UBND HUYỆN NÚI THÀNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 63 /PGD&ĐT Núi Thành, ngày 06 tháng 5 năm 2008
V/v Hướng dẫn lập hồ sơ
Thi đua năm học 2007-2008
Kính gửi: Ông (Bà) Hiệu trưởng các trường PT, MG trong huyện
Để việc xét chon các danh hiệu thi đua kịp thời, chính xác và đầy đủ thủ tục theo
quy định; Phòng GD&ĐT Núi Thành hường dẫn các đơn vị thực hiện một số công việc
sau:
1/ Tổ chức xét chọn các danh hiệu thi đua từ tổ đến trường cần công khai, đúng
theo tiêu chuẩn quy định, lập đầy đủ các loại hồ sơ đề nghị công nhận các danh hiệu thi
đua, ghi đầy đủ các thông tin vào biểu mẫu (Theo biểu mẫu đính kèm)
2/ Hồ sơ đề nghị các danh hiệu thi đua gồm có:
2.1- Đề nghị Chính phủ tặng bằng khen, Chủ tịch nước tặng Huân chương lao
động.
Mỗi đơn vị, cá nhân làm 4 bản báo cáo thành tích (theo mẫu0. Phô tô giấy xác
nhận tổ chức cơ sở Đảng, CĐ, Đoàn TN đạt trong sạch vững mạnh, Cơ quan đạt văn
hoá, các giấy khen khác của 3 năm liền kề đối với Bằng khen Thủ tường; 5 năm liền kề
đối với Huân chương lao động. Tất cả đóng tập có bìa cứng. 4 bản tóm tắt thành tích
(không viết quá 2 trang giấy A4, không ký, không đóng tập)
2.2- Đề nghị Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh tăng bằng khen
Mỗi đơn vị làm 03 bản báo cáo thành tích ( theo mẫu) .Phô tô giấy xác nhận tổ
chức cơ sở Đảng, CĐ, Đoàn TN đạt trong sạch vững mạnh, Cơ quan đạt văn hoá, giấy
chứng nhận Tập thể Lao động xuất sắc của 02 năm liền kề. Tất cả đóng tập có bìa cứng.
2.3 Đề nghị UBND tỉnh công nhận tập thể lao động xuất sắc:
Mỗi đơn vị làm 03 bản báo cáo thành tích ( theo mẫu) .Phô tô giấy xác nhận tổ
chức cơ sở Đảng, CĐ, Đoàn TN đạt trong sạch vững mạnh, Cơ quan đạt văn hoá . Tất
cả đóng tập có bìa cứng.
2.4 Đề nghị UBND huyện công nhận tập thể lao động tiên tiến:
Mỗi đơn vị làm 01 bản báo cáo thành tích ( theo mẫu như Tập thể lao động xuất
sắc) .Phô tô giấy xác nhận tổ chức cơ sở Đảng, CĐ, Đoàn TN đạt trong sạch vững

PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ………………………. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
…..……………, ngày tháng 5 năm 2009

BÁO CÁO THÀNH TÍCH
Đề nghị tặng thưởng huân chương lao động hạng ba
Năm học 2008-2009
(Viết thành tích 5 năm)
I- Sơ lược đặc điểm, tình hình đơn vị:
1-Đặc điểm, tình hình:
- Tên đơn vị: (ghi đầy đủ, không viết tắt).
- Địa điểm trụ sở chính:
- Quá trình thành lập:
Tóm tắt cơ cấu tổ chức: phòng, ban, đơn vị trực thuộc; tổng số cán bộ công chức,
nhân viên; chất lượng đội ngũ cán bộ, nhân viên (trình độ chuyên môn nghiệp vụ . . .);
các tổ chức đảng, đoàn thể; những đặc điểm chính của đơn vị, địa phương (về điều kiện
tự nhiên, xã hội); những thuận lợi, khó khăn trong thực hiện nhiệm vụ.
- Cơ sở vật chất:
2
2- Chức năng nhiệm vụ: Những chức năng, nhiệm vụ được giao (hoặc đảm nhận).
II- Thành tích đạt được:
1- Báo cáo thành tích căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao của cơ quan (đơn
vị) và đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng quy định tại Luật thi đua, khen thưởng; Nghị
định số 121/2005/NĐ-CP ngày 30/5/2005 của Chính phủ.
Nội dung báo cáo nêu rõ thành tích xuất sắc trong việc thực hiện các chỉ tiêu
(nhiệm vụ) cụ thể về năng suất, chất lượng, hiệu quả công tác so với các năm trước
(hoặc so với lần khen thưởng trước đây); việc đổi mới công tác quản lý, cải cách hành
chính; các sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học và việc ứng dụng vào
thực hiện đem lại hiệu quả cao về kinh tế, xã hội đối với Bộ, ban, ngành, địa phương và
cả nước.

PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ………………………. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
…..……………, ngày tháng 5 năm 2009

BÁO CÁO THÀNH TÍCH
Đề nghị Thủ tướng Chính phủ tặng bằng khen
Năm học 2008-2009
(Viết thành tích 3 năm)
I- Sơ lược đặc điểm, tình hình đơn vị:
1-Đặc điểm, tình hình:
- Tên đơn vị: (ghi đầy đủ, không viết tắt).
- Địa điểm trụ sở chính:
- Quá trình thành lập:
Tóm tắt cơ cấu tổ chức: phòng, ban, đơn vị trực thuộc; tổng số cán bộ công chức,
nhân viên; chất lượng đội ngũ cán bộ, nhân viên (trình độ chuyên môn nghiệp vụ . . .);
các tổ chức đảng, đoàn thể; những đặc điểm chính của đơn vị, địa phương (về điều kiện
tự nhiên, xã hội); những thuận lợi, khó khăn trong thực hiện nhiệm vụ.
- Cơ sở vật chất:
2- Chức năng nhiệm vụ: Những chức năng, nhiệm vụ được giao (hoặc đảm nhận).
II- Thành tích đạt được:
1- Báo cáo thành tích căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao của cơ quan (đơn
vị) và đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng quy định tại Luật thi đua, khen thưởng; Nghị
định số 121/2005/NĐ-CP ngày 30/5/2005 của Chính phủ.
Nội dung báo cáo nêu rõ thành tích xuất sắc trong việc thực hiện các chỉ tiêu
(nhiệm vụ) cụ thể về năng suất, chất lượng, hiệu quả công tác so với các năm trước
(hoặc so với lần khen thưởng trước đây); việc đổi mới công tác quản lý, cải cách hành
chính; các sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học và việc ứng dụng vào
thực hiện đem lại hiệu quả cao về kinh tế, xã hội đối với Bộ, ban, ngành, địa phương và
cả nước.
2- Những biện pháp trong tổ chức thực hiện và nguyên nhân đạt được thành tích;

Đề nghị UBND tỉnh công nhận tập thể lao động xuất sắc
Năm học 2008-2009
(Viết thành tích 1 năm)
I- Sơ lược đặc điểm, tình hình đơn vị:
1-Đặc điểm, tình hình:
- Tên đơn vị: (ghi đầy đủ, không viết tắt).
- Địa điểm trụ sở chính:
- Quá trình thành lập:
Tóm tắt cơ cấu tổ chức: phòng, ban, đơn vị trực thuộc; tổng số cán bộ công chức,
nhân viên; chất lượng đội ngũ cán bộ, nhân viên (trình độ chuyên môn nghiệp vụ . . .);
các tổ chức đảng, đoàn thể; những đặc điểm chính của đơn vị, địa phương (về điều kiện
tự nhiên, xã hội); những thuận lợi, khó khăn trong thực hiện nhiệm vụ.
- Cơ sở vật chất:
2- Chức năng nhiệm vụ: Những chức năng, nhiệm vụ được giao (hoặc đảm nhận).
II- Thành tích đạt được:
1- Báo cáo thành tích căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao của cơ quan (đơn
vị) và đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng quy định tại Luật thi đua, khen thưởng; Nghị
định số 121/2005/NĐ-CP ngày 30/5/2005 của Chính phủ.
Nội dung báo cáo nêu rõ thành tích xuất sắc trong việc thực hiện các chỉ tiêu
(nhiệm vụ) cụ thể về năng suất, chất lượng, hiệu quả công tác so với các năm trước
(hoặc so với lần khen thưởng trước đây); việc đổi mới công tác quản lý, cải cách hành
chính; các sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học và việc ứng dụng vào
5
thực hiện đem lại hiệu quả cao về kinh tế, xã hội đối với Bộ, ban, ngành, địa phương và
cả nước.
2- Những biện pháp trong tổ chức thực hiện và nguyên nhân đạt được thành tích;
các phong trào thi đua đã được áp dụng trong thực tiễn sản xuất, công tác.
3- Thực hiện các nhiệm vụ khác:
4- Phương hướng nhiệm vụ trong thời gian tới (nêu ngắn gọn):
III- Các hình thức khen thưởng đã được ghi nhận:

- Địa điểm trụ sở chính:
- Quá trình thành lập:
Tóm tắt cơ cấu tổ chức: phòng, ban, đơn vị trực thuộc; tổng số cán bộ công chức,
nhân viên; chất lượng đội ngũ cán bộ, nhân viên (trình độ chuyên môn nghiệp vụ . . .);
các tổ chức đảng, đoàn thể; những đặc điểm chính của đơn vị, địa phương (về điều kiện
tự nhiên, xã hội); những thuận lợi, khó khăn trong thực hiện nhiệm vụ.
- Cơ sở vật chất:
2- Chức năng nhiệm vụ: Những chức năng, nhiệm vụ được giao (hoặc đảm nhận).
II- Thành tích đạt được:
1- Báo cáo thành tích căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ được giao của cơ quan (đơn
vị) và đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng quy định tại Luật thi đua, khen thưởng; Nghị
định số 121/2005/NĐ-CP ngày 30/5/2005 của Chính phủ.
Nội dung báo cáo nêu rõ thành tích xuất sắc trong việc thực hiện các chỉ tiêu
(nhiệm vụ) cụ thể về năng suất, chất lượng, hiệu quả công tác so với các năm trước
(hoặc so với lần khen thưởng trước đây); việc đổi mới công tác quản lý, cải cách hành
chính; các sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học và việc ứng dụng vào
thực hiện đem lại hiệu quả cao về kinh tế, xã hội đối với Bộ, ban, ngành, địa phương và
cả nước.
2- Những biện pháp trong tổ chức thực hiện và nguyên nhân đạt được thành tích;
các phong trào thi đua đã được áp dụng trong thực tiễn sản xuất, công tác.
3- Thực hiện các nhiệm vụ khác:
4- Phương hướng nhiệm vụ trong thời gian tới (nêu ngắn gọn):
III- Các hình thức khen thưởng đã được ghi nhận:
Thủ trưởng đơn vị
(ký, đóng dấu)

Xác nhận của Phòng GD&ĐT Núi Thành:
Phòng GD&ĐT Núi Thành thống nhất với thành tích
của trường (đánh tên vào), đề nghị UBND huyện công nhận tập thể
lao động tiên tiến năm học 2008-2009.