Đề thi kiểm tra học kì 2
Môn: Ngữ văn 8
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Câu 1:(2 điểm) Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ.
a. Xác định hành động nói và kiểu câu của câu trên
b. Viết đoạn văn 6- 8 câu phân tích tác dụng của phép tu từ trong câu thơ, trong đoạn có
dùng một câu nghi vấn hoặc cảm thán. Gạch dới câu đó
Câu 2:(1,5 điểm): ý thức về nền độc lập dân tộc thể hiện trong văn bản Nớc Đại Việt ta
có điểm gì mới so với văn bản Sông núi nớc Nam?
Câu 3:(6,5 điểm)
Chọn một trong hai đề sau:
1. Có ý kiến cho rằng: Thơ Hồ Chí Minh thể hiện tình yêu thiên nhiên tha thiết.
Qua các tác phẩm Ngắm trăng, Đi đờng em hãy làm sáng tỏ điều đó.
2. Phân tích bài thơ Đi đờng và nêu suy nghĩ của em sau khi học xong bài thơ.
Đề thi kiểm tra học kì 2
Môn: Ngữ văn 8
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Câu 1: (2 điểm) Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ.
a. Xác định hành động nói và kiểu câu của câu trên
b. Viết đoạn văn 6- 8 câu phân tích tác dụng của phép tu từ trong câu thơ, trong đoạn có
dùng một câu nghi vấn hoặc cảm thán. Gạch dới câu đó
Câu 2:(1,5 điểm) ý thức về nền độc lập dân tộc thể hiện trong văn bản Nớc Đại Việt ta
có điểm gì mới so với văn bản Sông núi nớc Nam?
Câu 3:( 6,5 điểm)
Chọn một trong hai đề sau:
1. Có ý kiến cho rằng: Thơ Hồ Chí Minh thể hiện tình yêu thiên nhiên tha thiết.
Qua các tác phẩm Ngắm trăng, Đi đờng em hãy làm sáng tỏ điều đó.

- Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm
- Nêu vấn đề cần nghị luận
2. Thân bài: 5,0 điểm
Đề 1: Cần làm rõ: Hai bài thơ đã thể hiện tình yêu thiên nhiên, tâm hồn nghệ sĩ của Bác.
Cụ thể:
+ Bị giam cầm, đày đoạ, Bác vẫn bối rối xốn xang, xúc động trớc cảnh đẹp đêm
trăng; Bác vẫn để tâm hồn rộng mở giao hoà với trăng: câu 1-2(bài Ngắm trăng),
Ngời & trăng đã trở thành bầu bạn tri âm, tri kỉ (câu3-4) - 2,5điểm
+ Trên đờng chuyển lao khổ ải, gian khó, Bác vãn cảm nhận đợc vẻ đẹp của thiên
nhiên núi non hùng vĩ trùng điệp (bài Đi đờng)- 2,5 điểm
Đề 2: + Phân tích bài thơ Đi đờng:
- Bài thơ cho thấy được những gian khổ người đi đường phải trãi qua khi đi đường
cũng chính là nhg gian khổ Btừng trải trên đường chuyển lao và tinh thần kiên trì
vượt khó của người. Từ trong thực tế ấy bằng trí tuệ, Người đã liên hệ rút ra bài học
bổ ích cho cuộc sông,cho ngươiø chiến só cách mạng.(1,5 điểm)
-.Bài thơ gợi cho thấy trên đường đời, đường CM nêu cao ý chí kiên cường, lòng
quyết tâm vượt khó cuối cùng sẽ chiến thắng vẻ vang.Hình ảnh người đi đường đứng
trên đỉnh núi bao quát mọi không gian thể hiên tư thế hiên ngang của người chiến só
cách mạng đạp bằng mọi khó khăn, đứng trên đỉnh cao của chiến thắng(1,5 điểm)
+ Suy nghĩ về bài thơ:
Có thể có nhiều ý khác nhau, nhưng có thể nêu bật các ý sau: 2 điểm
- Suy nghó về B: Yêu thiên nhiên, phong thái ung dung, lạc quan
- Suy nghó về những bài học rút ra qua bài thơ bài thơ: tinh thần kiên trì, quyết tâm
vượt khó trong tu dưỡng học tập và công tác sau này.
3. Kết bài:
Khẳng đònh vấn đề NL
Rút ra bài học, nêu suy nghó, liên hệ.
Lu ý khi cho ®iĨm c©u 3:
- Bµi viÕt ®đ ý, bè cơc m¹ch l¹c, diƠn ®¹t lu lo¸t, kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi c¸c lo¹i:
Cho ®iĨm tèi ®a