng - Trng Tiu hc Phỳ Thy


Nht ký dy hc - Lp 4B- Tun 2 - Nm hc 2018 - 2019
t.Th khúc v bo Súc buụng Th ra vớ s bn ri theo mỡnh nhng Súc cng quyt T
khụng b cu õu
Cõu 2: Nhng hnh ng ca Súc cho thy Súc l ngi cng quyt, yờu thng bn, khụng
b bn khi bn gp khú khn nguy him
Cõu 3: Cỏc hnh ng núi trờn c k theo th t trc sau ( Hnh ng no xy ra trc
c k trc, hnh ng no xy ra sau c k sau)
-PP: vn ỏp.
- K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, trỡnh by ming.
H 3: ( BT 1 phn HTH) in tờn nhõn vt vo ch trng.
* ỏnh giỏ
-Tiờu chớ: +in ỳng tờn nhõn vt ( Chớch hoc S)vo trc hnh ng thớch hp v xp xp
c cỏc hnh ng y thnh mt cõu chuyn.
+ Xp c cỏc hnh ng xy theo th t trc sau.

Giỏo viờn: Mai Th Qu Phng - Trng Tiu hc Phỳ Thy


Nht ký dy hc - Lp 4B- Tun 2 - Nm hc 2018 - 2019
ỏnh giỏ:
-Tiờu chớ ỏnh giỏ : HS nm c thc n c chia thnh bn nhúm: nhúm thc n cha
nhiu cht bt ng. Nhúm thc n cha nhiu cht m, nhúmthc n cha nhiu cht
bộo., nhúm thc n cha nhiu vitamin v khoỏng cht. Ngoi ra mt s thc n cũn cha c
cht x v nc.
-PP: vn ỏp.
- KT: t cõu hi,nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 4Phn HTH
ỏnh giỏ:
-Tiờu chớ ỏnh giỏ : Xộp cỏc loi thc n vo ỳng cỏc nhúm cht dinh dng, k tờn ỳng
mt s loi thc n nm vo nhiu nhúm khỏc nhau v gii thớch c vỡ sao.
-PP: vn ỏp.
- KT: t cõu hi,nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- H tr , giỳp cỏc em cũn chm hiểu và làm đợc BT2
- HSNK : Hoàn thành tốt các bài tập và giúp đỡ các bạn trong nhúm
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SHD
Toán:(tit 8).

Triệu , chục triệu , trăm triệu.

1.Mc tiờu: Em nhn bit triu, chc triờu, trm triu.
- Rốn k nng c vit s cú n hng trm triu. Nm li quan h gia hng chc nghỡn, trm
nghỡn vi cỏc hng lin k.
- HS yờu thớch mụn hc. Kiờn trỡ chu khú trong hc toỏn
- Phỏt trin nng lc phõn tớch, nhn bit nhanh s t nhiờn.Nng lc hp tỏc chia s trong hc

- GV cỏc em chm hiểu và làm đợc BT3
- HS ó hoàn thành tốt các bài tập giúp đỡ các bạn trong nhóm cựng
hon thnh làm thêm bài tập sau: Viết các số gồm.-5 chục triệu, 7
chục triêu , 4 nghìn , 8 chục và 2 đơn vị.
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SHDH.
Tiếng việt:

Bài 2b: cha ông nhân hậu tuyệt vời (T3)

1.Mc tiờu: Giỳp hc sinh:
- K c cõu chuyn Nng tiờn c.
- Bit k li mt cõu chuyn ngn cú u cú cui, liờn quan n 1, 2 nhõn vt v núi lờn c
iu gỡ ú cú ý ngha.
- Bi dng cỏc em c tớnh ham hiu bit, thớch sa tm nhng mu chuyn hay
- Bc u xõy dng nhõn vt trong bi k chuyn n gin.
2.Chun b dựng dy hc : .
3..iu chnh ni dung dy hc:
4.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHDH.
H 1: ( Theo ti liu)
* ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: c trụi chy bi th Nng tiờn c.
- PP: Quan sỏt.vn ỏp.
- KT: Ghi chộp ngn. tụn vinh hc tp.
H 2: (theo ti liu)
* ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: K li c cõu chuyn Nng tiờn c:
+ B lóo kim sng bng ngh mũ cua bt c
+ B lóo bt c mt con c xinh xinh, v nú biờng biờng xanh, khụng ging nh c khỏc.
+ B lóo thng khụng bỏn m th vo trong chum.
+ Sõn nh sch s, n ln ó c n, cm nc nu sn, vn rau ti sch c.

- Truyn in nhanh, núi to, khụng b lp kt qu.
+ PP: vn ỏp.
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
- GV gii thiu tờn bi: GV ghi bi trờn bng; HS ghi v
- c mc tiờu bi
- HS chia s mc tiờu bi trc lp, nờu ý hiu ca mỡnh v cỏch lm t c mc tiờu ú
III. Hot ng thc hnh:
H 2. Tỡm hiu cỏch t ngoi hỡnh nhõn vaatjtrong bi vn k chuyn.

Vic 1: Cỏ nhõn t thc hin
Vic 2: GV huy ng
Vic 3: Gv tng tỏc
* ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: Tỡm hiu cỏch t ngoi hỡnh nhõn vt trong bi vn k chuyn.
+ c im ngoi hỡnh ca ch Nh Trũ:
Sc vúc: Gy yu, ngi b nhng phn nh mi lt.
Cỏnh: mng nh cỏnh bm non, ngn chựn chựn; rt yu, cha quen m.
Trang phc: Mc ỏo thõm di, dụi ch chm im vng.
+ Tớnh cỏch yu ui, thõn phn ti nghip, ỏng thng, d b bt nt.
+ Vỡ nhng c im ngoi hỡnh tiờu biu cú th gúp phn núi lờn tớnh cỏch hoc thõn phn ca
nhõn vt lm cho cõu chuyn thờm sinh ng, hp dn.

Giỏo viờn: Mai Th Qu Phng - Trng Tiu hc Phỳ Thy


Nhật ký dạy học - Lớp 4B- Tuần 2 - Năm học 2018 - 2019
- PP: quan sát, vấn đáp.
- KT: Ghi chép ngắn, trình bày miệng,nhận xét bằng lời.
HĐ3 HĐTH( Nhận xét về tính cách của nhân vật qua miêu tả ngoại hình.
-

C. Hoạt động ứng dụng:
Cùng bố mẹ tìm trong sách báo những câu có sử dụng dấu hai chấm và nêu tác dụng

của dấu hai chấm trong câu đó.
To¸n: (T9)

Hµng vµ líp (T1)

1.Mục tiêu: Em biết các hàng trong lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu. Giá trị của chữ số theo
từng vị trí của từng chữ số trong mỗi số.
-Đọc viết một số đến lớp triệu. Viết số thành tổng theo hàng.
- HS yêu thích môn học. Kiên trì chịu khó trong học toán

Giáo viên: Mai Thị Quế Phương - Trường Tiểu học Phú Thủy


Nht ký dy hc - Lp 4B- Tun 2 - Nm hc 2018 - 2019
- Phỏt trin nng lc phõn tớch, nhn bit nhanh s t nhiờn.Nng lc hp tỏc chia s trong hc
tp
2.Chun b dựng dy hc : phiu hc tp BT2,3.
3.iu chnh ni dung dy hc:
4.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHDH.
H 1: Khi ng - BVN t chc trũ chi c v phõn tớch s ( c s v nờu ỳng cỏc tờn
hng ca s trúng s cú 6 ch s)
*ỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -HS c ỳng s , nờu ỳng tờn hng ng vi giỏ tr ca mt s trong s
cú 6 ch s.
- c to, tr li nhanh.
+ PP: vn ỏp
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li. Tụn vinh hc tp

Vic 1: Cỏ nhõn c mc tiờu bi (2 ln)

Giỏo viờn: Mai Th Qu Phng - Trng Tiu hc Phỳ Thy


Nhật ký dạy học - Lớp 4B- Tuần 2 - Năm học 2018 - 2019
Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm .
Việc 3: chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp, nêu ý hiểu của mình và
cách làm để đạt được mục tiêu đó.
* Hình thành kiến thức.
1. Liên hệ thưc tế
Việc 1: Cá nhân đọc và trả lời câu hỏi
Việc 2: Chia sẻ bài làm với bạn cùng bàn
Việc 3: Nhóm trưởng điều hành các bạn chia sẻ và trả lời câu hỏi
2. Quan sát hình và trả lời
Việc 1: Cá nhân quan sát hình 1 và 2 và chỉ vị trí hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn trong sách
HDH trang 10
Việc 2: Chỉ và nói cho bạn cùng bàn biết vị trí và ngược lại.
Việc 3: Nhóm trưởng điều hành các bạn chỉ vị trí trong các hình.
Trao đổi đánh giá những câu trả lời của bạn, cùng thống nhất câu trả lời.
*Đánh giá:
- Tiêu chí :
- Thao tác chỉ vị trí hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn
- Mạnh dạn, tự tin khi trình bày trước lớp.
- PP: Quan sát, vấn đáp
-Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, trình bày miệng,nhận xét bằng lời
3. Đọc đoạn hội thoại và cùng trao đổi
Việc 1: Em đọc đoạn hội thoại 2-3 lần và trả lòi câu hỏi:
- Bản đồ là gì ?
- Nêu một số yếu tố của bản đồ

+ Tiêu chí đánh giá: -HS nêu đúng tên hàng theo thứ tự bạn yêu cầu.
- Đọc to, trả lời nhanh. Không lặp.
+ PP: vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. Tôn vinh học tập
HĐ 2 ( BT 1,2,3 phần HĐTH)
*Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá: -HS đọc , viết đúng số có đến 9 chữ số. Phân tích đúng các số đó thành
hàng, thành lớp. Nêu được một số bất kì trong số đó thuộc hàng nào lớp nào. Phân tích và viết
số thành tổng.
+ PP: vấn đáp. Viết,
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nghi chép ngắn, nhận xét bằng lời.
5.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
- GV giúp đỡ các em chưa nắm các hàng và lớp.
- HS đã nắm chắc cách đọc số gióp các bạn trong nhóm cách đọc số có nhiều chữ số .
6.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi bè mÑ hoµn thµnh theo híng dÉn (TLHDH
trang 23).
TiÕng viÖt:

Bµi 2c: ®¸ng yªu hay ®¸ng ghÐt (T2)

1.Mục tiêu : Hiểu tác dụng của dấu hai chấm.
- biết sử dụng dấu hai chấm khi viết văn.
- HS yêu thích môn học
- Học sinh có năng lực viết đúng viết hay.
2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm.
3.Điều chỉnh nội dung dạy học:
4.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo logo ở SHDH.
HĐ 1: ( Theo tài liệu)
* Đánh giá:
- Tiêu chí: Nêu được tác dụng của dấu hai chấm.

LM QUEN VI BN (T2)
1.Mc tiờu: -Nờu c th no l bn
- s dng c bn , k tờn ỳng mt s yu t ca bn
- yờu thớch mụn Lich s, thớch tỡm hiu v lch s nc nh
_ võn dng nhng kin thc ó hc vo trong cuc sng
2.Chuẩn bị đồ dựng dy học : Bn a lớ t nhiờn Vit Nam
3. Điều chỉnh nội dung dạy học :
4. Điều chỉnh hoạt động (logo): Thay i logo H c bn 4 t H nhúm ln sang
H c lp.
H1,2,3 ( Phn HTH)
* ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ: Nm c ni dung th no l bn . Phõn bit c cõu ỳng/ sai khi núi v bn
.
- ghi ỳng cỏc kớ hiu trờn bn . Ch c cỏc v trớ trờn bn .
BT1: Cõu ỳng l cõu a1,a2,a4,
- PP: Quan sỏt, vn ỏp.
- KT: ghi chộp ngn, trỡnh by ming, nhn xột bng li
5. Dự kiến phơng án hỗ trợ cho học sinh:
Giỏo viờn: Mai Th Qu Phng - Trng Tiu hc Phỳ Thy


Nht ký dy hc - Lp 4B- Tun 2 - Nm hc 2018 - 2019
- GV cựng nhúm trng giỳp cỏc em hon thnh chm hon thnh BT1
6. Hớng dẫn ứng dụng : nh sỏch HD
ễN LUYN TON:
ễN LUYN TUN 2
1.Mc tiờu:
- c ,vit so sỏnh , xp th t c cỏc s n lp triu
-Nờu c giỏ tr ca mi ch s theo v trớ ca nú trong mi s
- H cú ý thc hc toỏn

3. Bu c ( hỡnh thc a tay).
4. Th kớ tng hp kt qu v thụng qua trc Chi i .
III. Thnh lp cỏc phõn i.
- Ch Liờn i trng hng dn BCH chi phân công ,thành lập phân đội và
bu ban phụ trách sao nhi đồng.
IV. Quy nh v n np.

Giỏo viờn: Mai Th Qu Phng - Trng Tiu hc Phỳ Thy


Nht ký dy hc - Lp 4B- Tun 2 - Nm hc 2018 - 2019
- BCH Chi i thảo luận thống nhất một số nội quy , quy định của Chi
đội:
- Trang phc i viờn chnh t, sch s, cú khn qung , i dộp 4 qoai.
- Khi cú trng vo hc: khn trng xp hng vo lp, c 5 iu Bỏc H dy nghiờm
tỳc, hỏt rp rng, CTHTQ iu hnh ụn bi 15 phỳt u gi.
V. K hoch .
* Cỏc phõn i trng tho lun thng nht ý kin trin khai cụng vic tun ti.
- Tập nghi thức , nghi lễ chuẩn bị cho lễ khai giảng .
-Tập bài bi hỏt Quc ca, i ca rp rng, làm tốt công tác vệ sinh,
- Đi học đúng giờ , chấp hành tốt các nội quy quy định của Liên đội.
- Cỏc phõn i cựng nhau trng v chm súc hoa ún ngy khai ging nm hc mi.
VI. í kin phỏt biu ca anh tng ph trỏch.

Giỏo viờn: Mai Th Qu Phng - Trng Tiu hc Phỳ Thy