Giáo án Tiếng việt lớp 2
MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết: CÒ VÀ CUỐC
I. Mục tiêu
1Kiến thức:
-

Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của
phương ngữ. Đọc đúng các từ mới: cuốc, trắng phau phau, thảnh thơi.

-

Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.

-

Đọc bài với giọng vui, nhẹ nhàng. Phân biệt giọng của Cuốc và Cò.

2Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ mới: cuốc, trắng phau phau, thảnh thơi.
-

Hiểu nội dung câu chuyện: Khuyên chúng ta phải lao động vất vả mới có
lúc thảnh thơi, sung sướng.

3Thái độ: Ham thích môn học.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong sgk. Bảng phụ có ghi sẵn từ, câu,
đoạn cần luyện đọc.
- HS: SGK.
III. Các hoạt động


giọng đọc vui, nhẹ nhàng.

- Theo dõi.

b) Luyện phát âm
- Ghi bảng các từ khó, dễ lẫn cho HS
luyện đọc.
- MB: lội ruộng, bụi rậm, lần ra, làm
việc, nhìn lên, trắng tinh, trắng phau
phau,…

- HS đọc cá nhân, nhóm,
cả lớp.

- MT, MN: vất vả, vui vẻ, bẩn, bảo,
dập dờn thảnh thơi, kiếm ăn, trắng
phau phau,…
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu.

- Mỗi HS đọc một câu
theo hình thức nối tiếp.

c) Luyện đọc đoạn
- Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt
giọng các câu dài. Hướng dẫn giọng
đọc:
+ Giọng Cuốc: ngạc nhiên, ngây thơ.
+ Giọng Cò: dịu dàng, vui vẻ.

- Tìm cách đọc, luyện đọc

tiếng. Cả lớp đọc thầm
theo.

-

Gọi 1 HS đọc lại toàn bài.

-

Cò đang làm gì?

-

Khi đó, Cuốc hỏi Cò điều gì?

- Cò đang lội ruộng bắt
tép.

Cò nói gì với Cuốc?

- Chị bắt tép vất vả thế,
chẳng sợ bùn bắn bẩn
hết áo trắng sao?

Vì sao Cuốc lại hỏi Cò như vậy?

- Cò hỏi: “Khi làm việc,
ngại gì bẩn hở chị.”

-

- Em hiểu rồi. Em cảm ơn
chị Cò.

+ Con thích lồi chim nào? Vì sao?
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị
bài sau.

- Trả lời theo suy nghĩ cá
nhân.