Bài soạn lớp 3 -
Năm học 2008 -2009

Tuần 14
Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008
Tiết 2, 3 Tập đọc
I. Mục đích yêu cầu .
A- Tập đọc
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Đọc đúng các từ ngữ: Liên lạc, lững thững, suối, huýt sáo, tráo trng, nắng sớm,...
- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ
- Đọc trôi chảy toàn bài. Biết phân biệt lời ngời dẫn chuyện và lời
các nhân vật( Ông Ké, Kim Đồng, bọn lính,...)
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ trong bài: Ông Ké, Nùng, tay đồn, thầy mo, thong manh
- Hiểu đợc nội dung chuyện: Kim Đồng là liên lạc rất nhanh trí dũng cảm khi làm
nhiệm vụ dẫn đờng và bảo vệ cách mạng là tấm gơng tiêu biểu của thiếu niên kháng
chiến chống Pháp.
B- Kể chuyện .
1. Rèn kỹ năng nói:
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại nội dung câu chuyện
2. Rèn kỹ năng nghe:
- Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn
II. Tài liệu và ph ơng tiện
- Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc
- Bản đồ để giới thiệu vị trí tỉnh Cao Bằng
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ: (2-3)
- Đọc thuộc bài: Cửa Tùng
- Gv nhận xét.
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 1 -

- HD đọc đoạn 1: giọng kể chậm rãi - Đọc mẫu
- Đọc đoạn 1: 4 - 5 H
Nhận xét - cho điểm. Lớp nhận xét
* Đoạn 2 :
- Đọc đúng: lù lù (C4), lũ lính (C5) - Đọc mẫu - Luyện đọc câu theo dãy.
- Giải nghĩa từ: Tây đồn. - Đọc chú giải và nêu.
- HD đọc đoạn 2: đọc giọng hồi hộp - Đọc mẫu
Nhận xét - cho điểm.
- Đọc đoạn 2: 4 - 5 H
Lớp nhận xét
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 2 -
Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng
Bài soạn lớp 3 -
Năm học 2008 -2009

* Đoạn 3 :
- Đọc đúng: lời (C5) - Đọc mẫu - Luyện đọc câu theo dãy.
- Giải nghĩa từ : thầy mo. - Đọc chú giải và nêu.
- HD đọc đoạn 3: Giọng bọn lính hống hách,
giọng Kim Đồng tự nhiên, bình thản - Đọc mẫu
Nhận xét - cho điểm.
- Đọc đoạn 3: 4 - 5 H
Lớp nhận xét
* Đoạn 4 :
- Đọc đúng: nắng sớm (C3) - Đọc mẫu - Luyện đọc câu theo dãy.
- Giải nghĩa từ: thong manh. - Đọc chú giải và nêu.
- HD đọc đoạn 4:giọng vui, phấn khởi
Nhờ 1H đọc mẫu
Nhận xét - cho điểm.
- Đọc đoạn 4: 4 - 5 H

Bài soạn lớp 3 -
Năm học 2008 -2009

- Gọi Hs đọc đoạn 2, 3
? Chuyện gì xẩy ra khi 2 bác cháu đi
qua suối.
? Bọn Tây đồn làm gì khi phát hiện ra
cán bộ.
? Tìm lên những chi tiết nói lên sự
nhanh nhẹn dũng cảm của Kim Đồng.
? Hãy nêu phẩm chất tốt của anh Kim
Đồng.
- Hs đọc đoạn 2, 3 , lớp đọc thầm
- Hai bác cháu gặp Tây đồn đi tuần
- Chúng kêu ầm lên
- Khi gặp địch Kim Đồng bình tĩnh
huýt sáo ra hiệu cho cán bộ. Khi bị
địch hỏi, anh bình tĩnh trả lời chúng là
đi mời thầy mo về cúng cho mẹ đang
ốm, rồi thân mật giục cán bộ đi nhanh
vì nhà còn rất xa.
- Kim Đồng là ngời nhanh trí, dũng
cảm, yêu nớc
d. Luyện đọc lại:(5-7')
- Gv đọc diễn cảm đoạn 3
- Hớng dẫn Hs phân biệt lời ngời dẫn
chuyện, bọn giặc, Kim Đồng
- Gọi Hs thi đọc giữa các nhóm
- Nhận xét, cho điểm, tuyên dơng
- Hs đọc bài trong nhóm

4. Kể trớc lớp
- Tuyên dơng HS kể tốt
mo...
- Kim Đồng đa cán bộ đi an toàn...
- Mỗi nhóm 4 Hs kể, theo dõi và nhận
xét cho nhau
- 2 nhóm Hs kể trớc lớp, lớp theo dõi,
nhận xét bình chọn nhóm kể hay nhất
3. Củng cố dặn dò (4-5)
- Phát biểu cảm nghĩ của con về anh Kim Đồng
- Dặn dò về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
- Chuẩn bị bài sau .
Tiết 5

Toán

I. Mục tiêu
Giúp Hs
- Đơn vị gam, sự liên hệ gam và kg.
- Biết đọc kết quả trên đĩa cân và cân đồng hồ, giải toán có lời văn có các số đo khối
lợng.
II. Đồ dùng
- Một số vật để thực hiện cân, cân đồng hồ.
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 1 Kiểm tra (4 -5')
- Làm bảng:
- Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
20g + 45g = .... 35g x 2 = ... - Làm bảng con .
1 kg = ... g.
- G nhận xét chung.

- Tìm yếu tố cho, hỏi.
- H nêu
- Làm vở
=> Chấm, chữa bài đúng trên bảng phụ. - 1 - 2H đọc lại bài đúng
Hoạt động 3 Củng cố (2 -3')
- Thực hành cân 1 số đồ dùng học tập của H.
? Trong các vật em vừa cân, vật nào nặng, vật nào nhẹ?
=> Chốt cách sử dụng cân: Đặt nhẹ vật cần cân, kim chỉ vào vạch số nào thì đó chính là
khối lợng vật cần cân.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
* Rút kinh nghiệm sau tiết học:


Tiết 6

Tập viết
I. Mục đích, yêu cầu:
- Củng cố cách viết chữ viết hoa K thông qua bài tập ứng dụng :
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 6 -
Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng
ôn chữ hoa K
Bài soạn lớp 3 -
Năm học 2008 -2009

- Viết tên riêng theo cỡ chữ nhỏ: Yết Kiêu và câu ứng dụng:
Khi đói cùng chung một dạ.
Khi rét cùng chung mộ lòng.
- Yêu cầu viết đều, đúng khoảng cách.
II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu chữ viết hoa Y

Năm học 2008 -2009

- Viết bảng con: Yết Kiêu
- Nhận xét.
* Luyện viết câu ứng dụng. - Học sinh đọc.
- Câu tục ngữ của dân tộc Mờng khuyên con ngời
phải biết đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong gian khổ,
khó khăn...
? Nêu độ cao các con chữ trong câu? - H nhận xét.
? Khoảng cách giữa các chữ ?
? Nhận xét vị trí dấu thanh?
- Tô mẫu và nêu quy trình viết: Khi - Theo dõi.
- Viết bảng con: Khi
- Nhận xét.
c. Hớng dẫn viết vở (15-17)
? Nêu nội dung bài viết. - 1 H nêu.
- Đa vở mẫu. - H quan sát.
- Hớng dẫn H viết từng dòng. - H viết vở.
d. Chấm, chữa (3-5)
- Chấm: 12 học sinh, nhận xét.
e. Củng cố- Dặn dò (1-2)
- Nhận xét chữ viết, nhận xét giờ học.
- Dặn luyện viết phần về nhà.
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008
Tiết 1

Toán
I. Mục tiêu
Giúp Hs:

- H đọc thuộc.
Hoạt động 3 Luyện tập (15-17')
*Bài 1 (3 - 4')
- KT: Vận dụng bảng chia - Làm SGK
- Chấm Đ/S
? Dựa vào đâu em nhẩm nhanh đợc kết quả bài 1?
- Đọc bài làm
*Bài 2 (3 - 4')
- KT: Củng cố mối quan hệ giữa phép nhân và chia. - Làm SGK.
- Chấm Đ/S
=>Chốt: 1phép nhân lập đợc 2 phép chia tơng ứng
- Đọc kết quả cột 1
*Bài 3, 4 ( 10 - 12')
- KT: Giải bài toán đơn có liên quan đến chia 9. - Đọc bài toán. Gạch chân
yếu tố cho, hỏi
- Làm vở
- Chấm, chữa bài đúng trên bảng phụ.
=> Lu ý câu trả lời, đơn vị bài toán. - 1 - 2H đọc lại bài đúng.
Hoạt động 3 Củng cố (2 -3')
- Gv nhận xét tiết học.
- Khen những em có ý thức học tốt.
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 9 -
Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng
Bài soạn lớp 3 -
Năm học 2008 -2009

* Rút kinh nghiệm sau tiết học:


Tiết 2

nào?
- Lu ý chính tả
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 10 -
Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng
Người liên lạc nhỏ
Bài soạn lớp 3 -
Năm học 2008 -2009

Các từ còn lại G lu ý âm đầu: l (lúa, lững), vần: a
(cửa),
- 1 - 2H đọc lại từ khó
Nhận xét, sửa sai cho H. - Luyện viết bảng con
c. Viết chính tả: (13-15')
? Nêu cách trình bày bài viết.
- Kiểm tra t thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở,...
- Hs viết bài bài vào vở: Gv đọc Hs viết bài.
- Gv theo dõi nhắc nhở các em viết bài chính xác.
d. Hớng dẫn chấm chữa: (3 - 5')
- Hs tự chấm lỗi bằng bút chì và ghi ra lề.
- Gv chấm bài, nhận xét từng bài về: nội dung, chữ viết, cách trình bày.
đ. Hớng dẫn bài tập chính tả: (5-7')
*Bài 3(a) :
- KT: Phân biệt l/ n
=> Chốt bài làm đúng trên bảng phụ
*Bài 2
- Đọc yêu cầu
- Làm vở
- KT: Phân biệt vần ay/ ây
- Làm SGK
- Chốt bài làm đúng - Đọc bài làm