Tuần: 1
Ngày dạy: Thứ n mă ….ngày 6….tháng 9….năm 2007….
Lớp 1

Tiết1
Học bài hát : Quê hương tươi đẹp
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca
- Hát đồng đều, rõ lời
- Biết bài hát “ Quê hương tươi đẹp “ là dân ca của dân tộc Nùng
II. Chuẩn bị :
-Nhạc cụ, băng tiếng
-Tranh, ảnh một số hình ảnh về dân tộc ít người vùng phía Bắc
- Nhạc cụ gõ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Ôn định lớp
2. Luyện thanh
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Học bài hát Quê hương tươi đẹp
GV: Giới thiệu bài
GV: hát mẫu
HS: nghe băng 1 lần
GV: đọc lời ca 1 lần
HS: đọc lời ca theo sự hướng dẫn của GV
GV: dạy hát từng câu theo phương pháp móc xích
Lưu ý : GV hướng hẫn học sinh hát đúng cao độ, trường sau mỗi câu hát
Sau khi học sinh hát song cả bài giáo viên cho học sinh hát cùng với nhạc đệm của
GV
Ôn luyện một vài lần theo đv tổ
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
Vừa hát vừa vỗ tay theo phách :

HS: Dưới lớp nhận xét
GV: Đánh giá , cho điểm
2. Luyện thanh
3.Bài mới :
Hoạt động 1: Ôn bài hát : Quê hương tươi đẹp
GV: Hướng dẫn học sinh ôn luyện theo phương pháp chung, Kết hợp gõ đệm theo
phách
GV: sửa sai
HS: Ôn luỵện chuyển động theo bài hát
GV: Gọi một số nhóm lên bảng biểu diễn ( đơn ca, tốp ca)
HS: Nhóm khác nhận xét,GV đánh giá , cho điểm
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ theo tiét tấu lời ca
Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x x x x x x
GV: thực hiện mẫu câu 1
HS: Thực hiện cả bài
GV: Sửa sai
Ôn luyện theo phương pháp chung
2
Củng cố: HS nghe lại bài hát theo băng , lần 1 gõ đệm theo phách, lần 2 gõ đệm
theo tiết tấu lời ca
Dặn dò: Về nhà các em ôn lại bài hát cho thuần thục tìm một số động tác phụ hoạ
cho bài hát
Ngày dạy : Thứ n mă ….ngày 20….tháng 9….năm 2007….
Lớp1
Tiết 3
Học bài hát: mời bạn múa vui ca
I. mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca
- Biết bài hát Mời bạn múa vui ca là bài hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên

GV gọi 1 em gõ lại 2 câu tiết tấu trên
HS khác nhận xét
HS cả lớp thực hiện cả bài
GV sửa sai
Ôn luyện theo phương pháp chung
HS dùng thanh phách để thực hiện
* Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Tương tự GV thực hiện mẫu 2 câu đầu
Chim ca líu lo. Hoa như đón chào
x x x x x x x x
Bầu trời xanh . Nước long lanh
x x x x x x
GV hướng dẫn luyện tập theo phương pháp như trên
* Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng
GV cho HS cả lớp đứng dậy hát kết hợp nhún chân theo phách nhịp nhàng.
GV hướng dẫn cách nhún chân . Bắt đầu ta nhún chân phải vào tiếng chim đầu tiên
Chú ý các em vừa hát vừa nhún chân kết hợp nghiêng đầu theo chiều nhún.
HS thực hiện theo cả lớp – dãy – bàn – cá nhân
GV chỉnh sửa
Sau khi HS thực hiện xong GV cho HS lên bảng biểu diễn.
HS dưới lớp nhận xét
GV đánh giá, xếp thi đua giữa các tổ.
Củng cố:
HS hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết táu lời ca
Dặn dò:
Về nhà các em ôn lại bài hát , tìm một số động tác phụ hoạ cho bài hát, giờ sau học
tiếp
Kết thúc : GV nhận xét giờ học
Ngày dạy : Thứ n mă ….ngày 27….tháng 9….năm 2007…..
Lớp 1

HS cả lớp hát lại một lần
GV chú ý lắng nghe phát hiện những chỗ con sai
HS ôn luyện theo đơn vị :
Dãy, bàn, cá nhân …
GV chỉnh sửa
HS hát theo sự hướng dẫn của GV
GV đệm đàn cho HS hát hoặc đánh nhịp cho HS hát.
HS hát theo nhạc và hát theo tay đánh nhịp của GV
*Hát kết hợp nhạc cụ gõ ;
Hát đệm theo phách, tiết tấu lời ca
HS cả lớp thực hiện
GV chia lớp thành 2 dãy :
- Một dãy hát bài hát
- Một dãy gõ theo phách
Đổi ngược lại sau mỗi lần thực hiện .
GV cho HS dùng thêm nhạc cụ gõ để thực hiện
HS thực hiện theo sự chỉ đạo của GV.
GV chỉnh sửa .
HS thực hiện theo từng đơn vị nhỏ: cả lớp, dãy,bàn ,cá nhân.
Nếu trình độ các em các hơn thì GV có thể cho các em thực hiện cách gõ kết hợp
cùng một lúc:
- Một dãy các em gõ theo phách .
5
- Một dãy các em gõ theo tiét tấu lời ca
Hoặc 4 câu đầu gõ theo phách, 3 câu sau gõ theo tiết tấu lời ca.
GV chỉnh sửa cho HS.
* Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
GV hướng dẫn một số động tác như : nhún chân sang trái, nhún chân sang phải .
nghiêng đầu sang trái, sang phải
một cách nhịp nhàng.

1. GV ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
6
GV gọi 2 HS lên bảng hát lại 2 bài hát : Quê hương tươi đẹp và bài Mời bạn múa vui
ca
2HS lên bảng thực hiện
HS dưới lớp nhận xét
GV đánh giá, cho điểm
3. Luyện thanh
4.Bài mới
Hoạt động 1:
Ôn bài hát : Quê hương tươi đẹp
HS cả lớp ôn lại bài hát theo nhạc đệm của GV
GV nghe và phát hiện những chỗ HS hát chưa được chính xác
GV sửa sai
HS ôn luyện kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
Ôn luyện theo phương pháp chung: Ôn theo đv nhỏ dần
Chú ý: GV chỉnh sửa cách gõ đệm cho các em một cách chính xác
GV: Giờ trước cô đã hướng dẫn các con về nhà chuẩn bị một số động tác phụ hoạ.
Bây giờ cô mời mỗi tổ
Cử 3 em lên bảng thực hiện cho cả lớp cùng xem
HS lên bảng thực hiện
HS tổ khác, dưới lớp nhận xét
GV đánh giá,nhận xét, khuyến khích nhữngtổ có tính sáng tạo tốt, động viên những
tổ chưa được xuất sắc
Hoạt động 2:
Ôn bài hát : Mời bạn múa vui ca
Ôn tương tự như bài trên .
HS ôn cả lớp kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca
GV chỉnh sửa

trường học bạn nào cũng
ngoan ngoãn, xinh tươi, thật là dễ mến, dễ thân. Bài hát tìm bạn thân các em học sau
đây sẽ nói lên điều
đó.
GV: hát mẫu hoặc dùng băng cho HS nghe
b. Dạy hát:
GV đọc lời ca
HS đọc lời ca theo sự hướng dãn của GV
GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS hát vài ba lần
Nối các câu sau trong quá trình dạy theo lối móc xích cho đến hết bài
GV chia thành từng nhóm, luân phiên hát cho đến khi thuộc bài
Hoạt động 2:
Hát kết hợp gõ đệm theo phách
GV hướng dẫn gõ đệm theo phách (GV làm mẫu câu1)
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi
x x x x
HS thực hiện theo sự hướng dãn của GV cho đến hết bài
Ôn luyện theo hình thức từ đơn vị nhỏ dần
GV sửa sai
Sau khi HS thực hiện xong cả bài GV cho HS lên bảng thực hiện một vài lần
Củng cố:
HS vừa hát vừa gõ đệm theo phách với các nhạc cụ gõ
Dặn dò :
Về nhà các em học thuộc bài hát giờ sau các em sẽ học tiếp lời 2.
8
Kết thúc:
GV nhận xét giờ học.
Ngày dạy : Thứ n mă ….ngày 18….tháng 10….năm 2007…..
Lớp 1
Tiết 7

GV htực hiện mẫu cả bài một lần
HS quan sát
GV dạy từng câu, từng động tác cho đến hết bài
Cho HS hát cùng với nhạc đệm của GV
Gọi một số nhóm lên bảng thực hiện
9
GV sửa sai
HS dưới lớp nhận xét
GV đánh giá
Củng cố :
HS cả lớp đứng dạy vừa hát vừa kết hợp động tác phụ hoạ
Dặn dò ;
Về nhà các em ôn lại bài hát, tìm một số động tác khác để phụ hoạ cho bài hát thêm
phần sinh động
Kết thúc; GV nhận xét giờ học
Ngày dạy : Thứ n mă ….ngày 25….tháng 10….năm 2007…..
Lớp1
Tiết 8
ôn bài hát : Lý cây xanh
I. Mục tiêu:
- Các em hát thuộc lời ca, hát đúng giai điệu
- Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu Lí cây xanh.
II. Chuẩn bị :
- Tranh, ảnh phong cảnh Nam Bộ
– Nhạc cụ, băng nhạc.
– Sưu tầm một số bài thơ 4 chữ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. GVổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:

mỗi nhóm thực hiện
một cách gõ khác nhau kết hợp nhạc đệm
GV cho HS trình diễn trước lớp bằng các hình thức: đơn ca, tốp ca…
GV đánh giá, nhận xét
Hoạt động 2:
Tập nói thơ theo tiết tấu:
GV cho HS nói theo tiết tấu trên bằng chính bài thơ Lí cây xanh
Khi HS nói thành thạo GV cho HS nói với bài thơ sau của nhà thơ Trần Đăng Khoa;

Vừa đi vừa nhảy
Là anh sáo xinh
Hay nói linh tinh
Là cô liếu điếu
Hay nghịch hay tếu
…………………
Khi cho HS đọc GVgiảng về các loài chim có ở trong bài để thêm phần sinh động
cho tiết học
Tương tự GV cho HS đọc bài thơcủa nhà thơ Tố Hữu
Củng cố:
HS hát lại bài hát một lần, đọc lại bài thơcủa nhà thơ Trần Đăng Khoa một lần
Dặn dò:
Về nhà các em học lại bài hát, đọc lại những bài thơ hôm nay cô dạy và tìm thêm
một số bà thơ có 4 chữ
Và tập đọc theo tiết tấu mà chúng ta hôm nay học nhé.
Kết thúc: GV nhận xét giờ học.
11
Ngày dạy : Thứ n mă ….ngày 8….tháng 11….năm 2007…..
Lớp 1
Tiết 10
ôn 2 bài hát : Tìm bạn thân, Lý cây xanh

Bầu ra một ban giám khảo HS chấm điểm
Cuối cùng GVnhận xét đánh giá
*Tập nói thơ 4 chữ (GV dạy như ở tiết 9)
4. Củng cố – dặn dò
HS cả lớp đứng dậy thực hiện lại bài phụ hoạ Tìm bạn thân
Về nhà các em ôn lại các bài hát đã học
GVnhận xét giờ học.
12
Ngày dạy : Thứ n mă ….ngày 15….tháng 11….năm 2007…..
Lớp 1
Tiết 11
Học bài hát : Đàn gà con
I. Mục tiêu:
- HS biết bài hát Đàn gà con do nhạc sĩ người Nga tên là Phi-líp-pen-cô sáng tác.
Lời bài hát do nhạc
sĩ Việt Anh phỏng dịch.
- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- Hát đồng đều rõ lời
II. Chuẩn bị :
- Nhạc cụ đệm , nhạc cụ gõ
- Tranh đàn gà
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. GV ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra)
3.Luyện thanh
4.Bài mới :
Hoạt động 1:
Dạy bài hát : Đàn gà con
GV giới thiệu bài
GV hát mẫu

I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu bài hát và thuộc cả 2 lời bài hát
- Biết kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng.
Sử dụng các nhạc cụ đúng gõ theo phách và tiết tấu lời ca.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc cụ đệm , nhạc cụ gõ, băng nhạc,
- Vài động tác phụ hoạ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Ổn định tổ chức
Nhắc HS ngồi đúng tư thế
2. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong quá trình ôn hát
3. Luyện thanh
4.Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1:
Ôn bài hát : Đàn gà con
Cho HS nghe giai điệu bài hát : Đàn gà con
? Đây là giai điệu bài hát nào? Tác giả là
nhạc
sĩ nào?
Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để các em hát
Thuộc lời ca và đúng giai điệu
Bằng các hình thức sau:
+ Hát đồng thanh
Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe giai điệu
bài hát
Trả lời:
+ Bài : Đàn gà conm của Nhạc sĩ Pji –
líp – pen

nhấp hơi
Nhanh như động tác chạy.
+ Lời 2:
Câu 1: Diễn tả động tác như vung thóc
Câu 2: Như đang uống nứơc
Câu 3-4 Động tác như động tác như lời 1,
chân bứơc tại chỗ theo phách, ngực hơi ưỡn
về
phiá trước như sau khi ăn no.
GV hướng dẫn theo phương pháp chung cho
đến hết bài
GV khuyến khích HS tự nghĩ ra động tác
Hát kết hợp gõ đệm theo phách
Thực hiện theo tiết tấu lời ca
Thực hiện theo sự chỉ đạo của GV
Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV
Thực hiện nghiêm túc theo GV hướng
dẫn
HS có thể nghĩ ra động tác khác cho
các bạn
cùng xem
15