Giáo án Tiếng việt 2
MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết: MẨU GIẤY VỤN
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Hiểu nội dung bài
-

Từ ngữ: ra hiệu, xì xào, đánh bạc, hưởng ứng, thích thú.

-

Hiểu ý nghĩa câu chuyện khuyên HS giữ gìn trường lớp sạch đẹp.

2. Kỹ năng: Đọc đúng các từ có âm vần khó.
-

Ngắt nghỉ hơi đứng sau dấu câu và các cụm từ.

-

Đọc phân biệt lời kể chuyện, lời nhân vật và lời các nhân vật với nhau.

3. Thái độ: Tình yêu trường lớp, giữ vệ sinh trường lớp.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh, bảng cài, bút dạ.
- HS: SGK
III. Các hoạt động

Hoạt động của Thầy
1. Khởi động (1’)


dấu câu.
 Phương pháp: Phân tích, luyện tập
 ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu; bút dạ.

- HS khá đọc, lớp đọc thầm.

- Thầy đọc mẫu.
Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Nêu những từ cần luyện đọc?

- Rộng rãi, sọt rác, cười rộ,
sáng sủa, lối ra vào, mẩu giấy,
hưởng ứng.
- Ra hiệu, xì xào, đánh bạo,

- Nêu từ khó hiểu?

hưởng ứng, thích thú.
- Hoạt động nhóm.


- HS thảo luận tìm câu dài để
Luyện đọc câu:

ngắt.

- Nhưng em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm
ngay giữa cửa kia không?

- Mỗi HS đọc 1 câu nối tiếp

- Lớp nhận xét

4. Củng cố – Dặn dò (3’)
- Thi đọc giữa các nhóm.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Nhận xét tiết học.

- 2 đội thi đua đọc diễn cảm.


- Chuẩn bị: Tiết 2

 Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................


MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết 2: MẨU GIẤY VỤN
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Hiểu nội dung bài
-

Từ ngữ: ra hiệu, xì xào, đánh bạc, hưởng ứng, thích thú.



- HS đọc


Giới thiệu: (1’)
- Tiết 2
Phát triển các hoạt động (27’)

- Hoạt động nhóm.

 Hoạt động 1: Tìm hiểu bài
 Mục tiêu: Hiểu nội dung của bài.
 Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thảo
luận.

- HS thảo luận trình bày.

ị ĐDDH: Tranh

- HS đọc đoạn 1

- Thầy giao cho mỗi nhóm thảo luận tìm nội - Nằm ngay giữa lối đi.
dung.

- Rất dễ thấy.

Đoạn 1:

- HS đọc đoạn 2


- Không vì giấy không biết


Đoạn 4:

nói.

- Bạn gái nghe thấy mẩu giấy nói gì?

- Có thật đó là tiếng nói của mẩu giấy
không? vì sao?

- Hãy bỏ tôi vào sọt rác.

- Vậy đó là tiếng nói của ai? Muốn biết điều
này, chúng ta làm tiếp bài tập sau. Thầy cho HS
tập kể chuyển lời của mẩu giấy.
- Thầy cho HS nhận xét.

- Chỉ mẩu giấy
- Thành mẩu giấy

- Từ tôi ở câu chuyện chỉ cái gì?
-

Để chuyển lời của mẩu giấy thành lời của

H thì phải thay từ tôi bằng từ gì?
- Thầy cho HS nói.


- Rất thích vì bạn thông minh,

- HS đọc tồn bài.

nhặt rác bỏ vào sọt. Trong lớp

- Em có thích bạn HS nữ trong truyện này chỉ có mình bạn hiểu ý cô
giáo.
không? Hãy giải thích vì sao?

- Đọc diễn cảm.
- Chuẩn bị: Mua kính
 Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................